新西兰文化中的儒家元素研究

儒家思想也称为儒教或儒学,由孔子创立,是中国古代的主流意识。新西兰作为太平洋的重要岛国之一,其文化也包含中国的儒家思想。对新西兰文化中的儒家元素进行分析,有助于我国和新西兰在政治、经济及文化方面开展更深入的合作。而中国传统文化中的儒家思想也将在新世纪焕发新的活力,为人类社会的发展和进步做出新的贡献。     

地域文化元素在文创产品设计中的应用研究

在区域发展中,当地发展水平和文明程度的标志是其文化发展程度,但随着科学、经济的发展,地域文化元素不断流失。在文创产品中融入地域文化元素,一方面可以体现出文创产品的文化艺术特色;另一方面,可以通过文创产品进行地域文化的传承。本文对文创产品设计进行概述,阐述地域文化在文创产品中的特点,并研究地域文化元素在文创产品设计中的应用策略,希望对业内人士有一定的借鉴意义。     

民族文化元素在数字媒体艺术中的应用研究

数字媒体艺术作为一种全新的艺术表现形式,可充分发挥媒体优势,满足国民的精神需求。民族文化元素作为中华民族优秀文化中的重要组成部分,其中蕴含着大量的设计元素,将其与数字媒体艺术融合到一起,创造出全新的艺术类型,使得数字媒体艺术更加具有人文性。基于此,本文首先分析了民族文化元素、数字媒体艺术的内涵,并结合两者融合的现状,提出了民族文化元素在数字媒体艺术中的具体应用策略。     

儒家法文化的道统旨归

伦理本位是儒家文化的一般概括;法律,自然是居于从属的地位了。所谓“德主刑辅”实即道尽了儒家法文化的形质。法律在儒家文化中的角色基本上是工具性的,用较规范的“体用”范畴来表述,“体”是道、是德,“用”才是法、才是律,简言之,似乎可以称作“道德为体,法律为用”。虽然儒家文化历二千多年几多变易、几度沉浮、流派纷呈、歧见迭出,乃至有进步与保守的分野,尤其在近代,但在这层体用关系上却自然而然而又似乎令人费解地保持了惊人的一致。所以有位美籍华裔学者金勇义先生在比较东西方法律文化特质之差异时直截指称:“在传统中国,法律被认为是人们在社会中实现道德理想的工具。法律与道德相比不是绝对的和至高无上的,而且人们应当首先受到的是道德规范的调整,也就是儒家在为治和司法中的道德原则。”“这可以称为中国的道德决定论。”     

郑州城市文化中的“二七元素”

作为城市发展的灵魂所在,城市文化对于城市发展的诸多方面俱有深刻影响。"二七元素"是郑州城市文化建设的重要内容。本文在阐述"二七元素"内涵的基础上,就其对郑州城市发展的影响进行深入分析,并指出郑州城市文化发展中"二七元素"的具体应用,以期促进"二七元素"在国家中心城市文化建设中的进一步传承和弘扬,进而推动郑州现代化世界文化名城的进一步发展。     

中国文化元素在对外传播中的应用

北京奥运会开幕式总导演张艺谋接受凤凰卫视中文台《小莉看世界》栏目专访时,阐述了自己在奥运开幕式上将要体现的整体理念。他说,"表演只有短短的五十几分钟,在这么短的时间内去呈现什么是中国元素,什     

文化自信建设下日本文化现象中的中国元素探析

该文从日本文化现象中含有的中国元素入手,探析中国元素给日本文化带来的影响,以及如何把文化自信贯穿于教育教学之中,用好课堂教学这个主渠道,引导学生学习日本文化的同时加强对学生的文化自信建设,使其树立文化自信,从而实现日语专业课程全程育人、全方位育人的目标,提高大学生跨文化交际能力。     

浅谈书法元素在平面设计教学中的文化观念

书法艺术是我国传统的艺术表现形式,而现代平面设计属于外来的艺术形式,在教学中,将书法这种文字艺术形式引入到平面设计中,使书法线条的形式美与设计作品相得益彰,作品具有我国民族特色又不失简约之美,从而提升设计作品的审美价值.     

韩国文化对外传播中的东方元素及思考

正近期,韩剧《来自星星的你》在中国热播并引起各界的强烈反响,将韩流推向新的高潮,再一次向世人证明韩国文化在东方乃至世界的巨大影响力。在研究韩流为何如此盛行时,笔者发现韩国文化中的东方元素在其对外传播过程中,在文化诉求和受众心理方面产生巨大作用。笔者试图对如何更好地利用东方元素开发中华文化潜力加以探讨。     

日本文化艺术中的东坡元素探微及启示

2022年是中日恢复邦交正常化50周年。自新中国成立至1972年邦交正常化之前,两国的民间经贸往来和文化艺术交流为邦交正常化起到了重要作用,并对我们进一步对外发扬光大中华文化传统有所启示。历史证明,文化艺术交流要结出硕果需要有一个过程,也应该经得起风浪。民间交流有助于我们从传统文化的发扬与发展中发现更多的共同价值观。     

传统文化元素融入文创产品设计课程研究

在现代文创产品的设计当中,人们对当下文化的表现进行了全新的体现.在文创产品的设计更新方面也提出了更高要求,对造型方面的表现形式设计的同时,还要对其内涵文化的体现做出全面的表达和体现.对文创设计当中的产品功能及结构也要进行科学合理的设计.高校相关课程也要进行不断地更新,在新视角的基础上,实现教学目标,最终可以帮助学生学习...     

