兰州市篮球传统项目学校篮球开展现状调查与对策研究

本文采用文献法、调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对兰州市的篮球传统项目学校进行了调查研究。分析兰州市篮球传统项目学校存在的主要问题及其产生的原因,为兰州市篮球传统项目学校的健康发展提供建议和对策。     

安徽省省级体育传统项目学校教练员队伍现状调查

运用问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对安徽省省级体育传统项目学校的教练员队伍现状进行调查分析,并就存在的问题提出了符合我省省级体育传统项目学校教练员队伍管理实际的相应对策。     

安徽省手球传统学校教练员现状研究

利用问卷调查、数理统计等方法,对安徽省8所手球运动传统项目学校的手球教练员年龄结构、执教年龄、学历、职称及学校对教练员岗位管理情况等现状进行调研分析,旨在为安徽省手球传统项目学校教练员队伍建设与发展提供参考.     

江西省体育传统项目（篮球）学校发展对策研究

经过对我省体育传统项目（篮球）学校进行了深入跟踪调查,发现体育传统项目学校的各级领导对发展重视不够,目的认识不清,教练员整体素质偏低,竞赛环境不良,监管力度不完善,裁判队伍思想不端正,竞赛办法不健全等。这些问题严重地影响了我省篮球运动后备人才的培养,对我省全民健身的开展,对我省大学生篮球联赛队伍建设,对我省篮球运动的发展都造成一定影响。本文就江西省体育传统项目（篮球）学校的发展提出自己的一点拙见,以供参考。     

陕西省体育传统项目学校现状调查与初步研究

采用文献研究、调查研究、访问座谈等方法,对陕西省普通中小学体育传统项目学校的现状进行了调查.结果显示,陕西省中小学体育传统项目学校总体运行情况良好,为陕西省体育事业的发展做出了贡献,但在调查中也发现了一些问题,有待进一步的研究.     

青岛市体育传统项目学校发展现状的调查与分析

采用问卷调查法、文献资料法、访谈法和数理统计法在对青岛市77所市级以上体育传统项目学校的规模、分布、师资力量、运动项目的布局、业余训练状况、制约体育传统校发展因素等方面的现状进行调研的基础上,对调研结果进行分析研究,明晰了青岛市体育传统项目学校的现状,并就其发展提出了若干措施和建议。     

广东省排球传统项目学校现状调查与发展对策

采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对广东省排球传统项目学校的布局情况、经费来源、训练与比赛、教练员及运动员状况进行了调查研究.结果显示:广东省排球传统项目学校的布局不合理,普遍存在经费紧张、运动员参加比赛少、教练员缺乏进修学习机会等问题.提出了排球传统项目学校今后发展的对策.     

河北省体育传统项目学校现状调查与对策研究

文章对河北省481所传统学校体育活动开展现状进行了调查并进行了系统分析,针对存在问题积极探索推进传统学校建设的基本思路,提出了加快体育后备人才培养的发展对策的构想,为有关体育行政部门的决策行为提供依据.     

山西省体育传统项目学校现状的调研

采用问卷调查、文献资料、数理统计和实地考察等方法,对2006年评出的省级体育传统项目学校的基本情况、业余训练与管理情况、体育经费、体育场地与设施、体育师资与运动员输送情况六方面现状进行了调研的基础上,对调研的结果进行了分析研究,明晰了山西省体育传统项目学校的现状,并就其发展提出了若干措施和建议.     

小学如何开展篮球传统项目运动之我见

篮球是小学体育教学中的基本内容,也是小学生重要的球类运动。小学生正处于身体发育的关键时期,这一时期的体育锻炼对他们今后的学习和生活有着积极的作用。篮球活动覆盖了跑、跳、投等多种身体运动形式,对促进小学生素质和技能的全面发展具有重要的意义。     

广东省体育传统项目学校发展现状与发展对策研究

本文主要是针对广东省的体育传统项目学校的发展现状进行了调查和研究,运用了数理统计等研究方法,发现广东省的体育传统项目存在着一些问题,例如学校的分布不合理,经费紧张,运动员缺乏机会参与一些大型的比赛等等。针对这些问题,本文试着提出了广东省体育传统项目学校的发展对策与方法,以期为更好的促进广东省体育传统项目学校的发展,提供理论与实践层面的参考。     

