国外公众健康信息查询行为研究概述

梳理归纳了国外公众健康信息查询行为的概念、理论模型与实践研究,以期为我国学者提供可借鉴的国际经验,为国内健康教育机构制定相关政策,对公开开展健康教育提供重要的参考和依据,为提高我国公众自我健康管理能力开辟一条新路径。     

儿童信息查询行为研究

从三个方面对国外儿童信息查询行为研究领域的主要进展和热点问题进行综述,包括：①儿童信息需求;②儿童信息查询方式,包括OPACs、多媒体百科全书、网络;③儿童信息查询行为影响因素,包括主题相关领域知识、任务类型、情感状态及认知发展,并在此基础上得出启示,以期对国内儿童信息查询行为相关问题的研究和服务提供参考。     

网络信息查询中的浏览行为研究

本文分析了浏览行为产生的原因、浏览的方式、浏览在信息查询中的作用、浏览的局限性以及影响浏览行为的因素。     

Ellis信息查询行为模型的演化研究

信息查询模型的研究仍处于前理论阶段,改进和完善现有模型具有重要的意义。采用文献调查法和案例分析法分析了Ellis模型的演化历程,包括Ellis模型的扩展模型、Ellis模型的阶段化、Ellis模型的策略化以及Ellis模型与其他模型结合的内容和特点。指出Ellis模型演化的内因源于其非情境性和适应性,提出要丰富和深化信息查询理论,促进Ellis模型的应用和发展,需要明确设置具体情境,准确界定行为特征,加强与其他信息查询模型的交融,指导信息查询系统的交互设计。     

北京市三甲医院门诊患者互联网健康信息查寻行为研究

[目的/意义]探讨患者的互联网健康信息查询行为特征。[方法/过程]通过对400例北京市三级甲等医院门诊患者进行问卷调查,分析患者对互联网健康信息内容需求的分布情况和关联性,总结出患者互联网健康信息的查询模式,同时对患者互联网健康信息查询路径进行分析。此外,以患者对互联网健康信息查询渠道的使用率和可信性评价为基础,区分患者信息查询渠道类型。[结果/结论]提出3种查询模式,区分出4种患者信息查询渠道类型,对互联网健康信息服务建设具有指导意义。     

网络原生代信息查询行为研究

伴随着网络成长起来的"网络原生代"已经成为信息社会用户中重要的一部分。网络原生代信息查询行为的研究方法不同于以前,相关研究组织从不同侧面对其进行了研究。结果表明,网络原生代信息查询行为有自己鲜明的特点。图书馆等信息服务部门应该对其引起足够重视,借鉴经验,未雨绸缪,积极推进信息服务的适应性转变。     

老年人日常生活信息查询行为模型研究

文章阐述了当前信息查询行为模型及其局限性,在深入分析老年人日常生活信息查询行为特征的基础上,构建老年人日常生活信息查询行为模型,并探讨其运行机理,为模型能更好地服务于老年人日常生活信息查询提出相应的对策和建议。     

不同地区老年人日常生活信息查询行为的实证研究

文章以我国东、中、西部地区3568名60岁以上的老年人为研究对象,通过问卷调查方式,采用分层抽样和整群抽样相结合的方法,通过日常生活信息查询行为量表测定其信息查询能力,以了解不同地区或同地区不同城市老年人日常生活信息查询能力行为现状,对比分析其差异性,为提高老年人日常生活信息查询行为能力提供依据。     

青少年信息查询行为研究

本文从青少年信息查询行为的种类、信息查询行为的特点以及信息查询行为的影响因素等三个方面,分析了国内外青少年的信息查询行为,并在此基础上对我国青少年的教育和培训提出建议。     

行为理论下的健康信息寻求模型构建——基于北京居民健康信息调查

本研究是在北京居民健康信息调查基础之上展开的关于健康信息行为的基础性研究。问卷工具借鉴了美国HINTS调查的经验并做出了符合中国国情的修改。作为健康传播与信息行为研究的交叉领域,研究目的在于初步构造一个符合当前中国媒介环境、医疗环境、健康信息环境的"健康信息寻求模型"。研究发现支持了媒介依赖理论,并验证了媒介接触、人际交流、人口统计特征对个人主动寻求健康信息行为的影响。     

北京市高校学生完成学位论文期间的互联网信息查询行为研究

文章以一个中等规模的互联网信息查询行为调查得到的数据为基础,探讨了北京地区高校毕业生在完成学位论文期间的信息查询行为,尤其是他们的互联网信息查询行为和对互联网信息资源的态度.调查结果显示电子形式的信息已经成为高校毕业生查询信息的首选;互联网和图书馆是毕业生最常用的两种获取信息的途径;毕业生用于互联网信息查询的时间几乎占到了总的信息查询时间的一半;大部分学生认为互联网上的信息和资料是比较可靠的;毕业生在学位论文中引用互联网上的资料时最关注资料的时效性;学生们对搜索引擎已经有了一定的忠诚度并对搜索引擎的总体评价是比较满意的.     

