对新媒体艺术的审美诠释

新媒体艺术是上个世纪末出现的一种新的艺术形式。新媒体艺术用现代科技与传媒最新技术为基础,且不全部依靠艺术创作者的娴熟技能,而主要是运用艺术家的想象力来绘制新的视觉感受,由此新媒体艺术的审美特色也越发突出地展现在审美交互主体性与审美体验主动性两方面。     

新媒体艺术的观感融合——从视听走向通感体验

新媒体艺术可以称得上是一场艺术革命,因其连接性和交互性使得原来阳春白雪的艺术成为普通人可以参与的事情。科学技术的发展使得许多创意的实现成为可能,每一个有想象力和创造力的普通人都有可能拥有成为艺术家的机会。不仅如此,新媒体艺术在技术和创意的整合和创新过程中不断改变着人们的生活方式。诞生于传统艺术下的新媒体艺术在与传统艺术融合的基础上不断发展,在艺术观念、艺术形式、创作方式等方面都有极大的突破,显示出自身独特的创新性。值得一提的是,新媒体艺术改变了传统艺术的审美观感体验的模式。在传统单一视听体验的基础上进行突破,朝着综合性的多种感官体验方向发展,拓宽了当今时代人们的审美感知方式。它营造一种梦境般的场域氛围,丰富了当今时代人们的审美想象空间;把传统艺术线性独立的审美路径朝着自主介入、连接交互的模式方面转变,增强了当今时代人们参与审美体验的主体性。本文从审美观感角度入手,浅谈新媒体艺术从视听走向通感体验的华丽转变。     

审美即生活——评《生活美学与艺术经验》

美学原理需要不断地重新书写。美学原理的重写,一是基于新的时代对于前人思想的新知,二是基于新的时代提出的新的哲学观念,三是基于新时代的新的艺术体验,这三方面的综合不断地推动着美学基本问题域及其解决的新变。美学原理似乎仅传达美学的基础性知识,     

论数字内容产业与新媒体艺术——以手机数字内容为例

本文通过对数字内容产业与新媒体艺术的概念和特征的阐述,以手机数字内容为例,分析了数字内容产业与新媒体艺术的联系,并指出了两者之间的关系和发展态势。     

以台词审美视角分析《夏洛特烦恼》艺术魅力

电影《夏洛特烦恼》能取得成功固然与其巧妙的笑点包袱设置、演员的精湛演技、新颖的穿越剧情密不可分,其中富有幽默性、讽刺性、现实性的台词艺术也助力不少,在台词创作中巧妙地综合运用比喻、排比、反语、跳脱、反复、对照等修辞手法,有利于在一部喜剧中适当地渲染悲剧氛围,从而引起观众的思考和情感共鸣,同时也有利于塑造具有鲜明性格的人物形象.本文笔者首先将介绍《夏洛特烦恼》中台词的风格艺术特点,然后对台词的修辞艺术特点进行具体分析,最后总述台词的艺术效果.     

浅析新媒体互动装置中声音的运用——以声音装置艺术作品《Play The Memory》为例

本文就新媒体互动装置艺术中声音艺术的运用进行分析研究,从声音的语言、音响、音乐进行分析,从而得出声音艺术对互动装置的体验影响有很多方面,它可以让艺术的表现更加丰满,让受众增加艺术作品的参与感并最终通过艺术反哺于生活,促进社会的健康发展。     

邓玉娇事件报道的比较分析——以《三峡晚报》、《广州日报》、《南方都市报》为例

本文采用内容分析法。以法国社会学家布尔迪厄的场域理论分析《三峡晚报》、《广州日报》、《南方都市报》对“邓玉娇事件”报道的不同之处及其原因。研究得出：媒介自身存在特有的场域,在此,长期实践积累的经济资本、社会资本、文化资本及符号资本成为其在整个媒介场域内竞争的砝码。媒介自身资本的多与寡、好与坏不仅影响着新闻生产和信息产品,更决定着线索与事实获取的成与败。     

网络与新媒体专业教学模式改革创新探析——以《新媒体概论》课程为例

如何学以致用是高等院校教学中亘古不变的话题,教学模式改革和课程体系重构是应用型地方本科院校培养快速适应社会需求的一专多能型人才的基本途径。本文以网络与新媒体专业中的《新媒体概论》课程为例,结合教学实际情况对课程进行模块化改革并从学生身份、学习资源和课堂形式三个方面融合混合式学习方法,构建“模块化教学+混合式学习”的教学模式,并对其评价体系重构问题进行了思考,以期能对网络与新媒体专业教学改革和创新有所启示。     

新媒体短视频广告的取胜之道——以《啥是佩奇》为例

随着科技的不断进步发展,互联网行业在近些年得到了前所未有的发展.随之而来的新媒体的出现为广告的传播方式带来了新思路,特别是近些年来迅速崛起的短视频传播,很大程度上满足了广告传播的需求.相信在未来很长一段时间内,利用短视频进行营销将成为一种趋势.本文以《啥是佩奇》这一电影广告宣传片为例,对短视频广告的相关问题作一探讨.     

