加强和改善大学生思想道德教育的对策和建议

在构建和谐社会的今天,高校思想道德教育担负着帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使之成为全面发展的高素质人才的重任.文章浅析了高校大学生思想道德教育,并提出了相应的对策和建议.     

以学科竞赛为载体培养大学生创新能力

21世纪需要的人才是具有创新精神和实践能力、在德智体美等方面得到全面发展的高素质人才.学科竞赛是面向大学生的群众性科技活动,是培养创新人才、促进高校教育教学改革行之有效的途径.随着学科竞赛的深入,规范化、制度化的学科竞赛活动凸显重要.     

高校辅导员向职业化、专业化方向发展的支撑体系及有效途径研究

高校辅导员工作的发展方向直接关系到大学生思想政治教育工作能否取得成效,关系到高校能否培养出高素质的学生,为国家输送合格的人才.文章通过对高校辅导员工作存在的问题进行探讨和分析,提出了高校辅导员职业化、专业化发展方向的支撑体系及实现的有效途径.     

企业人才储备与大学生实践互动双赢

文章从高校毕业生的就业问题入手,结合目前企业发展中存在的人才短缺问题,建议企业和高校互动联系,为大学生提供实习机会.通过实习,从大学生中选择高素质、高技能、高层次人才,建立企业的人才库,完善企业的人才储备体系.     

创业创新——高校思想政治教育的新视角

大学生创业创新教育与思想政治教育是高校教育中两个重要的组成部分,在培养全面发展的人才及促进毕业生就业方面,发挥着极其重要的作用.有效地把握和实施这两个教育,正确处理好它们之间的关系,使二者有机结合,对于高校的教育创新和毕业生就业,以及推动社会经济的发展,有着十分重大的现实意义.     

基于创客空间的高校创客教育模式构建

随着"创客"一词的不断发展,在大学校园里也逐步被引入创客运动,社会各界对大学生创客群体的活跃度较为关注.高校培养优秀的创新人才在创新教育中较为重要.另外,高校在日常开展教育中,教师要抱着与时俱进的心态创造出比较多的高效用及创新型的教学方案.对此,推进实施创客教育与创客空间的发展,是高校面向大众创新时代的作为与责任.该文...     

大学生创业教育路径研究

创业教育在我国已经引起来越多的关注,并且取得了一定的成效.但大学生创业教育的发展还处于初级阶段,整体上还存在诸多问题.文章从分析当前创业教育中存在的问题入手,探讨了大学生创业教育的实施路径.以促进高校创业教育的有效开展.     

高校学生社团文化及其建设初探

随着社会的发展,高校大学生社团现已成为高校思想政治教育的一个重要阵地.但由于诸多原因,高校社团发展出现一些制约性因素.文章从高校大学生社团发展的现状来找出制约社团发展的成因,并提出几点对策.     

工科大学生创新教育的改革思路

高校开展创新教育,培育21世纪的创新型人才既是时代的要求,也是其担负的重要任务.文章论述了影响创新教育的四个重要环节,它们在对创新人才的培养中构成了相互关联的过程体系,五个关键因素对大学生创新教育从机制、环境及经费上提供了支撑基础,在不同层面实践了创新教育的改革思路.     

高校传统文化教育的内涵和功能分析

高校教育工作在新时代环境下面临诸多挑战,但这对于正在进行中的教育教学工作也是一种机遇.常规教学模式虽然也能够满足大学生学习与进步的要求,但是更需要增加传统文化内容,凸显高校教育工作的文化性质,培养高素质人才.为此,该文探讨传统文化教育在高校中的实施,总结传统文化教育的基本内容,了解这一教育形式和高校设置传统文化教育的基...     

