西部中心城区小学阶段义务教育经费的现状调查与对策研究——以成都市青羊区为例

我国义务教育公共资源分布不均,教育财政资金短缺的现象不仅表现在贫困乡村,而且在西部中心城市也同样存在着比较严重的经费困难。本研究在对青羊区义务教育经费的投入和支出现状调查的基础上,对样本学校的收支情况进行了细致和准确的分析后,指出出西部中心城区存在的困难,通过系统的分析和借鉴国内外成功经验,提出了可行的政策建议和工作思路。     

应急避难绿地对黄山市中心城区规划的启示

随着城市规模的急速扩大和人口的过度集中,健立健全城市应急避难绿地系统,完善城市规划体系已成为一项不容忽视的艰巨任务。在城市的各类防灾系统中,应急避难绿地是一种既能为城市提供自然空间又有助于防灾救援的有效手段。文章通过分析城市防灾绿地规划设计的方法及其在整个城市规划中发挥的作用．结合黄山市中心城区绿地系统规划的特点提出应急避难绿地的可行性设计方案。     

城市“失独家庭”生存状况与保障机制研究——以成都市武侯区为例

我国计划生育国策实施三十多年,取得了巨大的成效,但也带来了一些社会问题,其中"失独家庭"的出现以及数量的不断增加就是一例。笔者通过对四川省成都市武侯区"失独家庭"的实地走访调研,考察了"失独家庭"的生存状况、现行的保障机制以及法律法规。在走访调研中笔者发现了如下问题:第一,"失独家庭"家长大多精神空虚自卑;第二,普遍的政策惠及不到特殊的"失独家庭",缺乏针对性;第三,社会公益发展缓慢,难以发挥作用。基于此,笔者提出了相应的对策建议。     

中心城区生产性服务业选择及集群发展——以郑州市为例

中心城市在区域发展和城市体系中承担重要职能。生产性服务业作为中心城市城区经济的最重要组成部分,其集群发展既要考虑城区经济的特点,也要考虑城市自身的基础和空间结构,最大限度地发挥集聚效应,推动中心城市竞争力的增强和区域职能的实现。     

内江旅游文化资源开发利用研究——以内江市中心城区为例

内江中心城区旅游文化资源具有多样性和独特性,历史遗产资源丰富,革命文化资源深厚,民风民俗具有地方特色,旅游资源具有集中组合优势.但其开发存在三大问题:规划缺乏统一性和前瞻性,形象定位缺乏明确的方向性,同时,缺乏市场知名度.从开发物质资源和民俗文化资源两个角度提出解决方案,构建"鱼刺"模型景观带.     

中心城区学校大班额问题及 化解策略的调研报告 ——以益阳市为例

近年来,随着益阳市城镇化进程的加快,流动人口不断向中心城区涌入,人民群众对优质教育资源的需求与教育资源供给不足之间的矛盾日益突出,导致中心城区学校的"大班额"问题越来越严重,对义务教育阶段学校的教学组织、管理、质量造成不良影响.通过文献法、问卷调查法、访谈法等多种研究方法,深入了解大班额问题产生的具体原因、相关危害,针对不同层面提出了一些化解大班额问题的策略,以促进教育公平,提高义务教育教学质量,解决人民群众关心的民生问题,为政府决策提供参考依据.     

城市居住区景观小品设计研究——以泉州中心城区为例

在居住区环境景观营造中,景观小品以其轻快、活泼、精致、优美的姿态活跃其中,成为改善环境、提高环境空间艺术水平不可缺少的因素之一.文章从居住区景观小品规划设计的理念及实践入手,以泉州中心城区为研究对象,分析其居住区景观小品设计的现状与存在的主要问题,并在此基础上提出相关对策措施,为提高泉州中心城区居住区景观环境提供参考意见.     

