地学实践教学基地 地质工作者的摇篮——“关于建立国家级地学教学实习基地”的政协提案

全国政协委员孟宪来、蔡克勤、王训练在2011年“两会”召开前,深入中国地质学会地质教育研究分会,就高校地学教学实习基地的现状和问题,进行专题调研。为提交“关于建立国家级地学教学实习基地”政协提案做精心准备。     

高职院校实习教学基地建设中应解决的问题及对策

高职院校实习基地的建设应有其鲜明的特点。在高职院校实习基地的建设中会有许多问题需要解决，本文重点对这些问题进行了研究，提出了解决的对策。     

关于建立国家级地学教学实习基地的建议

地质工作是经济社会发展重要的先行性、基础性、战略性工作,服务于经济社会的方方面面。地质事业的发展关键在人才。《国务院关于加强地质工作的决定》（国发[2006]4号）明确把地质人才培养作为地质行业发展的关键举措,     

关于地理科学专业野外教学实习的几点思考——以忻州师范学院地理系野外实习基地建设为例

以地理科学专业野外教学实习的经费约束为前提,文章深入分析了野外教学实习的重要意义,指出了野外教学实习面临的问题,提出了建设稳定的实习基地的构想和应注意的问题。在集约使用有限实习经费的前提下建立稳定的野外教学实习基地,是符合经济学理性经济人最大化原则的,这是解决实习经费紧张和培养学生实践能力矛盾的正确选择。     

探索新形势下高校理工类专业实习基地建设和实习形式

介绍了我国国民经济体制改革后,毕业实习教学环节在落实和实施过程中遇到的困难和解决的方法,着重介绍了实习基地的建设和多样化的实习形式.实践证明,采用全新理念探索出的实习形式克服了以往经常出现的企业纯粹作奉献,把接待实习当作包袱的现象,从而在真正意义上实现了学校和企业双赢.     

基于质量工程的地学基磕教学实习改革与实践

实习教学环节是本科教学培养计划中的重要环节,结合多年的地学教学实习,分析其必要性,总结其目前的主要类型,结合具体的实习内容和方案提出一些建议,以适应实践教学面临的新形势,并能提高实习环节教学质量。     

地理教育实习基地的建设和教学

教师掌握所在基地的地理实况是进行基地建设和研究的前提。为此，各基地参研老师应尽快准确掌握其基地的有关地理知识，为基地建设和编写实习手册等打好基础。     

生物技术专业实习基地和实习模式的研究

实习基地是学生进行实习活动的重要场所,加强实习基地建设对培养学生的实践能力和创新精神有着重要作用。在新形势下,高等学校要加强产学研合作教育,充分利用国内外资源,不断拓展校际之间、校企之间、高校与科研院所之间的合作,加强各种形式的实践教学基地和实验室建设。     

加强师专物理专业模拟教育实习与实习见习基地建设

主要讨论师专物理专业学生教育见习和实习中的两个问题:1.结合中学物理教学法课程的教学和运用现代视听技术建立微型物理教学训练体系,开展模拟教育实习.2.通过教学考察,在教学管理规范、师资比较强,办学条件好、交通方便的中学建立教学实习、见习基地.     

吉林大学

1.马克思主义哲学 1981年首批获得博士学位授予权, 1988年被确定为首批国家重点学科,2002 年再次被确定为国家重点学科,现已成为 当代中国马克思主义哲学研究与教学中心 之一。     

着眼于创新精神和实践能力培养的实验教学——综合性实验、实习的教学设计

培养具有创新精神和实践能力的高级专门型人才是高校教育的主要目标。为了实现这一目标,重要的一环是改革传统的实验教学模式,进行综合性实验、实习教学。综合性实验、实习教学在内容上结合了专业特色和课程特色及相关知识的有机联系,在教学中注意与创新能力的培养相结合,并建立可操作的运行机制,进一步加深学生对专业知识的理解和综合运用所学知识的能力,从而提高其创新能力和就业竞争力。     

工程管理专业教学实习基地建设刍议

工程管理专业实习教学基地的建设是工程管理专业实践性的内在要求;结合山东工商学院建设工程管理专业的具体情况以及经验,把实习缓解分为四个板块,围绕着整个实习过程,针对实习基地的建设和完善提出了具体的途径。     

中职学校教学实习、顶岗实习问题研究

东西部地区校企合作办学教学实习、顶岗实习是培养人才的一种模式创新,是人才培养的必需环节。本文以我国东西部地区校企合作为切入点,提出了东西部地区校企合作办学教学实习、顶岗实习中存在的问题,分析了问题的根源,探讨了应对这些问题的相关措施。     

国际化大地学综合野外实习课程建设与实践

进入21世纪以来,随着地球系统科学的迅速发展,新时代地质学人才培养需尽快适应地球系统科学的学术前沿和满足经济社会发展的重大需求,开展针对性的课程优化和教学模式改革。本文基于地球系统科学理念,以地质学人才培养中关键的野外教学为视角,分析了传统地质学野外教学存在的问题和面临的挑战,提出了国际化大地学综合野外实习的教学目标,以南京大学中法阿尔卑斯和中美新西兰联合野外教学实习为例,介绍了国际化大地学综合野外实习的内容设计和教学方式,旨在探索和实践地球系统科学时代新型地质学拔尖人才培养的新模式。     

浅谈服装专业实习中校外基地的作用

服装专业校外实习教学基地的建立,不仅有助于实习教学质量的提高和学生专业技能的提升,同时,也构建起了一个校企合作育人网络,达到了校企互通有无、资源共享,共同开发、共同发展的目的,在服装专业实习教学中发挥了重要作用。     

浅谈服装专业实习中校外基地的作用

服装专业校外实习教学基地的建立,不仅有助于实习教学质量的提高和学生专业技能的提升,同时,也构建起了一个校企合作育人网络,达到了校企互通有无、资源共享,共同开发、共同发展的目的,在服装专业实习教学中发挥了重要作用.     

公共管理(卫生)专业实习教学的探索——广州中医药大学公管专业办学八年实习基地建设经验分析

本文通过回顾广州中医药大学公管专业在开发实习基地方面八年的办学历程,从实习教学的战略特色、实习基地的形成和发展模式以及基地的未来设想几个方面进行系统分析,总结创新,探索出一条建设公共管理实践教学的新途径.     

以“综合性、创新型、开放式”为目标导向的地理学野外实习基地建设

针对地理学实习基地建设中常见的功能定位及实习内容强调学科分化而忽视地理综合、实习模式重基础知识传授而轻创新人才培养及基地发展多封闭建设而少开放共享等问题,介绍了南京大学庐山地理学实习基地建设过程中以"注重基础、加强综合、引导创新、坚持共享"为指导思想,形成以"综合性、创新型、开放式"为目标导向的地理学实习基地建设理念和实践模式,为兄弟院校及其他学科实习基地的建设提供借鉴和参考。     

公共管理(卫生)专业实习教学的探索——广州中医药大学公管专业办学八年实习基地建设经验分析

本文通过回顾广州中医药大学公管专业在开发实习基地方面八年的办学历程,从实习教学的战略特色、实习基地的形成和发展模式以及基地的未来设想几个方面进行系统分析,总结创新,探索出一条建设公共管理实践教学的新途径。