首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
when与while     
吴元培 《考试》2008,(10):36-37
一、when与while作并列连词,引导并列句。1.when引导并列句,表示"就在那个时候",相当于"and then"。表示"将要干什么事那时",常用句型"be about to do sth when…,be on the point of doing sth when…";表示"正在干什么事那时",常用句型"be dong sth when…"。  相似文献   

2.
when与while既是高考的热点,也是学生的难点。为便于学生掌握,现做如下归纳:一、when与while作并列连词,引导并列句。1.when引导并列句,表示"就在那个时候",相当于"and then"。表示"将要干什么事那时",常用句型"be about to do sth.when…"与"be on the point of doing sth.when…";表示  相似文献   

3.
when与while的用法在英语中较为重要,但学生在英语学习中常常不能分清when与while的用法,以致于做题时不知道该用哪一个。这里针对学生学习及做题的困惑,把when与while的用法比较总结如下,以帮助学生理清思路。  相似文献   

4.
“when,as,while引导时间状语从句时,各自的侧重点有所不同,用法上也有区别。”一、when表示“当……的时候”。从句中既可用延续性动词,又可用非延续性动词,这些动词既可以表示动作,又可表示状态。从句中的动作既可和主句的动作同时发生,又可在主句的动作之前或之后发生。如:  相似文献   

5.
when和w hile的用法既有相似之处,也有不同之处。本文就对二者的异同作一小结。1.when和while引导时间状语从句时,都可表示“当……时候”的意思。例如:D octor Sm ith called m e up when/while w e were preparing dinner.我们正在做饭的时候,史密斯博士给我打来了电话。W hen/W hile I was in Shanghai,I m et with the pop star.我在上海时,碰巧遇到了那位流行歌星。[注意](1)when从句中既可以用延续性动词,表状态或时间段,也可以用非延续性动词,表动作或时间点;w hile从句中只能用延续性动词表示状态或时间段。例如:Itw as snowing…  相似文献   

6.
as,while和when均可用作从属连词,引导时间状语从句,作“当……时候”解。它们所引导的时间状语从句有时意思一样,有时却有差异。意  相似文献   

7.
when和w hile都有“当……的时候”之意,因而被人们称为“同义词(synonym)”。但在实际使用中,这两个词却各具其它不同的意义和语法作用。现将它们的用法分述如下。一、when的用法1.用作疑问副词,意为“什么时候”、“何时”等,引起特殊疑问句。例如:W hen did the ship leave?  相似文献   

8.
as,while和when均可用作从属连词,引导时间状语从句,作“当……时候”解。它们所引导的时问状语从句有时意思一样,有时却有差异。意思相同时,这三个词可以互换使用;意思不同时,则不能互换。[第一段]  相似文献   

9.
<正>when和while都可表示“当……时候”的意思,用法相近,都可以做连词,用来引导时间状语从句,因此很容易混淆,也因此成为中考的热点,下面就两者的用法做简单的归纳,希望能帮助同学们更好地区别它们的用法。一、相同点when和while都可以做连词,用来引导时间状语从句,其位置通常可以放在句首或句末。放在句首时,常用逗号与主句分开;  相似文献   

10.
<正>as,while和when在中学英语里出现很频繁,在高考试题里也多次出现。它们在引导状语从句时,区分起来不是很容易。  相似文献   

11.
引导时间状语从句的连词较多,主从句时态搭配以及谓语动词的动作时间长短性等用法特点也各异.特别是九年级教材中出现的when和while的用法特点,是同学们需要掌握的重点,也是难点. 时间连词when的用法特点 一般来讲,when的意思相当于at that time(在……时刻),因此从句的谓语动词通常是非延续性动词,表示某一时刻的动作.不过,when引导的从句也可以接延续性动词,这时从句往往用过去进行时态,表示某一时间段内发生的动作.  相似文献   

12.
while与when是同义词。它们有时可以换用,有时则不可。一、while的意思是“在……期间”,后接时间“段”,不接时间“点”。从句中的动词必须是延续性动词。如:Whilethegirlswereeatingsupper,theteachercamein.女孩们正在吃晚饭的时候,老师走了进来。Couldyoulookafterherformewhilewe’reaway?我们外出期间,你能为我照看她吗?when的意思是“在……时刻”或“在…期间”,后面可接时间“点”,也可接时间“段”,因此从句中的谓语动词可以用瞬间性动词,也可以用延续性动词。如:Whenshereachedhome,shehadashortrestandhadagl…  相似文献   

13.
我们常把when和while译作“当……的时候”,可是当when和while出现的时候,并不都是这个意思。因此,我们有必要弄清它们的含义和用法。1.when可以用作疑问副词,意为“什么时候”;而while则不能。例如: When and where were you born?你是什么时候,在哪里出生的?  相似文献   

14.
王秀云 《考试》2008,(Z1):52-53
when,while及as都能引导多种状语从句:一、when常见考点1、"当……时候",引导时间状语从句。When he was a young man,he was fond of hunting. It was already 10:00PM,when I finished the work. 2、"正在那时,这时"等于and at that time,引导时  相似文献   

15.
when和while在英语中是一对常见词,其意义较为丰富,用法也较灵活。when和while均可用作从属连词,表示时间关系,又可起并列连词的作用,但要特别注意它们的意义区别。  相似文献   

16.
when和while在英语中是一对常见词,其意义较为丰富,用法也较灵活.when和while均可用作从属连词,表示时间关系,又可起并列连词的作用,但要特别注意它们的意义区别.  相似文献   

17.
同学们在学习过去进行时的同时要注意由when引导与由while引导的时间状语从句的意思是有所不同的。具体区别为: 1.由when引导的时间状语从句是用来说明主句中的动作发生的时间。如: When you called me,I was walking in thepark.你给我打电话时,我正在公园散步。  相似文献   

18.
<正>在现行高中课本中,无论是人教版还是牛津版教材,在其对话、课文、练习和相关链接里,我们经常会看到连词when和while的出现,高考试题中也经常会涉及到对它们用法的考查,可见这两个词在英语语言学习和运用中的重要性,因此  相似文献   

19.
王肖  李靖 《德州学院学报》2012,(Z1):145-146
一提到when,while,as,不少人马上把它们与"时间"的概念联系起来,因为它们大多数情况下引导时间状语从句,其实不然,除了与"时间"有关外,它们还常表示其它意思。  相似文献   

20.
1.(NMET'95)she thought I was talking about herdaughter,___,in fact,I was talking about my daughter.A.whom B.where C.which D.while2.(NMET'98)Why do you want a new job___youhave got such a good one alerady?A.that B.where C.which D.when这两道高考题的正确答案  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号