对中心城区基础设施投融资规划的思考——以黄山市为例

中心城区基础设施投融资规划是以科学发展观指导城市基础设施建设和发展的系统工程。在具体的编制过程中,受到经济规律、宏观调控等因素的影响,具有不确定性。基于此,提高自身资产运营能力,建立各项预警机制和公示制度是有效发挥投融资规划作用的手段。     

农民市民化进程中市民意识培养的路径选择——以江西省赣州市中心城区为例

市民意识是农民市民化的最本质特征。农民的市民意识培养是推进农民市民化的切入点和重要目标。本文以江西赣州中心城区为例,针对农民市民化进程中市民意识转变所呈现的特点,探索培养农民市民意识的路径。     

城市中心区道路绿地绿化设计——以成都市中心区林荫大道规划设计为例

城市中心区道路绿地绿化是城市绿化最重要的组成部分,其优劣会对整个城市的景观造成直接影响。以成都市中心区林荫大道规划设计为例重点探讨城市道路绿地中的分车带绿地、人行道绿带设计及道路路旁绿地设计。     

普洱市绿地系统建设与防震减灾

普洱市地处地震多发区,防震工作十分严峻,研究普洱市城市绿地防震避险存在的问题,提出了加强城市防灾避险绿地建设的措施,为城市防灾减灾体系建设提供参考.     

捆绑、松绑与脱绑:成都市武侯区推进城乡教育高位均衡发展的实践模式

成都市武侯区以办人民满意的教育为宗旨,大力推进城乡教育高位均衡发展,创造了城乡教育均衡发展的"武侯模式",区域教育进入了城乡一体、高位均衡发展的新阶段。文章重点论述成都市武侯区在既有的教育均衡发展的实践基础上,大力推进城乡教育高位均衡发展,所创新的具有武侯特色城乡教育均衡发展的实践。阐述了支持武侯模式的相关教育理论以及武侯城乡教育一体化的实施对本地社会经济发展所起的重要作用。     

捆绑、松绑与脱绑：成都市武侯区推进城乡教育高位均衡发展的实践模式

成都市武侯区以办人民满意的教育为宗旨,大力推进城乡教育高位均衡发展,创造了城乡教育均衡发展的＂武侯模式＂,区域教育进入了城乡一体、高位均衡发展的新阶段。文章重点论述成都市武侯区在既有的教育均衡发展的实践基础上,大力推进城乡教育高位均衡发展,所创新的具有武侯特色城乡教育均衡发展的实践。阐述了支持武侯模式的相关教育理论以及武侯城乡教育一体化的实施对本地社会经济发展所起的重要作用。     

城市绿地系统规划的特色塑造探讨

每个城市有它自身的地域特征和地方历史文化特色,一座城市的绿地系统在一定意义上反映了城市的特色.精神和物质是城市绿地系统规划的两个特色要素.在城市绿地系统规划中,必须从城市自然景观、本土人文环境和人工环境三方面综合着手来塑造城市特色.     

基于Google Earth的唐山市区公共绿地分布状况分析

城市绿地面积是衡量城市绿化程度的重要指标。以唐山市路南、路北、高新区的公共绿地为研究对象,从Google earth上获取多源融合的遥感影像数据,运用RS和GIS技术提取研究区绿地,建立研究区绿地数据库,获取绿地图斑数,进行区绿地内部、外部分析,对区域内绿地面积进行比较分析,为区域绿地规划和城市建设提出建议。     

福州市区园林绿地应急避险能力分析研究

通过问卷调查和GIS数据分析相结合的方法,对福州市园林绿地应急避险场所的规模布局、设施配备、公众认知度等方面的现状进行分析。目前福州市区的应急避险场所存在布局有服务盲区,应急避险配套设施不够完善以及认知度不高等问题。通过分析和总结,对福州市应急避险场所的建设提出合理性建议。     

东北地区城市空间结构演进的动力机制分析

城市空间结构问题一直是地理学、城市经济学和社会学等学科的研究热点。城市空间结构处于不断演进过程中,城市空间结构的演进要受到众多驱动力的推动作用。自然资源、交通、承载力、政策引导、土地“效应”、产业结构调整与升级六个方面影响着东北地区城市空间结构演进的动力机制。     

论政府灾前预防的责任——以预防云南自然灾害为例

随着全球气候变化引起的自然灾害增多,政府防灾减灾的任务越来越重,耗费的人力、财力也不断加大。但政府不能只是被动地"应急"自然灾害,而是要研究如何把防范的重点放在灾前,防患于未然。本文结合现实,论述了灾前预防的意义和政府的基本责任,提出了在全省建立灾害业余预警员队伍的思路,阐述其重要性,对当下以灾害"应急"替代"预防"的倾向提出了批评。     

城市雕塑在城市公共空间中的应用研究

城市雕塑的规划和建设已经成为城市建设中不可或缺的重要组成部分。从分析我国城市雕塑现状入手,研究城市雕塑与城市公共空间的关系,探讨城市雕塑的发展对策,以合肥女人街入口主题雕塑为例进行分析。