城市中几个社会角色的信息行为分析与启示

文章利用林顿角色分析法,通过问卷调查,研究了城市中特定职业群体在信息获取方式上的相同点和不同点。研究发现,城市中不同群体在网络环境下的信息行为与传统文献信息服务背景下的信息行为有较大的差异:互联网的便利性使各种角色的信息行为主要表现为网络特征;而位于次要地位的信息行为则由于角色的职业和不同的社会语境而各异。研究结果:一是数字图书馆建设要有创新理念;二是建立分析不同社会角色的信息行为模型;三是依据此模型,根据不同角色的信息行为来制定策略,进行分层分类的个性化信息服务。     

文献信息增长模型与网络信息增长模型

本文首先介绍了一般信息增长理论,然后在此基础上分别介绍了文献信息增长模型,如指数增长模型、逻辑增长模型等,以及网络信息增长模型,如Mike Thelwall的网络信息增长模型以及乘数扩张模型。最后,从研究对象、研究方法、应用范围、规律性4个方面对文献信息增长模型与网络信息增长模型进行了比较。     

文献信息增长模型与网络信息增长模型

本文首先介绍了一般信息增长理论,然后在此基础上分别介绍了文献信息增长模型,如指数增长模型、逻辑增长模型等,以及网络信息增长模型,如Mike Thelwall的网络信息增长模型以及乘数扩张模型.最后,从研究对象、研究方法、应用范围、规律性4个方面对文献信息增长模型与网络信息增长模型进行了比较.     

高校全域信息共享的若干问题探讨

高校全域信息共享的目标是多层次、多角度的，既要解决跨域信息系统之间的共享与协同，又要采集来自各职能域的数据，使全域信息授权给不同角色的人查询利用。本文对全域信息共享的目标、松耦合架构、信息门户、角色与授权的若干问题进行探讨。     

电子文件管理模型的建立策略

电子文件管理模型的建立是以保证信息来源的可靠性和信息的完整性为基本依据,通过法律法规、技术手段和管理制度的完善,确保档案机构所保管的电子文件从其产生时的复杂环境到电子文件的形成,以及整理、利用和保管的全过程均是合法可信的。比如,电子文件中所包含的信息数据未经合法授权不能进行任何更改,一切操作都是按照一定规章制度来严格执行,     

基于"意义建构"之上的"信息差"理论及模型

本文首先对德尔文“意义建构”理论进行了概括性介绍,然后对德式理论进行了简单分析,在对该理论提出一点质疑的同时,经过从哲学本体论、认识论以及信息论、认知科学的角度做了大量的分析和论证,创新性地提出了在情报学领域中对信息行为研究应建立在“信息差”理论基础上,即在情报学领域内,信息行为集中体现了个体在认知不确定的情况下(信息需求产生的根本原因)对现有的信息系统进行信息差的查寻。本文用了一定的篇幅对信息差理论建立的三个前提作了详尽的论证,进而通过图形及有关函数的表示,对信息差的理论和模型进行了详细的说明。     

信息可视化系统的RDV模型研究

信息可视化是信息管理和信息系统的热点研究问题。本文是在应用研究的基础上 ,从可视化问题的共性出发 ,建立了一个基于代数结构原理的信息可视化系统RDV模型。文章分析了RDV模型的三级结构 ,并对他们及其相互关系作了严格的数学描述 ,最后指出RDV模型的特点及适用性。     

国外信息行为模型分析与评价

详细介绍国外有代表性的几种信息行为理论及模型,包括被情报学界认为是研究信息行为的元理论的德尔文(Dervin)的“意义建构”理论及模型、埃利斯(Ellis)的信息查找行为模型、库尔斯奥(Kuhlthau)的信息查找过程模型和威尔逊(Wilson)的信息查找行为模型。在此基础上,从研究角度、研究内容、研究的深度和广度、研究方法方面对4个模型进行对比分析和客观评价,指出4个模型的共同点及不同之处。     

网络信息资源利用效率研究内涵及模型分析

本文分析了网络信息资源利用效率研究的必要性,就网络信息资源利用效率研究的指导思想、具体内涵展开研究,并提出了网络信息资源利用效率研究的基础模型,以期为今后的网络信息资源建设实践及其利用效率研究建立一个基本框架。     

基于日志的青少年信息需求规律及结构研究

青少年信息需求研究既重要又棘手,国内相关实证研究缺乏.为了获得关于青少年信息需求规律的专业性知识,推动青少年信息服务内容和形式创新,本文研究以生活为中心,采用IUE模型,对106名青少年展开"日常问题"日志调查,并对1037条"问题"的进行内容分析.结果表明,问题内容、问题缘起、人际信息源、解决路径、解决效率、年龄特征等信息需求变量间存在显著相关关系,这些关系反映了当前青少年的信息需求结构;青少年信息需求结构复杂,且这一特征被年龄差别进一步强化;各类信息源在青少年信息查找中扮演不同的重要角色;青少年各类信息需求的满足存在一些弱势领域.     