河南省省级体育传统项目学校现状与发展对策

采用调查、数理统计与访谈等方法,对河南省省级体育传统项目学校现状进行调研后的结论是:学校领导对体育工作的重视程度不够;部分省级体育传统项目学校名存实亡;项目分布不合理;人才培养输送渠道阻塞;体教结合与管理不足;评价体系与标准没有发挥作用;体育教师的待遇及业务能力需要提高等。对策:从思想和管理上入手,制订其发展目标,建立可持续发展的培养体系,拓宽经费来源渠道,严格奖惩制度等。     

对沈阳市篮球传统中学篮球队现状的调查与分析

本文采用文献资料法、数理统计法、问卷调查等方法,对沈阳市篮球传统中学篮球队现状进行调查分析。结果显示篮球传统中学篮球队的教学训练工作是卓有成效的,为篮球运动竞技人才的培养做出了贡献,但在改革与发展的过程中仍存在诸多问题,针对教练员学历、职称偏低;运动员学习精力无保障;学校场馆设施不够完善等问题和现象,提出了相应的建议.     

安徽省赛艇项目运动员运动损伤现状调查与对策研究

该文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,以安徽省赛艇项目运动员为调查对象,对安徽省赛艇项目运动员运动损伤现状展开调查.结果表明：每位安徽省赛艇项目运动员一年当中都有发生运动损伤的经历,多数赛艇项目运动员运动损伤的年发生次数为3～5次;腰背部、膝关节、肩关节、踝关节、肘关节是赛艇项目运动员发生运动损伤的5个主要部位;运动损伤发生的主要时期为赛前集训时期;肌肉韧带拉伤、腰肌劳损、骨折、软组织挫伤、关节损伤是赛艇项目运动员发生运动损伤的5种主要类型;运动损伤以轻度损伤居多;运动损伤的原因多样化,身体疲劳是影响运动损伤发生的最主要因素.针对存在的问题提出干预措施,为预防安徽省赛艇项目运动员运动损伤的发生提供理论依据.     

安徽省篮球后备人才“学训”的现状分析与研究

后备人才的培养是竞技体育发展的关键所在,而影响后备人才发展的关键是后备人才的学习和训练问题。文章采用了文献资料法、专家访问法、问卷调查法、数理统计法、逻辑推理法等多种研究方法,对安徽省篮球后备人才的学习与训练方面进行了深入细致的调查与分析,从而为解决篮球后备人才的"学训"问题提供建议,并为安徽省体育主管部门制定政策和科学决策提供现实与理论依据,为我国篮球后备人才的健康发展提供参考。     

云南省体育传统项目学校现状及对策研究

通过对国家组织的体育传统学校骨干教师培训班学员进行问卷调查、个人访谈、文献资料研究和数理统计等方法,对云南省体育传统项目学校的现状进行了调查研究。通过研究,了解了云南省体育传统项目学校的基本现状,并就存在的问题,提出了一些改革措施和建议。     

安徽省中学篮球训练环境的分析研究

运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对安徽省中学篮球训练的内、外环境展开分析。认为:受传统观念影响安徽省中学篮球训练学训矛盾严重,参训人员数量较少,竞赛组织水平有待提高;安徽省中学篮球训练资金来源少、渠道单一,各中学普遍具有较好的篮球文化氛围,但学校发展竞技篮球训练的意愿不够强烈。     

安徽省篮球裁判员队伍现状的调查分析

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等,对安徽省篮球裁判员队伍现状进行调查分析研究,旨在为促进安徽省篮球裁判员队伍的建设与管理提供参考。     

湖南省篮球传统项目学校运动队建设现状调查——基于2011年湖南省中学生篮球比赛的调查

[摘要]为了解湖南省篮球传统校运动队的建设情况,对参加2011年湖南省中学生篮球比赛的21支球队进行了调查研究,结果表明各队均坚持常年训练和参加省市两级的中学生篮球比赛,但每年参加的比赛偏少,水平不高。影响其发展的主要原因是队伍构成不尽合理、学训矛盾突出和经费投入严重不足。建议制订针对性的发展规划,加强教练员和运动员的培养力度,加大经费投入力度以促进篮球传统校运动队的发展。     

对安徽省中学生业余篮球训练的思考

近年来我省中学生业余篮球训练不能正常开展的原因,主要有社会不投入,学校不重视,家长怕影响孩子的学业等,因此,要开展好中学生的业余篮球训练工作,学校领导重视是关键,体育教师是骨干。此外,还要提高学生对篮球训练的自觉性,发扬刻苦精神。