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基于模糊理论,提出以百分比填答的模糊语义表,采用模糊语义算法,构建科研项目立项评估模型。构建过程先由回收的电子打分表,取模糊值大于模糊中位数的有效值,并提取出评估科研项目的主指标、次指标,建立科研项目评估表,供评审委员会主任、副主任、专家总体组长进行评估。由评审专家按照科研项目评估表给予各准则的权重,并根据此准则进行科研项目评分,采用模糊集方式表达,将各抽象的准则转为量化的三角模糊数,对模糊数进行排序评估。最后进行案例评估分析,对构建的模型进行验证,结果表明具有良好的优越性,为科学、客观、公正的评估和优选科研项目立项提供了一种更加可行的方法。 相似文献
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为系统把握技术评估中有关专家一致性评价方法,对已有相关研究进行梳理、综合和评价。依据评价问题的类别,将技术评估中专家评价问题分为指标评价和方案排序两类。在指标评价中,单指标下的评价方法主要依据离散程度统计量进行分析,模型简单、计算难度小,解释直观、容易理解,常被应用于细化分析专家群体对评估对象在各个评价指标下评分的一致性程度;多指标下的评价方法则主要依据相关关系、显著性检验等方法进行分析,前者既可用于定量数据也可用于定性数据,已被广泛应用于解决专家整体一致性评价问题,后者主要从专家个体与群体、方案和属性等多角度对专家一致性进行检验,能够快速找出与其他意见有差异的评价信息,计算量较小、可操作性强。在方案排序评价中,基于判断矩阵的评价方法常依据相似性度量、距离测度、主成分分析等方法进行分析,具有考虑不同专家重要性的影响、有效利用专家权重信息,可以解决多种含有不确定信息和模糊信息的专家一致性评价问题,以及更有效地剔除不一致的专家意见、使得评价结果更为合理的优点;基于序数值的评价方法主要运用Kendall协调系数解决序数值类型的专家一致性评价问题,具有实现过程直观简洁、计算简便,鲁棒性强、易于... 相似文献
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为了克服一般图书馆评估方法中轻视效益评估的不足,提出了一种新的图书馆评估方法——办馆水平和社会效益二维排序评估法。将图书馆评估的内容分为内在的和外在的两个方面,以图书馆的办馆水平和社会效益组成图书馆评估的二维指标,将二维指标分解成若干个具体的评估参数,评估人只需针对每一个评估参数将参加评估的图书馆相互比较后排序,并给出具体的名次,而不需要给出具体的分值。通过对评估人排出的名次进行数据处理,然后加权求和得到二维评估指标的结果,再将其结果相乘使得到每一个图书馆的评估结果。 相似文献
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从评审专家的视角出发,剖析影响同行评议公正性的因素,并从资质能力、行为规范、评审表现三方面构建了评审专家信用评价指标体系。在构建信用评价模型方面,提出一种基于TOPSIS方法的评审专家信用评价模型。首先通过AHP与熵权法确定主、客观指标权重,并运用组合赋权的方法计算综合权重,在此基础上,采用TOPSIS方法对评审专家进行相对贴近度排序,实现对评审专家信用的综合评价。 相似文献
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科技信用评价是我国科技管理体制改革创新的内容之一。从科技评估专家的特点出发,分析设计了科技评估专家信用评价指标体系,运用模糊综合评判法建立了科技评估专家的信用评价模型。 相似文献
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技术评估是一种政策分析工具,最终结论要为现实的决策服务,并最终实现对技术风险的防范与控制,是技术控制主义构想控制技术的控制手段之一;作为一个专业性很强的领域,又离不开各方面相关专家的参与。因此,技术评估需要专家与决策者相互支持,才能使技术评估的结论最终得以实施。主要从技术评估需要专家的参与、决策者需要专家提供决策信息、技术评估需要政策支持以及当前技术评估中存在的问题等方面进行了论述。最后认为,只有专家与决策者的互动,才是技术评估具有存在的必要和进一步发展的动力。 相似文献
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国家重点实验室评估专家评分偏差效应分析 总被引:2,自引:0,他引:2
在专家评分偏差的若干效应概念基础上,建立了实验室评估专家评分模型;以某学科领域国家重点实验室评估数据,实证地研究了专家评分偏差并提出建立专家信誉档案的若干设想. 相似文献
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国家重点实验室评估专家的若干问题研究 总被引:2,自引:1,他引:2
在分析国内外基础研究同行评议专家遴选状况及其研究进展的基础上,提出了国家重点实验室评估专家遴选原则;建立了实验室评估专家评分产生偏差的若干效应概念. 相似文献
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科技评估专家支持系统的建立与规范 总被引:4,自引:0,他引:4
科技评估是一种专业化的咨询活动,而专家支持系统是当前我国科技评估活动中的一个重要组成部分。专家咨询意见的有效性是直接影响评估结论正确与否的主要因素之一。本文通过对同行评议中存在问题的分析,提出了建立、完善和规范科技评估专家支持系统的一些方法。 相似文献
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学位与研究生教育评估信息采集的主体评估信息是在学位与研究生教育评估工作中,用符号、信号等标记所能搜集到的反映学位与研究生教育的客观情况。它一方面能客观反映学位与研究生教育发展的历史、现状和变化的程度;另一方面也可根据有关评估目标或目的收集到一些信息。信息可根据指标确定出定量(评估数据)和定性(文字评价)特征,按照学位与研究生教育评估专家王战军同志的研究,将评估信息分为三类:数据信息、文字信息和形态信息。数据信息是指能够反映学位与研究生教育历史、现状和变化情况的信息;文字信息是指能用文字定性描述学… 相似文献
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在科技、教育等领域的专家评估中,由于知识结构、评估能力及公正性的不同,不同专家所给出的评估意见的可信度存在着较大的差别,因此在合成总评估结论时,需要采取加权方式.文章认为专家权重应该由权威性权重、熟悉度权重和公正性权重等三部分构成,并且详细讨论了这三类权重的设计思路及总权重的计算模式. 相似文献
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为了评价在低碳装修中施工管理的合理性和科学性,建立了一种基于融合权重的逼近理想解排序法(TOPSIS)评价模型。从施工组织管理、施工质量管理、施工过程管理和评估管理4个方面选取了9个施工管理评价指标,再结合专家意见和工程经验确定低碳装饰装修施工管理等级判断准则,同时采用层次分析法和变异系数法分别求得指标权重,然后将二者融合获得指标的融合权重,既能反映主观经验的判断,又能包含指标的客观信息,进而结合TOPSIS法计算贴近度确定施工管理等级。运用该评价模型运用于A、B、C 3个低碳装修工程的施工管理过程,确定A、C为III级,B为II级,结果与工程实际情况相一致,且与集对分析法评价结果相吻合。该模型具有较高的可行性,评价结果合理、科学,可推广至各类施工管理评价中。 相似文献
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鉴于专家团队在应急群体决策过程的重要作用,文章按照排名融合—特征融合—意见融合的次序构建了专家参考咨询工作流程.排名融合结合D-S理论,解决了不同分面获取专家排名存在的冲突.在获取综合排名基础之上,特征融合围绕资源均衡度,通过权重设置和优先级设置揭示了专家内容特征.以专家综合排名mass值为专家意见权重,采用加权平均法描述了专家意见融合过程.最后指出应急参考咨询要将人工评估和机器评估结合在一起,以形成高效科学的参考咨询流程. 相似文献