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1.
周娟 《湖南第一师范学报》2006,6(2):13-14,42
以共产主义信念为基石的延安精神,是保持党的旗帜的先进性的重要根基;以全心全意为人民服务为核心的延安精神,是保持党的宗旨的先进性的集中体现;以实事求是为精髓的延安精神,是保持党的纲领的先进性的内在要求;以自力更生、艰苦奋斗为重要内容的延安精神,是保持党的肌体的先进性的根本保证。 相似文献
2.
《中学政治教学参考》2021,(23)
新时代青年传承和弘扬延安精神,有助于充分发挥社会主义先进文化的指导作用,帮助青年获取红色文化的智慧滋养和精神浇灌,从而坚定理想信念、树立核心价值观、培养优良品德。本文就新时代青年如何传承和弘扬延安精神,从四个方面做出路径研究,旨在帮助广大青年成为社会主义核心价值观的践行者、崇尚者和传播者。 相似文献
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蒋德意 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2008,30(5):49-50
有人认为延安精神已经过时了,已不能适应当今社会的需要,其实延安精神在社会主义新时期还需进一步弘扬和发展。本文从延安精神的含义出发提出了继承和发扬延安精神对搞好社会主义新时期建设的现实意义,并对新时期如何学习和发扬延安精神提出自己的对策。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(5)
2014年1月25日,国务院颁布关于"精准扶贫"政策的一系列内容,为我国扶贫开发工作作了创新部署。延安精神是我党带领全国人民在革命时期留下的宝贵财富,在社会主义现代化建设中具有不容忽视的作用。新时代下,在落实精准扶贫政策、加大对贫困地区扶持力度的同时,要大力弘扬延安精神,为我国扶贫建设不断增加动力。 相似文献
6.
大力弘扬延安精神办人民满意的大学 总被引:3,自引:0,他引:3
延安精神,是我们党在新民主主义革命时期培育出来的最重要的精神文明成果,是一种融坚定的共产主义理想、信念和追求与脚踏实地的顽强拼搏作风于一体的具有鲜明民族特色的革命精神,是中国共产党人的传家宝.新的历史时期,仍需大力弘扬延安精神,为我国高等教育事业作出更大的贡献. 相似文献
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高宁 《中学政治教学参考》2023,(17):4-6
延安精神是中国共产党人创造的红色革命精神,具有深刻的理论价值和实践价值。对于高中思政课教学而言,实践价值主要是鲜明的育人时代价值,旨在助力思政课理想信念教育,深化学生对党的领导的过程理解,阐释马克思主义中国化的必然,涵养学生奋发进取的品格。要实现上述价值,教师可运用延安故事,增强延安精神感召力;活用延安旧址,激发艰苦奋斗内驱力;借用延安党建,讲好全面从严治党新要求;巧用习近平重要讲话,增强民族复兴凝聚力。 相似文献
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坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂,自力更生、艰苦奋斗是延安精神的特征,解放思想、实事求是是延安精神的精髓,全心全意为人民服务是延安精神的核心。总结延安精神科学内涵,对于新时代加强和改进高校党的建设,落实立德树人根本任务,建设中国特色世界一流大学具有重要意义。 相似文献
9.
延安精神是我国红色革命文化的重要内容,为思政课教学提供了丰厚的教育资源。在课堂教学中,教师依托延安革命文化,智用延安往事解读知识、巧借延安故事诠释原理、妙以延安精神激励人心,使红色基因得以传承,让延安精神成为民族新生代砥砺前行的力量源泉。 相似文献
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延安精神是我们党、中华民族的宝贵精神财富;针对目前干部队伍中存在的一些问题;在新的形势下大力弘扬延安精神,对于加强干部队伍的建设有着重要的指导意义. 相似文献
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任祥 《楚雄师范学院学报》2005,20(5):82-85
延安精神是培养和陶冶民族精神、性格、思维方式、价值取向的巨大精神力量,是中华民族精神的重要组成部分.作为党在特定历史条件下培植的一种民族精神,延安精神同样具有超越历史局限性和时空局限性的稳定特征,具有永恒的价值和强大的生命力.在学校进行延安精神的弘扬,对坚持社会主义办学方向,实施素质教育,进行德育有着重要的作用.在对青少年的教育中,应知行统一,使延安精神与民族精神相结合,使之贯穿于教学活动、社会实践、师德规范、良好氛围的营造和社会主义精神文明建设之中. 相似文献
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试论在大学生中培育和弘扬延安精神 总被引:1,自引:0,他引:1
要在大学生中培育和弘扬延安精神,就必须使大学生正确认识延安精神,进而在大学生中培育延安精神,最后落脚于弘扬延安精神。我们要采取有效措施,充分利用网络资源、大学生社团活动,加强大学生的延安精神教育。通过高校校园文化建设,让大学生进一步认识延安精神,利用大学生思想政治教育,强化大学生的延安精神和时代精神意识,从而达到弘扬延安精神、发扬时代精神的目的。 相似文献
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《山西广播电视大学学报》2012,(4):F0003-F0003
在我校深入开展基层党组织建设年之际,8月3日至5日,“山西广播电视大学红色学习考察组”赴革命圣地延安,开展了为期3天的红色学习考察活动。校党委对学习考察路线、项目等做了精心安排。李全贵书记对学习考察工作的目的、意义作了说明,对学习考察的组织工作提出严格要求。安德智副书记担任学习考察组组长。 相似文献
18.
弘扬延安精神加强高校思想政治工作 总被引:2,自引:0,他引:2
张全景 《思想理论教育导刊》2011,(4)
在特殊的历史条件、特殊的环境中,我们党培育和铸造了以坚定正确的政治方向,实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神为主要内容的伟大的延安精神.无论过去、现在还是将来,延安精神都是指引我们前进的巨大精神力量,必须永远传承下去.弘扬延安精神,必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;必须认真学习研究马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系;必须树立全心全意为人民服务的思想;必须树立科学的思想方法、工作方法,更好地落实科学发展观;必须发扬艰苦奋斗的优良传统. 相似文献
19.
《佳木斯教育学院学报》2018,(10)
红色文化,是我国社会主义文化的重要组成部分。延安精神,红色文化孕育下的一种具体意识形态,独具特色的精神内涵丰富了红色文化体系,我们通过对延安精神德育价值的探究,加深对红色文化德育功能的启发意义。弘扬红色文化,不仅会加深对中国文化的了解,更能发挥红色文化的德育功能,对于建设精神文明的和谐社会具有重要意义。 相似文献