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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
佚名 《家庭教育》2014,(7):91-91
丈夫维勒姆懂六国语言,为人非常细致,以至于我把他叫作“脚注博士”。他语速非常慢地说:“我知道这是怎么回事,但我不知道该怎么说。”  相似文献   

2.
咳嗽真相     
每当孩子被咳嗽折磨的时候.家长都恨不得立刻用药让孩子马上好。其实.咳嗽并不是一件坏事。  相似文献   

3.
梁好 《班主任》2012,(9):54-54
一天晚上,给女儿讲完“龟兔赛跑”的故事之后,女儿猛然问我一个问题:“乌龟为什么要跟兔子赛跑?”是呀,乌龟为什么一定要同兔子赛跑呢?这确实是个值得深思的问题。乌龟与兔子一同赛跑,显然自不量力,二者绝不属同一重量级。奔跑是乌龟的弱项,  相似文献   

4.
孩子到了2岁左右,会有一个喜欢说“不”的叛逆时期。随着孩子自我意识萌芽,事事都喜欢自己做主,其实有时候他们和父母对着干,只是在尝试自己在多大程度上可以按照自己的意愿做。这时,聪明的妈妈就需要通过语言和行动让宝宝了解,哪些事情是坚决不可以做的,让宝宝明确他的自主边界,这也是宝宝学习社会规则的第一课哦。  相似文献   

5.
颜柳彬 《教育导刊》2004,(10):44-44
儿子从小就喜欢玩水,常常有事没事就去盥洗室玩水,弄得浑身湿淋淋的,为这没少挨我的批评。  相似文献   

6.
徐放  洋洋 《中学教育》2006,(11):16-17
夏令营,一项有着20多年历史的活动,这个本该“清洁”的场所,正变得铜臭气十足。公办学校、培训机构、旅行社甚至个人,纷纷举起夏令营的招牌,把逐利的“手”伸向中小学生——[编按]  相似文献   

7.
刘关军 《师道》2010,(12):49-50
小时候,家庭作业之于我是一场梦魇——有一晚,为了完成无休无止的“额外负担”,我坐在床边,就着煤油灯不停地赶呀赶呀,结果蚊帐被点燃,家里险些招致一场火灾。  相似文献   

8.
下班回来后,女儿扑过来高兴地嚷嚷:“妈妈,看我的新玩具。”我一瞧,是只小兔子玩偶,可看那毛色并不像新的,便问她是哪儿来的。她嘻嘻一笑,说:“我和果果换的.用小乌龟和她换的。”一听她这么说,我简直要气坏了。那小乌龟刚买来没几天,又会唱歌,又会发光,可花了我不少钱呢。  相似文献   

9.
张来超 《班主任》2008,(1):21-22
“龟兔赛跑”是人们十分熟悉的寓言,乌龟坚持不懈的精神一再被人称道,兔子的骄傲和轻敌则成为笑谈。但是,随着时代的发展、条件的变化,龟和兔都有了新思维,于是,它们之间的新较量便变得扑朔迷离而又耐人寻味。那么,“新龟兔赛跑”给我们的班主任工作带来哪些启示呢?  相似文献   

10.
曹博  刘洪泉 《双语学习》2007,(12M):181-181,185
从古到今,龙一直是中国的形象标志,中国人也以龙的传人为自豪。在古老的故事中,它能腾云驾雾,兴风布雨。,在古代东方,它是象征吉祥和皇权的神兽;而在西方神话中,它却是带来灾祸和不幸的异物。究竟这种神秘而巨大的动物,是否真的存在?至今,“龙”被翻译成“Dragon”。而“Dragon”的本意是凶残的有翼的巨兽,恶魔,悍妇等,故中国人自称dragon是自我妖魔化。那么龙应该翻译成什么呢?本文将对于神龙真相及有关龙的英文翻译进行浅析。  相似文献   

11.
“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟骄傲起来,睡了一觉,醒来时发现乌龟快到达终点了,于是,急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达终点了……若用S1,S2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t为时间,则下列图象中与故事情节相吻合的两个变量的关系是 ( ).  相似文献   

12.
13.
圣诞节是西方人的节日,但不知从何时起也在我们身边流行起来。张灯结彩中我们热热闹闹地过节.却很少去思考为啥要过这个节。此文会告诉你原来圣诞老人就是“爱”的化身,他让更多的人学会爱,懂得爱。  相似文献   

14.
龟兔赛跑的故事出自《伊索寓言》,讲的是:一只骄傲的兔子和一只暗暗使劲的乌龟赛跑,乌龟取得了胜利。  相似文献   

15.
纸刀 《教师博览》2014,(3):35-36
<正>面对吃白饭的乡村留守儿童,公益人做顿大餐的提议被否决,因为担心短暂的幸福之后,留给孩子的是长久的失落。是该告诉孩子们生活的真相,还是呵护他们因无知而对世界保持着的天真平衡?2013年10月中旬,为一部公益微电影选景,我来到四川省南部县三清乡真相村,在这美丽而贫穷的小山村里,与一群留守的孩子有过几天的短暂接触,看到的景象听到的故事以及由此而来的感触良多,这段经历注定将影响我对许多事情的价值判断,更将影响我未来的人生选择。这是2013年我遭遇到的大事件,虽然,它在宏大叙事的各种主  相似文献   

16.
“后真相”时代是社会发展进步和媒体形态演进的产物,其主要特征为情感煽动下的舆论能够代替客观真相和逻辑。在此背景下,大学生网络舆论参与呈现出被感性情绪操控的新特征。这一发展趋势严重破坏了网络舆论生态的稳定性,给大学生网络舆论引导带来了新的风险和挑战。为此,“后真相”时代的大学生网络舆论引导应结合时代特性,聚合政府、媒体、高校等主导力量共同承担起大学生网络舆论引导的责任,创建政府、媒体和高校相统一的一体化网络舆论引导策略,形成网络舆论引导合力。  相似文献   

17.
殷波 《当代电大》2006,(6):31-31
我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人,没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧或者不科学而比有文化的母亲少一分,只不过有的时候会以“特别”的形式表现出来而已。  相似文献   

18.
19.
从小生长在加工食品世界里的孩子们已经习惯了这种假水果风味,而对天然的水果味道反而感觉到不太适应。很多人都在忧虑,这种口味喜好将给孩子们的膳食习惯和健康状况带来什么样的影响呢?  相似文献   

20.
你知道狼獾吗?在西方国家,在我国的北方地区,啧啧,狼獾的名声简直是臭到家了!有人说,它是和死亡相伴的邪恶之灵;有人说,狼獾是比所有野兽都残忍的“魔鬼”,会干掉所遇到的任何猎物;还有人说,狼獾是食人兽,它会悄悄跟着猎人回家,然后撞开门,把人吃掉。  相似文献   

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