公共图书馆服务体系阅读推广运营制度研究

公共图书馆服务体系阅读推广运营制度,是服务体系联合开展阅读推广项目时应履行的阅读推广运营管理规范的总称。为了有效保障阅读推广在服务体系内协同发展,解决制度的具象性与可操性低、基层分馆欠缺主导创新权、服务体系品牌效应不显著等问题,突出各馆服务特色,打造体系整体服务效应,公共图书馆应构建内容完善、专指性强、实操性明确的阅读推广运营制度。目前,根据各馆之间的分工关系,服务体系阅读推广运营主要有自上而下运营、自下而上运营、交流运营三种模式,针对不同模式的共通点和不同点,公共图书馆应该构建通用性运营制度,以及自上而下运营、自下而上运营、交流运营制度。     

公共图书馆服务体系阅读推广制度建设意义探究

在政府倡导城乡公共文化服务体系一体化建设和全民阅读的背景下,公共图书馆服务体系阅读推广日渐普及,但是工作机制尚待规范。公共图书馆服务体系阅读推广制度建设能保障服务体系阅读推广科学发展,提升服务体系阅读推广效能,提供法规政策制定与修订的专业蓝本。服务体系阅读推广制度应在合法合理基础上具化,在兼收并包基础上提升,在多元要素基础上融合,在组织文化认同基础上规范。     

粤港澳大湾区公共图书馆服务体系阅读推广调研

粤港澳大湾区公共图书馆服务体系阅读推广具有先进性,呈现出实践探索先行、协调机制到位、优质资源共享、配套措施呼应等特点,拥有良好的工作机制示范经验。但是部分区域公共图书馆服务体系阅读推广并未完全达到成熟期,究其深层次的原因,与制度的缺失或效用不大有一定关系,整体上看存在制度供给基本缺位、制度供给适用性不强、制度缺乏系统性设计等方面的不足。我国公共图书馆服务体系阅读推广制度内容可以从建立健全协调机制、打造阅读推广共同体、构建立体化宣传新格局、搭建阅读推广人发展平台、建立科学评价机制等方面入手,以更好地实现制度引领高质量发展的战略目标。     

公共图书馆服务体系阅读推广组织管理制度研究

公共图书馆服务体系阅读推广的组织管理制度是指在图书馆体系层面开展阅读推广活动的组织管理机构以及与其管理过程相关的一系列制度的集合,对加强体系阅读推广活动过程的协同配合和推进体系阅读推广工作水平的整体提升具有重要意义。推进公共图书馆服务体系阅读推广的组织管理制度建设需要从政府、行业、馆际、部门、项目五个层面进行考虑,制度建设的核心问题分别是顶层设计、专业化建设、联合决策、部门间的统筹协调和服务标准的统一。     

公共图书馆阅读推广的制度分析

通过引入新制度经济学四层次分析法,构建理解公共图书馆阅读推广内在机理的分析框架。公共图书馆阅读推广是在公共图书馆非正式制度、正式制度和治理的基础上实现的,并通过弘扬公共图书馆精神、完善法律制度和建立法人治理结构来实现。这一分析框架将公共图书馆的非正式制度整合进制度图书馆学,有助于加强制度图书馆学理论关于非正式制度的研究。     

基于公共文化服务体系的公共图书馆儿童阅读推广研究

文章根据《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》等相关文件,着重分析公共图书馆儿童阅读推广工作在公共文化服务体系中的作用,从而进一步引出儿童阅读推广工作在公共文化服务体系中的重要地位,从公共文化服务体系建设的全局剖析公共图书馆儿童阅读推广工作存在的不足并提出相关措施.     

大连市公共图书馆阅读推广服务体系构建

论文调查了大连市公共图书馆开展全民阅读推广活动的基本情况,呼吁大连市公共图书馆成立阅读推广委员会,并设立公共关系部。同时认为应发挥大连市公共图书馆在全民阅读活动中的主导作用,积极联合新闻媒体、出版发行部门及健康服务机构,成立四位一体的公共图书馆阅读推广服务体系,以全面提高市民的阅读率。     

公共图书馆推广全民阅读的思考

分析了公共图书馆与推广全民阅读的关系,提出了公共图书馆推广全民阅读的策略。     

公共图书馆的阅读推广

阅读是人们获取知识的重要途径,阅读推广是图书馆永恒的主题。本文分析了我国全民阅读的现状,阐述了公共图书馆的职责和阅读推广的意义,同时提出了公共图书馆进行阅读推广活动的途径。     

对公共图书馆阅读推广工作的思考

公共图书馆作为推动全民阅读的主阵地,担负着引导全民阅读,提高全民素质的重大任务。根据当前社会阅读现状,分析公共图书馆开展阅读推广活动的意义,指出活动中存在的问题,提出有效开展阅读推广活动应采取的措施。     

公共图书馆残障儿童阅读推广的思考

残障儿童这一特殊群体的阅读推广值得社会各界关注,针对我国公共图书馆为残障儿童进行阅读推广的现状,提出了加强研究、建立长效机制、完善保障机制、进行多种形式的探索、注意推广的侧重点、加强数字阅读推广等思考。     

公共图书馆少儿阅读推广研究

文章根据目前我国少年儿童阅读能力的现状,结合我国少年儿童阅读习惯,提出了一些有益的建议,如:举办阅读讲座,开展教育征文活动,组织故事沙龙和少儿影视观赏等,以吸引更多的少年儿童加入到阅读活动之中。     

公共图书馆少儿阅读推广研究

阅读对于一个国家一个民族有着重要意义,特别是少年儿童的阅读推广工作,对推进全民阅读、提升国民素质有积极作用。开展少儿阅读推广活动既有利于培养少儿阅读习惯,也有利于公共图书馆全面建设发展。本文通过阐述选题背景,分析了当前公共图书馆有关少儿阅读推广现状,针对不同年龄段的青少年阅读特点提出公共图书馆少儿阅读推广改进策略,为公共图书馆未来发展提供借鉴。     

公共图书馆与少儿阅读推广

公共图书馆作为少儿阅读推广的主要场所和阵地,是少年儿童阅读环境的营造者、阅读行为的指导者、家庭与学校阅读的推动者.对比发达国家和地区在少儿阅读推广方面的先进经验,我国内地公共图书馆在少儿阅读推广方面尚有许多亟待解决的问题.     

浅谈社会阅读与公共图书馆阅读推广

"全民阅读"时代的到来,赋予了公共图书馆更多的义务与责任。在"倡导全民阅读,建设书香社会"的时代背景下,对公共图书馆如何更好地开展阅读推广活动以推动社会阅读发展、提高服务效能,提出一些建议。     

阅读权利视角下公共图书馆服务体系新探

公共图书馆作为社会公民的主要阅读空间,在推进全民阅读的进程中有着不可取代的作用。从图书馆权利与阅读权利入手,阐释图书馆对保障公民阅读权利的重要意义,并对我国公民阅读权利现状进行分析,最后提出阅读权利视角下公共图书馆服务体系建设的策略。