基于儒家"家"文化的医院文化建设分析

医院文化是医院塑造形象、可持续发展的关键,文章从医院文化建设现状入手,论述其存在的问题,阐述儒家"家"文化的内涵及其对医院文化建设的作用,结合医院工作实践,总结基于儒家"家"文化的医院文化建设策略.     

传统文化元素在《包装设计》课程教学实践中的应用研究

该文在对传统文化元素的主要类型与内涵分析基础上,结合《包装设计》课程教学实践的现状,从传统文化元素在现代包装设计中的应用出发,对传统文化元素在《包装设计》课程教学实践中的有效融合与应用进行研究,以供参考.     

文化记忆视域下日本朝觐仪空间中的长安元素

本文在文化记忆的视域下,对日本朝觐仪空间中的长安元素进行解析,对其中的陛阶之"三阶"元素、主殿之"太极""殿阁"元素、龙尾坛之"龙尾道"元素、朝门之"门楼"元素的记忆存续进行分析。可以看到,在现今日本,朝觐仪空间作为仍然发挥着实际功能的仪式空间,在对长安记忆有所重构的基础上,仍然延续着对长安的文化传承。长安文化在这一仪式空间中,作为概念型记忆元素,同时作为具有实际空间载体的物理型记忆元素被不断地"想起"与"强调"。从古至今的日本朝觐仪空间将其中对长安的继承以可视化的形式展现了出来,长安文化在当下仍然影响着日本仪式空间的建构。     

传统文化元素在高校思想政治教育中的运用探析

中国优秀传统文化具有较强的思想政治教育功能,与高校思想政治教育目标达到一定程度契合,也为其提供了丰富的教育资源。在高校思想政治教育中运用传统文化元素具有可行性和必然性。这需要教育部门、高校、教育者、大学生各方从教育理念更新、教学形式及内容创新、校园文化环境优化、教育队伍建设等层面发力,拓展传统文化元素在高校思想政治教育中的运用路径,从而提升思政教育工作的实效性。     

儒家家庭伦理的文化特征和当代价值

“以仁义为本”的精神超越、以“孝悌为先”的道德教化、“以和为贵”的德性之美、“以德教为主”的人格孕化体现着儒家家庭伦理的文化特征;在当代社会,作为一种植根于民众生活方式而存在的儒家家庭伦理,具有道德人文关怀的精神价值、普适性质的文化价值、巩固家庭的实践价值、承前启后的教育价值。     

儒家礼治模式对网络文化治理的启示

网络治理日益成为现代国家治理领域的重要组成部分。区别于法律治理与技术治理,以形成文化秩序为目标的文化治理模式对网络社会的安定和谐更具影响力。儒家发于“仁”,教以“德”与序为“礼”的礼治建构逻辑对今天的网络治理具有启发意义。网络社会要构建文化治理框架,首先需确立网络价值基础,凝聚网络社会价值共识,其次通过构筑网络道德体系,建立网络行为准则,最后在优化的道德教化方式下形成网络文化秩序。     

儒家修身思想与高校教师文化管理关系初探

高校教师文化管理,是基于"文化人"的人性假设理论,突出教师的主体地位,通过发挥大学精神等文化形态因素对教师进行激励和约束,从而提高高校的凝聚力,使教师对学校产生归属感,实现个人与高校协调发展。文化管理理论的创立深受儒家思想影响,而儒家修身理论以人性理论为思想基础,以博学多思和慎独自律为基本途径,以中庸和谐为外部目标,以精神境界为内在追求,与高校教师文化管理一一契合。     

黔南民族传统文化元素在文创产品中的表现与应用

贵州,简称黔,是我国一个多民族聚居的地区,多民族融合的民俗民风衍生出种类繁多的传统文化元素,这些传统文化元素植根于不同民族人民在传统耕作生活中逐渐发展而来,它是我国各民族人民生活和文化中的重要组成部分,也是各民族人民更好生活的物质体现和精神展示。黔南是贵州省布依族和苗族等少数民族主要聚集地区,作为多民族聚集地区的黔南拥有丰富的多民族传统文化底蕴,包括蜡染、刺绣、织布、剪纸等多元化绚烂的传统民族文化元素。近年来,随着我国经济的大力发展,各民族团结繁荣,文化自信带来以传统文化元素为主的文化创新产业逐步繁盛,为中华民族优秀文化走向国际舞台提供了广阔的发展空间。鉴于此,该文立足于文化创意产品的理论背景,结合黔南布依族、苗族,以及水族的典型民族传统文化元素物质,嵌入黔南民族传统文化元素的表现形式,同时结合当下文创产品设计与应用模式,为基于黔南民族传统文化元素的文创产品设计创新提供设计新思维,从而提升黔南民族传统文化元素在文创产品中的附加值和市场竞争力,为黔南民族地区的经济发展和文化繁荣注入新的活力。     

满族萨满教舞蹈宗教文化元素探析

在现代艺术形式的不断冲击下,传统民族艺术经受重大考验。作为满族艺术精华的集中体现,满族萨满教舞蹈需要艺术家的积极整理和保护。探索满族舞蹈当中蕴藏的深厚宗教元素,是延续传统艺术生命力的必由之路。本文试图从舞蹈形态与意境呈现的双重角度,分析满族萨满教舞蹈所蕴含的宗教文化元素。