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图①《通途变天堑》反映了新航路开辟的社会根源之一:奥斯曼土耳其控制传统东西方商路.引发商业危机,使西欧国家被迫寻找通往东方的新航路。图中的线条代表连接东西方的传统商路.剪刀寓指土耳其政府向过往商人征收重税.土耳其军队、海盗经常抢劫过往商人,原有的商路被切断。 相似文献
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沈晓夫 《青少年科技博览(中学版)》2004,(12)
自古以来,海洋就是荷兰人重要的生活空间,世界大洋处处留下他们的踪迹。现在,为满足当代人的生活情趣,他们正在兴建海上休闲场所。要想了解荷兰人海上家庭生活的情趣,到船屋去吧!这种船屋很像英国的运河窄船,长而窄,吃水浅,装备却齐全。其优势在于,可以在任何桥梁下通行无阻,因为吃水浅,可以在沿海浅滩上漫游,在小岛之间穿梭。船上有中央加热系统,隔温效果好,即使在寒风刺骨的冬天,也能使您全家舒适地旅行。因为长度在15米以下,最高时速不超过20千米,所以不需要办理准驾证书。船上生活用品、家用厨具齐全,唯一需要携带的是睡袋。这样的船屋… 相似文献
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对“提高教育质量和教学质量”的解释,官方和民间基本相同:提高教育质量指向育人,主要是从学生角度而言;提高教学质量指向教书,主要是从教师角度而言。这样解释确实工稳,但是,只要对“教书的目的是什么”进行追问,答案无一例外,都是:育人。教书是为了盲人——提高教学质量是为了提高教育质量,教学质量是教育质量的一部分。这样一来,“教学质量”还能与“教育质量”平起平坐吗? 相似文献
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经过层层闯关,夜莺终于得到评委和观众评审团的一致认可,被评为森林里本届"超级鸟声"。一时间,夜莺成为森林里的公众人物。这天,乌鸦和喜鹊碰到了一块,自然而然地也说起了这事儿。"你知道吗?"乌鸦神秘地"哇"了一声,说:"超级鸟声中的 相似文献
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高考作文一文定终身的分量,使得莘莘学子无不把它当作张扬才情的舞台,纵横文笔的天地。翻阅最近一些公诸报章的高考美文,在惊叹考生的敏捷才思之余,又不时生出种种隐忧:下面.就以这些高分的部分考场美文(均见《语文学习》2007第7、8期合刊)为例,来看看现在的考生作文,究竟向我们展示着什么,说明着什么。 相似文献
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重耳是威震四方的春秋五霸之一,从《左传·晋文公重耳之亡》可知艰苦的流亡生活是促成他成功的重要原因,具体地说,又可以从生活环境、众人帮助等客观原因以及性格、精神等主观原因两个方面入手,透彻地了解晋文公重耳何以在流亡中成长为一代霸主。 相似文献
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佚名 《中学生读写(初中)》2006,(11):29-29
一位国王难得有一次海上之游,不巧遇上了大风雨。一名士兵因是第一次乘船,害怕得又哭又叫,不停地狂乱哭喊。国王很生气,下令将他关起来。 相似文献
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19世纪的英国小说中,荷兰画随处可见。"荷兰画派的黄金时代"预示着小说的新纪元到来。小说家运用类比批评范式将叙述小说与17世纪荷兰视觉艺术相连。该时期的英国小说与荷兰风俗画各种类别之间存在亲族关系上的相似性。"日常和家庭生活"的密切联系促成把小说比作荷兰绘画。小说的叙述者在一种"清高的人所鄙弃"的绘画种类中寻求"一股宜人的同情感",有意违背了荷兰绘画理论研究结果长期以来的传统。 相似文献
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在上期的终极武器PK中,我们演绎了航空母舰与核潜艇的虚拟对战。这次我们将战场转移到陆地与低空领域,是进我们视野的分别是王牌主战坦克和顶级武装直升机。如果它们狭路相逢,胜负又将如何呢?[编者按] 相似文献
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英国知名心理学家兼政府顾问坦尼娅,拜伦(Tanya Byron)教授日前声称,英国在儿童网络安全方面已经成为全球的领导者,但政府和相关产业需要继续努力争取更快速的进步。 相似文献
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《留学生》2006,(3)
有句话叫做"读万卷书,行万里路"。今天一本书的信息量远不可和古代相比,所以"读万卷书"是件很难达到的事情。所幸,随着交通工具的升级换代,"行万里路"变得越来越简单,年纪轻轻,足迹便可以踏至世界上任何一个地方。在英国留学期间,即使是一年期的硕士,也可以抽空四处走走,领略一下英伦三岛的风光。甚至可以安排出一整段的时间,策划一趟环游欧洲的旅行,去见识瑞士少女峰的壮丽,听听丹麦美人鱼的童话,感受多瑙河畔的静谧,徜徉在香榭里舍大道。随着阅历的增长,心胸也会随之开阔;随着见识的积累,就会发现自己的渺小与无知。所以说,旅行带给人的收获不仅是沿途的风景,更是宝贵的人生经验。即使是一趟自由行的策划,也是一个不小的考验。如何去收集、 相似文献
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据英国《卫报》2009年4月16日报道,最新研究显示,鉴于英国高校颁发的学位证书在海外市场广受欢迎,很多高校正通过学位出口(degree export)的形式为那些没有足够财力在英国学习的海外学生颁发学位证书。 相似文献
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实验室作为高校的重要组成部分,在教学、科研和培养强化大学生创新精神、科研能力、动手能力等方面承担着重要的服务职能。目前,我国普通高校食品类实验室已得到高速发展,但在日常管理和人才培养中仍存在一些共性问题。以英国利兹大学和荷兰瓦赫宁根大学为例,介绍两所高校食品类实验室的先进管理模式:实验室管理实行学术带头人制,实验室研究注重学术交流,实验内容强调与实践相结合,实验室运行遵循规章制度等。从日常管理和人才培养模式出发,借鉴英、荷两所高校食品类实验室管理的经验,对我国普通高校同类实验室建设提出几点建议,并探讨了适合我国普通高校食品类实验室建设管理的相应举措。 相似文献