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相似文献
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1.
《八小时以外》2013,(5):75-75
1.细节好的人,格局一般都差。格局好的人,从来不重细节,两个都干好,那叫太有才。2、对企业家而言,让重细节与廉具朡怀,是将企业做好的关键。细节能成就一个人或一家企业,  相似文献   

2.
耿静 《学周刊C版》2020,(2):128-129
美术教育一直是基础教育中很重要的一环,它关系到一个人是否有高尚的情操,是否有博大的胸怀,是否能乐观面对世界.美育的启蒙教育做好了,对一个人今后的人格发展、性格发展及人的思想格局都有着重要的作用.美育任重而道远,在平时的课堂教学上要始终把重点放在对学生进行审美启蒙教育和创造能力的引导和培养上.  相似文献   

3.
成功的人通常是那些既胸怀大略又注重细节的人,他们往往在不经意处运筹帷幄,以小主意赚大钱。  相似文献   

4.
江水 《高中生》2013,(10):6
1.人生的价值不在于赚过多少钱,而在于帮过多少人。所以只要有机会就多帮帮别人吧。2.胸怀天下做小事。胸怀天下是格局,做小事是把大事做好的前提。3.永远记得尽量给别人散播良性影响,多给别人带去正面的东西,否则你的消极想法会像病毒一样迅速扩散。4.用你的智慧去创造财富。将财富转化为爱心,带动更多的人这样做。这样不但会缩小贫富的差距,而且会让社会更和谐。  相似文献   

5.
格局意识是中国基础教育超前谋划、优质发展的"压舱石"。教育格局包括心灵格局、时间格局与空间格局,教育格局意识是教育胸怀、教育谋划与教育眼界的统一。在不同层级改革者身上,基础教育格局意识的表现方式有所差异。面向未来,提升中国基础教育改革格局意识的行动方略在于扩展改革者的胸怀,强化超前谋划的意识,以及倡导系统创新的行动。  相似文献   

6.
如何能够在激烈的市场竞争中立于不败之地,是每一个企业面临的重大课题.企业只有注意细节,在每一个细节上做足功夫,建立"细节优势",才能保证基业常青.数学学习也是一样,在每一个细节上做足功夫,解决好数学中的每一个"细节",学生才能真正学好数学.下面谈谈笔者的一点体会.  相似文献   

7.
咱们中国人鼓励学生或者同事,一般都是说"你要好好学习""你要像xxx一样""你要考个好大学""你要找份好工作",这些要求不但非常具体,而且都是让"你"变成一个榜样化、标准化的人.对中国人常常自诩最重视教育和人才培养,但是请恕我直言,我们的人才观,格局较低.  相似文献   

8.
任何过程都是由细节构成的.存校本研修中要取得实效,我们就必须关注、研究和处理好其中的细节问题.  相似文献   

9.
散文,无论是抒情还是议理,都不能平地起云,都离不开一定的细节与场景.好的细节与场景描写,会使文章形象生动、根基厚实、抒情和议理更加自然.  相似文献   

10.
数学学习要在每一个细节上做足功夫,解决好数学中的每一个"细节",只有这样,学生才能真正学好数学. 一、细节能培养学生良好的学习品质 细节总容易为人所忽略,所以往往最能反映一个人的真实状态,因而也最能表现一个人的习惯.数学学习中,让学生重视学习中的每一细节,有利于学生良好学习品质的形成.  相似文献   

11.
宽容之心     
《考试》2008,(12)
"世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。"雨果曾这样说道。人如果有了比海洋,比天空更宽阔的胸怀,那还有什么办不成的事呢?宽容是一种崇高的境界;宽容是一种大度的胸怀;宽容是一种设身处地为他人着想的好精神。  相似文献   

12.
细节是文章的生命,作文时,人物性格、事件发展、社会环境、自然景物的描写,都离不开细节。细节描写要服从人物个性的塑造和主题思想的表达,要以具体生动地反映事物的特征,增强文章感染力为目的。在写人记事的文章中,细节则是指那些对表现人物有特殊作用的细小情节,包括人物的生活小事,细小的动作、神情等等。可以说,把握好细节,是写活人物的关键。  相似文献   