国外网络医学健康信息资源利用行为综述

以网络医学健康信息资源作为研究起点,对30篇外文文献中涉及17个国家的30个调查项目进行了分析,论述了不同用户群体的信息需求、查询、获取、检索、评价及利用行为。     

不同养老模式下老人日常生活信息查询行为的影响因素

目的：调查不同养老模式下老人日常生活信息查询行为的影响因素。方法：采用分层抽样和整群抽样相结合的方法,对中部地区不同养老模式下的1178名60岁以上常住老人进行日常生活信息查询行为影响因素问卷调查,并采用自行设计的老年人日常生活信息查询行为量表评价其查询能力。结果：中部地区家庭、社区及机构养老模式下老年人日常生活信息查询行为总分分别为62.63±13.12分,65.16±13.37分,57.84±11.98分。年龄、健康状况、文化程度、身体因素、设备不全、查询能力及是否参加过培训等是老人日常生活信息查询行为的影响因素。结论：应根据不同养老模式下老人信息查询行为的影响因素,强化养老工作,提高其总体信息查询能力。     

青少年健康信息素养与健康行为关系的研究

[目的/意义]为向青少年提供高效的健康信息服务,改善青少年健康行为,探究青少年健康行为与其健康信息素养之间的相互关系。[方法/过程]采用滚雪球问卷调查法对337名青少年进行调查,利用相关统计方法及非递归结构方程模型研究青少年健康信息素养和健康行为的关系。[结果/结论]研究结果表明,青少年健康行为与健康信息素养之间彼此正向影响,是一对相互促进的积极因素。健康信息搜索与青少年健康行为显著相关。健康信息素养能够作为青少年健康行为的决定要素,有助于促进未来对健康行为的干预。     

项目团队科研人员信息查询行为与创新行为的互动机理

目的：探讨信息查询行为与创新行为的互动机理。方法：采用自行研制的科研人员信息查询行为和创新行为量表,对长治医学院36个科研团队共218名科研人员的信息查询行为和创新行为进行调查,应用描述性分析、t 检验、F 检验等统计学方法分析其互动机理。结果：项目团队科研人员信息查询行为各维度与创新行为、创新意识、创新特质、创新环境相互作用和影响,信息评价对创新行为影响最大,创新行为维度与信息查询行为存在显著相关性,创新特质对信息查询行为影响最大。结论：科研人员的信息查询行为总体与创新行为总体之间具有强相关性,应逐渐提高科研人员信息查询能力、增强其信息素养、创新特质、创新意识和创新能力。     

高校教师信息查询行为的共性与模型

从抽样调查分析与个别访谈结果来看,高校教师信息查询行为普遍受省时、省心、省力三方面因素影响,因而在信息源与信息渠道的选择上趋向可近性,在信息检索方式与方法的偏好上倾向易用性,在信息资源获取与利用的行为上谋求最小努力。文章据此构建了高校教师信息查询行为的相关模型。     

青少年网络信息查询行为影响因素实证分析

采用实证研究方法,对青少年的认知风格、年级和任务类型因素对其网络信息查询效果和具体查询行为的影响进行探究。结果表明,青少年所在的年级和任务类型对其查询效果和行为有较大影响,高中生的表现整体较初中生好,完成不同任务时青少年的信息行为有较大差异;认知风格仅对点击网页内超链接次数有所影响。     

国外日常生活信息查询行为研究进展（2001-2010）

对2001-2010年国外有关日常生活信息查询行为研究的历史沿革和研究现状进行评述,其中包括日常生活信息查询行为的研究对象、研究方法和理论模型。国外日常生活信息查询研究的对象日趋多元,研究范围也从纸质载体的信息扩展到网络信息。如何结合我国国情,借鉴国外相关研究的成果与方法,深入开展日常生活信息查询行为的研究,成为我国图书情报领域值得深入思考和研究的问题。     

师生团队模式下科研人员信息查询行为特征和差异研究

采用自行研制的科研人员信息查询行为量表,对所在学校52个师生团队350名科研人员的信息查询行为进行调查,分别从性别、师生团队规模、团队模式、学科4个方面比较分析不同师生团队模式下科研人员的信息查询行为特征和差异。最后针对如何提高师生团队科研人员的信息查询行为水平提出相应的对策与建议。