共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。 相似文献
2.
习近平总书记在2013年6月18日党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出:“开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求.全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系,取得群众满意的成效.”目前,第二批党的群众路线教育实践活动已全面展开,普通高中学校党组织要在加强学习、深入领会习总书记重要讲话精神的基础上,认真开展教育实践活动,贯彻落实党的群众路线. 相似文献
3.
吴照曲 《山西教育(综合版)》2013,(11):3-5
群众路线是党的生命线和根本工作路线,集中体现了马克思主义的唯物史观和认识论,体现了党的宗旨和性质,体现了对群众历史地位和作用的深刻认识。深入开展党的群众路线教育实践活动,教育和引导党员干部自觉坚持群众观点、践行群众路线,对于夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,推进中国特色社会主义伟大事业,意义十分重大。一、自觉践行党的群众路线。就要牢固树立群众观点 相似文献
4.
5.
本文从谁是群众、党的群众观点和群众路线的主要内容和内涵,来阐述中国共产党长期以来与广大群众的密切联系,重新认识我党的优良传统。分析当前开展群众路线教育实践活动的必要性和紧迫性,是影响到我党长期执政稳定性问题。如何立足本职岗位,对党员领导干部提出明确的要求,加强学习,端正为官之心,树立正确的群众观、权力观和利益观,明确开展群众路线教育实践活动需要解决的核心问题。 相似文献
6.
7.
杨洪江 《辽宁广播电视大学学报》2014,(3):97-98
从历史来看,我们党在任何时期都牢记全心全意为人民服务这一根本宗旨,而群众路线就是党的生命线和根本工作路线。与时代相契合,在当今时期广泛开展党的群众路线教育实践活动,对于适应社会发展,赢得人民群众信任,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。 相似文献
8.
党的群众路线教育实践活动开展以来.社会反响热烈,也再次引起大家对党的三大作风的关注。党的作风问题关系到党的形象,关系到党的执政能力,关系到党的生死存亡。中国共产党一贯重视加强作风建设,早在1929年古田会议就强调要团结群众,充分发扬党内民主,开展批评与自我批评。 相似文献
9.
本文阐述了在高校深入开展党的群众路线教育实践活动的重要意义和如何在高校开展党的群众路线教育实践活动,以及如何确保教育实践活动取得实效,力求为高校的健康发展提供参考。 相似文献
10.
陈鹏 《思想理论教育(上半月综合版)》2014,(7):74-78
中国共产党在革命、建设和改革时期逐渐形成了以整党整风和教育实践活动为标志的领导力集中优化机制,其本质是党对自身领导力的自觉集中优化。群众路线教育实践活动巩固了党的领导力基础,在价值观、执政合法性、执政能力和党建制度四个方面推进了无产阶级政党领导力集中优化机制的发展,实现了党的领导力和群众利益新的结合。党的领导力优化需要以新的历史自觉在价值观和规律性的统一中实现。 相似文献
11.
唐莲英 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(6):30-35
毛泽东在长期的革命实践中缔造了党的群众路线,革命老区在党的群众路线教育活动中坚持了毛泽东的群众路线思想,体现出党的群众路线在延续的新气象。党的群众路线既是历史的,更是现实的;既是一个有丰富内涵的理论体系,更是党的一种执政能力。 相似文献
12.
赵世平 《读与写:教育教学刊》2015,(14)
党的群众路线,是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝,是由我们党的性质和宗旨决定的。开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大决策和部署,是当前重大而紧迫的政治任务。本文从高校的学生工作者角度,探索高校扎实推进党的群众路线教育实践活动理论。 相似文献
13.
在高校开展党的群众路线教育实践活动是深入贯彻党的十八大精神的要求。高校践行党的群众路线,必须要深刻把握党的群众路线的理论内涵,增强理论自觉性;扎实推进党的群众路线教育活动,增强行动的自觉性;健全完善党的群众路线的教育机制,形成高校践行党的群众路线的制度自觉性,通过以上"三个自觉"增强群众路线教育的实效性。 相似文献
14.
15.
贺洪强 《佳木斯教育学院学报》2014,(9)
党的十八大报告中指出要深入开展党的群众路线教育实践活动。通过党员领导干部的良好作风保持党与人民群众的血肉联系,为党的群众路线教育实践活动的开展奠定坚实的基础。本文主要从联系群众的作风、求真务实的作风、艰苦奋斗的作风、批评与自我评判的作风四个方面对党的群众路线教育实践活动的开展进行了阐述与分析。 相似文献
16.
群众路线是中国共产党执政的生命线,来自人民、植根人民、服务人民是党永远立于不败之地的根本。杭州解百在开展党的群众路线教育实践活动的过程中,充分调动领导干部和广大员工的积极性,突出导向性、实践性和持续性,形成共筑“解百梦”的合力,实现企业的发展目标。 相似文献
17.
高校开展党的群众路线教育实践活动既是一项重大的政治任务,也是促进高校改革发展的迫切需要。然而,调查、走访廊坊地区高校发现,目前,高校党的群众路线教育实践活动在长效机制建设中还存在一些问题。为此,探讨高校党的群众路线教育实践活动的长效机制,并提出一些切实可行的建议,将有助于高校又好又快地发展。 相似文献
18.
郑之左 《江苏经贸职业技术学院学报》2014,(5)
近年来,国内学者对高校贯彻实践党的群众路线的研究主要侧重于现状分析、意义论证、理念定位和对策探索等方面;对于高校如何结合新的形势实践群众路线,持续深入地开展党的群众路线教育实践活动等问题研究得较少,有待继续深入。 相似文献
19.
《思想教育研究》2013,(8):3-8
2013年4月19日,中共中央政治局召开会议,决定从2013年下半年开始,用1年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动.2013年5月9日,中共中央下发了《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》,明确了党的群众路线教育实践活动由中央政治局带头开展.2013年6月18日,在党的群众路线教育实践活动工作会议上,习近平强调指出,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线.这一系列的举措,表明了中央对党的群众路线教育实践活动的高度重视.那么,如何认识党的群众路线教育实践活动的必要性与重要性?如何理解马克思主义群众观点?如何深刻认识党的群众路线的科学内涵?如何处理好个人与人民群众之间的关系?厘清这一系列思想认识问题对于我们开展好党的群众路线教育实践活动具有重要意义.为此,本刊记者采访了清华大学马克思主义学院院长、博士生导师艾四林教授. 相似文献
20.
对于学校来说,开展党的群众路线教育实践活动十分有必要,且意义十分重大.学校应该以党的群众路线教育实践活动为契机,在活动中扎扎实实的发现和整改问题,建立起学校科学发展的长效机制,深入推进改革创新,促进学校工作出现新气象,教育事业取得新成效. 相似文献