关于大数据背景下高校思想政治教育工作创新的几点思考

近年来,大数据技术飞速发展,高校思想政治教育工作同时面临新的机遇和挑战。在新的发展时期,高校思想政治教育工作的开展要充分利用大数据的优势,积极寻求创新工作的方式,实现大数据与高校思想政治教育工作的有效融合,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,为社会主义现代化建设培养优秀的人才。     

企业人才储备与大学生实践互动双赢

文章从高校毕业生的就业问题入手,结合目前企业发展中存在的人才短缺问题,建议企业和高校互动联系,为大学生提供实习机会。通过实习,从大学生中选择高素质、高技能、高层次人才,建立企业的人才库,完善企业的人才储备体系。     

大学生心理障碍的预防和应急措施

当今大学生存在心理障碍的比例越来越高,对于高校而言,建立三级心理健康教育网络和心理危机预防与干预体系对于促进大学生心理健康发展,培养全面发展的高素质人才是行之有效的.     

透视高校大学生就业现状

近年来,大学生就业形势越来越严峻,就业竞争越来越激烈.大学毕业生的就业问题已成为家庭、学校和社会关注的热点,同时也直接影响高校教育的持续、健康发展,影响社会的稳定与人才强国战略的实施.因此,有必要对大学毕业生的就业形势作一个系统、全面、客观的分析并提出相应的对策.     

大学生网络文化现状浅析——以天津市部分高校为例

网络文化指利用计算机网络所进行的教育、宣传、娱乐等各种文化活动.随着我国信息化发展,大学生网民不断增多.网络文化正以前所未有的速度在大学校园里传播,形成独特的大学生网络文化现象.文章从社会学的角度出发,以网络文化为内容.采用问卷法、深度访谈法对天津市五所高校的本科学生进行了调查,从而分析当前大学生的网络文化现状.     

从人才供应链角度探讨大学生就业瓶颈

文章提出人才供应链新观点,借此解析大学生就业瓶颈,即优化人才供应链系统节点,发挥人才供应链的整体效能,解决大学生就业难的问题,实现高校可持续发展的大计.     

新媒体视域下大学生主流意识形态的认同

随着网络全球化的发展,新媒体时代下的大学生对主流意识形态认同发生了翻天覆地的变化,对新媒体环境下大学生主流意识形态的认同研究成为高校教育所面临的严峻挑战。因此,有效利用新媒体的特点和优势,不仅对大学生主流意识形态的认同具有积极的促进作用,而且对实现高校为社会发展培育健康向上的人才具有重大的意义。本文主要针对新媒体对大学生主流意识形态的认同所产生的影响,提出在新媒体视域下大学生主流意识形态认同的解决策略。     

大众化教育时代一般高校精英人才培养研究

大众化教育和精英教育是高等教育发展的两个方向.一般高校一方面要发展大众化教育,另一方面也要实施精英教育,培养精英人才.文章从分析大众化教育时教学一般高校精英人才培养的影响入手,阐述了一般高校对大众化教育时代精英人才培养的认识,提出了一般高校专业科技型精英人才培养的系统思考.     

人文教育与科学教育融合之我见

随着我国经济的不断发展,高等教育的普及程度显著提高,系统的知识化、技能化教育成为了高等教育的主流,但是目前我国高校的人才培养机制上存在一定的限制,主要表现在专业教育不够广泛、文化陶冶程度不够强、功利导向明显的情况,难以适应目前社会新形势下对人才培养提出的要求,人文教育的缺乏严重影响了高校人才培养模式的改革。本文针对目前我国高校人文教育与科学教育的结合情况展开具体分析,并结合社会对人才素养的需求提出针对性措施,旨在新形势下全面达成我国高等教育的人文与科学教育综合性人才的培养目标。     

中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的内容研究

实现中华优秀传统文化与高校大学生思想政治教育的有机融合,是中华优秀传统文化在新时代开启创新性发展征程的必然趋势,是高校大学生思想政治教育工作的现实需要,更是引导当代大学生自觉践行社会主义核心价值观的有效路径。在高校大学生思想政治教育工作中渗透中华优秀传统文化的思想内涵,有利于丰富大学生的理想信念教育、中国精神教育、公民道德教育、公民法治教育,从而极大地提升大学生思想政治教育的亲和力、感染力和实效性。