传统“慎独”精神与学校德育

慎独精神是我国传统的优秀道德精神,具有相对的独立性和历史继承性,其中蕴涵着自觉克制自己、始终坚持道德准则的道德精神。作为德育工作者,要回归学校德育的本质,就必然要强调慎独在德育中的意义和作用,积极探讨慎独精神的培养途径。     

市场经济对学校德育工作的影响及对策思考

学校德育工作在市场经济条件下受到很大的影响,如何妥善开展学校的德育工作是摆在教育工作者面前的一个重要课题.本文从多个方面阐述了学校德育工作的影响和对策,提出了解决方案.     

利用网络开展学校德育工作的实践与反思

互联网应用的扩展和延伸,对学校的德育工作产生了强烈的冲击和深刻的影响,出现了许多前所未有的新情况、新问题,引起了人们越来越多的关注。本文对网络时代下学校的德育工作进行了研究和分析,对开展网络德育进行了积极的尝试和认真的反思。     

基于我国网络的道德自律研究

基于我国网络道德自律研究正处在探索和起点阶段的事实，借鉴国际社会网络道德自律实践，探讨了我国网络道德自律研究中的基本原则、内容、困境以及突破口等问题，指出了我国网络道德自律研究任重道远。启示人们，在对网络实施“道德、技术、法律”的战略性主体管制中，技术与法律只是手段，道德自律才是根本。     

从"库索现象"看网络道德的建设与网络版权的保护

因特网能够引起人们趋之若鹜,其魅力主要不在传播速度、信息容量,而在它的双向交互的传播特点.也就是说,网络的受众不像传统传媒那样只是被动的接受信息,而是可以主动掌握和自由发布信息.“库索族“以极快的速度发展起来,恰恰体现了网民的这种自主与控制力量.“小胖子“、“猥琐男“的照片充斥着网络,高额点击率的背后引发的对于网络侵权、网络道德、网络文化的规范的拷问,都成为网络发展亟需面对和解决的问题.     

从“库索现象“看网络道德的建设与网络版权的保护

因特网能够引起人们趋之若鹜,其魅力主要不在传播速度、信息容量,而在它的双向交互的传播特点.也就是说,网络的受众不像传统传媒那样只是被动的接受信息,而是可以主动掌握和自由发布信息.“库索族“以极快的速度发展起来,恰恰体现了网民的这种自主与控制力量.“小胖子“、“猥琐男“的照片充斥着网络,高额点击率的背后引发的对于网络侵权、网络道德、网络文化的规范的拷问,都成为网络发展亟需面对和解决的问题.     

基于我国网络道德的法律规制研究

基于我国网络（强调道德意义时亦称“网络道德”）的法律规制目前正处在探索和起步阶段的事实，借鉴国际发达国家的网络法律规制实践，探讨了我国网络法律规制研究的原则、内容、形式及其规范等问题。启示人们，我国网络的法律规制不可能一蹴而就，同时，对网络实施“道德自律、法律规制、技术支持”的立体管制才是真正的战略出路。     

网络环境对学生道德的影响

网络对传统伦理道德的冲击 网络信息所带来的伦理冲击具体表现在以下: 1、道德相对主义 网络一直被视为传播方式中的“第四媒体”,可见在网络空间中,具有交互性、无中心化、匿名化,所以在网络行     

我国网络信息商品需求的影响因素分析

将需求原理与我国具体情况相结合，分析了影响网络信息商品需求的几大因素。     

学校德育不能忘本——我和一个学生“博弈”的八个星期

本文通过详细论述在德育工作中遇到的一个案例,分析其出现的深层次原因,以此探讨满足学生的基本情感诉求的重要性,鉴于此,笔者提出了一些具体的针对性建议。     

我国网络出版研究现状综述

论述了目前我国学术界和业界对网络出版的基本概念、相关技术、功能，网络出版物和eBook，网络出版与传统出版的关系等的研究现状，提出了我国网络出版研究中存在的问题和应采取的对策。     

跨国公司内部网络结点之间知识转移的影响因素分析——一个概念模型

根据企业的知识基础理论和网络组织理论,跨国公司可以被看作在全球范围内积累和运营知识的内外部网络的统一体。有效地在跨国公司内部网络结点之间进行知识的共享和转移,是跨国公司在更大范围内扩展其竞争优势的必要前提之一。跨国公司各内部网络结点所积累的国别性专有知识产生于其所在国特定的社会政治、经济和文化背景之下,因此,跨边界知识转移的有效性必然受到一系列与此相关因素的影响,本文分析了这些因素的影响,并给出一个概念模型。     

当前我国网络伦理研究与建设现状评析

随着计算机网络的发展,也带来了许多政治、法律、伦理道德和社会问题。研究探讨网络发展所带来的伦理道德问题,已经成为国内外各界人士普遍重视的前沿性课题。     

网络对大学生道德教育的影响及决策

网络传播的虚拟性,即时性和开放性等特征,对大学生有着很强的吸引力,给他们新奇,知识,但同时对大学生的道德思想也有很大的影响,带来了很多不容忽视的问题。需要教育者和社会采取一定的措施来加强大学生的道德教育。     

关于加强我国大学生网络道德教育的对策探究

信息时代,网络道德教育已经势在必行,对大学生进行网络道德教育要做到：加强学校的网络道德建设;重视家庭的监督和指导;完善社会网络道德建设;发挥大学生的主体作用,增强其自我教育能力。     

关于影响西藏地区学校德育工作成效的外因分析——以拉萨市各中小学为例

对学生进行思想品德教育,是学校教育最基本,也是最重要的功能之一。文章将从历史和现实的角度,通过分析研究西藏地区教育的特殊性、教育的"大环境"以及学生的心理生理特征等,对阻碍我区学校德育工作的发展和影响工作成效的外在因素进行全面、系统的剖析和总结。     

网络文化对大学生道德的影响及对策

论述了网络文化对大学生道德的积极作用、消极影响,并针对这两种现象提出了应对措施。     

网络对大学生道德社会化的影响

网络已经成为大学生学习生活的一部分,网络信息的传播对大学生的社会化进程产生了重要的影响。本文主要从大学生道德社会化出发,分别从道德认知、道德情感、道德意志和道德行为四个方面,探讨了网络对大学生道德社会化产生的影响。并提出了促进大学生形成良好的思想道德品质的对策。     

影响我国网络出版发展的瓶颈因素及对策分析

通过对我国网络出版的现状及特点进行概述,对影响我国网络出版产业发展微观层面和宏观层面的瓶颈因素进行分析和探讨,并提出加强网络出版产业的宏观管理,加快技术创新、提高国际竞争力、统一标准规范等相应的对策.     

影响我国网络出版发展的瓶颈因素及对策分析

概述我国网络出版的现状及特点,对影响我国网络出版产业发展的瓶颈因素进行了分析和探讨.提出加强网络出版产业的宏观管理,实行战略整合、提高国际竞争力,规范统一标准,实施人才培养战略,加强版权保护、防范侵权等相应对策.