13.
<正>王永庆非常注意细节,注意基础工作;提出凡事都要从细枝末节处着手,通过点点滴滴的调整,使企业运行更为合理化。经常有人说,治理企业最重要的是管理战略,战术问题居其次。其实,战略问题一经确定,就应持续实施好多年,不宜经常改变。我认为,在战略确定之后,企业家要把更多的精力放在战术上,毕竟整体而宏观的战略是由局部而微观的战术所构成。中国人从来不缺战略观,缺的是像王永庆老先生那样扎实细致、持之以恒地改善细节的意识。现阶段中国企业什么都能生产,但大多是便宜货、粗糙货,我们缺的是世界500强企业的"深耕"理念和精细化管理,这方面王永  相似文献   

14.
《内蒙古教育》2007,(7X):56-56
傲慢自大和充满野心对企业和个人都是致命的。自大和自信有明显的区别。拥有正当的自信会在竞争中获胜,判断是否自信的标准是有没有勇气敞开胸怀,只要是有意义的变动和新的思想都能够接受,不论它来源于何处,自信的人敢于面对别人观点的挑战。  相似文献   

15.
作文教学是高中语文的重点内容之一,在新课改中表达交流部分占有举足轻重的地位。语文要上比较理想的分数,作文也起着很关键的作用。如何写好作文呢?笔者觉得从“三气”入手,或许对我们能有一些启发和帮助。首先,好作文可以讲究小气。这里的“小气”,一指注重细节。文章,尤其是记叙文,要打动人,在有真情实感之外,必须依靠细节取胜。好的文章,都是靠细节打动人的。  相似文献   

16.
抓住细节是写好一篇文章的关键。纵观初中语文教材中的文章,叙事也好,写人也罢,都在细节上下足工夫。在品读这些文章时,往往有一种身临其境之感。反观学生在写作时,往往容易忽略细节,或是观察不深入,或是描写不细致,总之缺乏感人之笔。在教学中,需要充分运用读写结合的方法,引导学生探究细节、掌握技巧,明确观察之法,进而才能写出一篇好文章。一、阅读入精——学习范文之长要提高学生的细节描写水平,教材就是最  相似文献   

17.
细节,是解决问题的关键因素。人要想成功,要想取得人生辉煌,就必须解决好“细节”问题,所以,“细节”是人生存与发展的必要条件。下面对“细节”作一说明。主要成分:问题的细枝末节,生活的平凡点滴,个人的品质行为等等。  相似文献   

18.
在数学课堂中,教学过程由无数个细节共同组成,只有处理好其中的各个细节,才能开展高效率的课堂教学.在开展新课改教学的今天,课堂教学都在强调要减轻学生的负担,只有广大数学教师在落实新课改理念过程中做好其中的每一个细节,课堂教学才会变得更加高效,学生对知识也会有更深刻的印象.那么,如何关注课堂教学细节?如何提升课堂效率?笔者以"双曲线的简单几何性质"为例展开探讨,希望对大家有所帮助.  相似文献   

19.
班级的精细化管理是提升班级管理水平的有效途径,班级管理只要切实从细节出发,进行严格有效的管理,力求每个细节的"零缺陷",就能最终培养学生良好的行为习惯和学习习惯,从而达到学生、班级的自我管理. 一、教师对细节的管理将决定教育的成败 一个班级对于学生和教师而言就相当于一个小集团,在这里有各种不同性格的人,不同家庭的人,不同习惯的人,有矛盾,也有纠纷,教师作为一个班级的管理者,如何协调这形形色色的人,使之在这个大家庭中和睦相处、共同进步,对细节的管理将决定教师的成败.不论是教学还是班级管理都要做到从小事入手,从细节入手,做一个有心人.在关注自身的细节意识的同时,更要关注学生细节能力的培养,为学生的可持续发展做准备.  相似文献   

20.
细节巧传神     
郭应兵 《初中生》2004,(28):22-24
"于细微处见精神."要写好人物,必须重视细节描写.细节是指人物的某些特定神态、细小动作和事物的细小部位,以及生活中的细枝末节.一段富有个性的语言,人物的某个动作,一个有特征的面部表情等等,这些都属于细节.  相似文献   

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