新媒体视域下国内交互式作品风格化研究——以交互式影游作品《隐形守护者》为例

现阶段,随着新媒体技术和数字技术的不断发展,改变了传统的信息传播方式和受众的媒介使用习惯.受众不再像原先单向性地观看影片,而是可以通过互动环节参与到影视剧情的发展当中,影视作品的情节也随着观众互动的结果而改变走向,故而产生了多种非线性的故事情节,受众的能动性得了有效提升.文章以新媒体视域为背景,结合谍战类型的交互式影游...     

借助新媒体实现传播价值——以辽宁广播电视台《王刚讲故事》为例

《王刚讲故事》是我台品牌栏目,开办三年以来,收视稳定,为辽宁卫视整体收视位次提升提供强有力支撑。而作为一个在全国范围内具有影响力的品牌栏目,《王刚讲故事》能够连续三次荣获中国最具网络影响力的十大省级卫视栏目充分证明了一个品牌电视栏目在信息跨媒体、多渠道传播方面具有的独特优势和持久生命力。三年以来,《王刚讲故事》栏目在集中精力提升节目品质的同时,加大力度培育栏目的品牌认知度和影响力。以前瞻的视角、创新的方式,在媒体跨界传播的时代为栏     

传统艺术文化在新媒体环境中的发展问题——以黄梅戏《徽州往事》舞台剧的推广为例

2012年10月,黄梅戏《徽州往事》舞台剧在安徽安庆上演,此时距离黄梅戏的诞生已经过去了80年。与五、六十年代的万人空巷相比,如今的黄梅戏稍显落寞,虽然上映后在业内《徽州往事》获得了一致好评,但也仅仅限于业内,特别是在新媒体为主的媒介环境下,其关注度看起来更为荒凉。此次,我们以《徽州往事》在新媒体环境下的发展困境及现状进行分析,对比借鉴其他的成功案例,以期能发现中国传统艺术文化在新媒体环境下发展的问题,并提出一些意见和建议。     

发展新媒体 进军物联网——以视频中国网的实践为例

本文介绍了中央电台新疆记者站及新疆央广传媒公司下属的视频中国网进军物联网的尝试。视频中国网打造了“可视化智能旅游交通信息服务平台”,对全国的重点旅游城市、旅游景区景点、独具特色的城市景观、城市交通路况等实时视频直播。视频中国网力图融合各方优势资源,不断拓展业务范围,正在尝试建立一个全国性的物联网平台。     

主流媒体如何打造主播新媒体综艺节目——以央视频《央young之夏》为例

在当前主播新媒体综艺节目受到青年群体热捧的情况下,央视作为主流媒体,也与时俱进地推出了《央young之夏》这一主播新媒体综艺节目。该节目根据受众的特点,充分调动央视作为主流媒体掌握的高质量传播资源,以青年主持人为主制作紧跟传播潮流的高质量综艺节目。同时,还以新老同台的方式,不仅将经验丰富、有创作积累的老主持人的文艺技能有效传递给青年主播,而且唤醒了受众的儿时回忆,起到了良好的节目效果。央视打造主播新媒体综艺节目的成功尝试表明,只要精准把握受众的偏好特征,充分调动自身所掌握的优质创作资源和主持人才,同时在节目制作中做好艺术资源的传承工作,主流媒体也可以打破刻板印象,有效赢得青年受众的关注。     

新媒体时代电视剧的营销传播策略——以《三十而已》为例

网络技术分布式、节点化、平台化的特征正在导致受众地位的崛起。随着电视剧市场竞争愈加激烈,以用户为中心的新媒体时代在强调内容的同时更关注用户的心理需求与个人满足,传统模式的电视剧营销传播策略已经不再适用于当前电视剧市场,需要得到根本性的转变。     

新媒体艺术传播的特点和时代意义——评《当代中国的艺术传播》

新媒体艺术,是指以信息技术为基础,依托文字、图像、音频等多种载体,集交互性、实时性、体验性等于一体的一种新型艺术形式。该艺术形式本质上属于通过某种非物质形态所表现的信息与数据的文化艺术形态,其融合了虚拟与现实、艺术与科学、理性与感性等多项特质,在如今的虚拟艺术设计、数字展示等领域得到了十分广泛的应用。