基于TAM/TTF整合的网络信息资源利用效率模型与指标框架研究

在网络信息资源评价研究日趋成熟的基础上,学术界已逐步意识到如何提高网络信息资源利用效率应是该领域研究中更为关键的问题,它是网络信息资源评价研究的延伸与升华.本文首先对网络信息资源利用效率研究的内涵进行了分析,并以技术采纳模型和任务-技术适配为理论框架,探讨了网络信息资源利用效率研究所应考虑的相关重要因素.在此基础上提出了一个基础性整合理论模型,用以描述影响网络信息资源利用效率各因素之间的总体逻辑结构,建立了研究假设,进行了测度指标体系的设计,初步探讨了模型后续实证研究的框架,为进一步深入研究创造了前提.     

信息偶遇模型研究回顾

指出信息偶遇作为信息搜寻行为的类型之一,所受到的关注和研究相对较少,从相关理论模型出发,对信息偶遇展开研究,着重对S. Erdelez、M. P. E. Cunha提出的信息偶遇过程模型及J. Lawley和P. Tompkins提出的信息偶遇感知模型等进行探讨。在分析信息偶遇模型的同时,总结信息偶遇的作用和价值,认为对个人而言信息偶遇有利于信息知识的获取,提高个人信息素养;对组织而言,信息偶遇有助于信息分享和创造力的提升。     

客户服务运作与信息不对称控制的实例研究

结合国内一家工程机械生产企业的客户服务运作的基本数据，进行了实证研究。以系统动力学（SD）概念模型为基础，采用Vensim软件建立了该企业完整的服务系统SD模型，并进行模型真实性检验。基于构建的SD模型，从产品价格信息不对称控制、被动服务信息不对称控制、服务运作策略控制以及信息策略重心调整四个方面进行了模拟研究，研究结果对于实例企业的客户服务运作具有重要的指导意义。     

论信息集合的信息构建(IA)

针对目前国内外信息构建问题的研究现状 ,论文首次明确提出信息构建的应用领域是任意的信息集合。论文研究了信息构建过程中信息状态的变化 ,建立了信息状态的变化模型 ,对各种信息集合的信息构建特征和发展趋势进行了探讨     

自我效能对网评信息查寻行为的影响研究

结合网评信息的特点与信息行为研究,以自我效能为基础建立网评信息查寻行为模型。根据模型探讨消费者的自我效能在网评信息需求、查找、收集、筛选以及判定信息需求满足5个阶段对查寻行为产生的影响。最后,为增强消费者运用网评信息的效果,从提高消费者自我效能和帮助网商改善网评检索系统等方面提出建议。     

网站用户信息获取中的心智模型研究

网站交互界面如何让用户觉得是可理解可发现的,让他们能快速找到需要的信息,不再"迷失"?这就需要对决定用户信息获取行为的内在的、可预测的认知模型--心智模型进行剖析.本文将网站用户信息获取与心智模型结合进行关联研究,分析信息获取与心智模型的关系,指出信息获取中心智模型的"描述、归因、预测"三类关键活动的内涵,以及信息获取中个体心智模型的影响因素,同时研究了网站用户信息获取中的心智模型的测量过程及相关方法,重点分析了路径搜索法的算法和应用.在此基础上,结合网站分类系统进行实证研究,从而从认知心理学的角度为网站用户行为研究提供一种新的思路.     

多角色协作——构建农林院校图书馆服务农村信息平台

针对目前农林院校图书馆为农村提供信息服务中所出现的主要问题,提出在农林院校图书馆和农民之间建立一条畅通而高效的信息服务渠道。文章构建了一个联合图书馆信息咨询馆员、农林专家、技术人员、农林院校学生、农民大学生等多角色协作的农村信息服务平台,并详细分析了平台的角色、功能,提供了平台的基本模型,同时为农村信息服务平台协作的发展指出了方向。     

网络用户信息查寻行为模型构建

首先通过文献调查,分析网络用户信息查寻行为的特点.其次,对国外已有7个典型信息行为模型进行回顾,并从研究关注点、研究视角、研究方法等方面对这几个模型进行比较.再次,结合使用观察法和访谈法,对50名网络用户进行了调查研究,得出一些重要结论.最后,构建网络用户信息查寻行为过程的描述性模型,梳理网络用户信息查寻行为的一般步骤.     

信息获取模型与信息价值测度

信息价值具有动态特性,很难对其进行测度.本文试图通过信息获取模型--信息获取成本模型及收益模型来寻求一种直观、简便的信息价值测度方法.     

网络消费者信息搜寻行为研究

文章探讨了网络信息搜寻行为的特点,分别构建了网络信息搜寻广义模型和网络消费者信息搜寻行为过程模型,并在此基础上对影响网络信息搜寻行为的因素进行了讨论。