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华爱华 《华东师范大学学报(教育科学版)》2009,27(2):47-51
在促进婴幼儿早期发展的过程中,"教"与"养"两种抚育行为构成了一对重要的关系,直接关系到婴幼儿身体发育和心理发展之间的相辅相成.早期的身心相依,决定了教与养合一,养的过程客观上渗透了教,但却是一个"无意教"的过程.处理教与养的关系,就是要使无意的教变为自觉的教,而不是刻意的教,是以养融教. 相似文献
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张毅鹏 《邯郸职业技术学院学报》2007,20(3):62-64
砼路面早期裂缝危害的潜在因素及防治是个重要课题,早期裂缝分为四种,分别是:沉降裂缝、干缩裂缝、温度裂缝、施工裂缝。早期裂缝的潜在因素是微裂缝。微裂缝主要有三种:1.由于砂浆的水化作用和收缩引起砂浆体积变化而产生的应力,破坏了砂浆和粗骨料界面间的粘结力形成的是界面裂缝。2.由水泥含碱量和温度变化引起砂浆膨胀而产生砂浆裂缝。3.骨料原有纹理或在开采和轧碎过程中形成的是骨料裂缝。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2008,(10):M0001
朱洗,细胞学家,浙江临海人,1931年获法国国家博士学位,中国科学院实验生物研究所研究员、所长,长期从事两栖类、鱼类、家蚕等动物卵子成熟、受精等研究.发现卵子成熟程度与胚胎的正常发育有密切关系:输卵管产生的胶膜对受精有重要作用:创立了蟾蜍卵巢离体排卵的方法,为探讨卵子成熟、受精和发育问题开辟了新途径。 相似文献
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《华东师范大学学报(教育科学版)》2019,(3):164-172
多项研究成果表明,儿童早期发展对个体的身体发育、大脑发展、心理健康有着长远影响,甚至会影响下一代的健康和福祉。数据显示,全球中低收入国家有近2.5亿儿童处于风险之中(极端贫困或发育滞后),他们的发展是促进经济增长、推动社会公平、实现全人类福祉的关键。母亲孕期及哺乳期的护理和喂养知识的普及、回应式养育照护的实施、对心理健康的关注等措施,能够有效提高孕产妇及婴幼儿的营养及健康状况。本文由儿童早期大脑发育规律及面临的风险开始,从干预内容、政府参与以及干预成本效益等方面,对有效的儿童早期发展干预项目进行了系统描述,并指出政府参与儿童早期发展的重要性,希望为未来各国在该领域的探索提供新的启示。 相似文献
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1蜜蜂的性别是由什么决定的?关于性别决定的方式,生物学中较常见的是:由受精卵中的性染色体来决定。而蜜蜂比较特殊,雌蜂是由受精卵发育而来的,染色体数目为32条,雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而来,染色体数目为16条, 相似文献
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目的:探讨早期干预对宫外生长发育迟缓的早产儿的影响。方法:选取72例出院时发生宫外生长发育迟缓的早产儿为研究对象。随机分成2组,36例为干预组,36例为对照组。干预组在体格生长方面和智能发育方面给予早期干预。结果:干预组在体格生长方面包括体重、身高的增长均优于对照组。在智能发育方面用婴幼儿智能发育测查量表(CDCC)测试婴幼儿的智能发育指数(MDI)和运动发育指数(PDI)与对照组相比,有显著差异。结论:早期干预对出院后宫外生长发育迟缓的早产儿体格生长及智能发育方面有良好的促进作用,能提高宫外生长发育迟缓的早产儿的生存质量。 相似文献
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早期不良经历会对儿童大脑发育造成消极影响,具体表现为脑体积偏小,左脑皮层发育受抑制,连接左右脑的胼胝体发育缓慢,从而抑制左右脑的协调合作,并使边缘系统中的左海马、杏仁核以及与之相关的小脑蚓体体积减小,进而引发多种心理或精神问题,导致个体社会适应能力下降、认知功能受损.本文从神经网络的形成和应激激素分泌的角度阐述早期不良经历对大脑发育产生消极影响的机制,并提出了相应的预防和干预策略. 相似文献
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婴幼儿时期是人的生理发育和机能发展最迅速、最重要的时期。人体大脑语言神经中枢趋于成熟。脑科学研究证明,大脑神经系统的网络化过程主要发生在出生后的头三年,听、说、读、写各神经中枢在幼儿5岁时已趋于定型。从大脑皮层的发育顺序看,阅读神经中枢的发育先于说话神经中枢。新近的有关研究表明,儿童掌握字形与实体的联系比掌握语音和实体的联系更容易,在婴儿开始说话前就能认字和阅读。甚至还有专家认为,婴儿满月不久便可以进行适宜的识字阅读教育,可以赶在反抗期前为孩子打下良好的学习基础。这些都是婴幼儿早期阅读的重要的生理机能基础。 相似文献
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硬骨鱼类的卵巢发育和卵子发生研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
就鱼类卵巢发育和卵子发生中原始生殖细胞的起源、迁移和分化,卵黄物质的来源、积累及形成,滤泡细胞的发育过程与功能,卵膜的形成、变化,在卵巢发育时期和卵子时相的划分等方面的研究进行了综述,指出有关硬骨鱼类研究的前沿方向及研究技术方法和发展趋势. 相似文献
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1密峰的性别是由什么决定的?
关于性别决定的方式,生物学中较常见的是:由受精卵中的性染色体来决定.而密峰比较特殊,雌蜂是同受精卵发育而来的,染色体数目为32条,雄蜂是由未受精的卵细胞真接发育而来,染色体数目为16条,其性别决定方式与性染色体没有关系,而是由染色体的数目决定的. 相似文献
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幼儿期是幼儿语言发展的关键期,而早期阅读是幼儿语言发展关键期的有效刺激物,它可以通过图文并茂的视觉材料,给幼儿以积极的刺激,从而加快大脑的发育和成熟,促进幼儿智力的发展。因此在学前期为幼儿创设适宜的早期阅读环境,为他们进入学校后的书面语言学习及终身学习打下良好的基础,是我们工作中的一个重要内容。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
早期阅读是幼儿园语言教育的重要组成部分,对于促进儿童神经系统发育、开启智慧、发展个性、提高语言能力等方面具有积极价值。提出了早期阅读教育首先要准确把握目标,使早期阅读教育实施更具有针对性;其次要激发幼儿内部动机,培养幼儿早期阅读兴趣;再次要多种途径相结合,提高幼儿阅读能力;最后帮助幼儿掌握阅读的基本技能和方法等实施策略。 相似文献
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人生智力发育的关键期在幼儿期。这一阶段如果能够提供良好的教育环境,可进一步促进孩子的智力的迅速发展。幼儿存在较强的智能潜力,需要幼儿教师关注早期开发,进行有针对性的训练,对幼儿进行早期的智力开发。 相似文献
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曾丽君 《山西大学师范学院学报》2007,6(4):77-79
“叙事”一词最早出现在先秦文献中,写作“序事”,虽然不特指文学,但它强调的就是顺序,与当代的叙事学理论的某些内涵不谋而和。从文学的发生和传播角度考察,中国早期文学具有非常丰富的叙事传统,并且以叙事的技巧,包括完整、生动程度,决定了早期文学作品的生命力,使其中的一部分成为经典。 相似文献