谈验证机械能守恒定律的实验复习

考纲中对实验能力的考查是：1．能独立完成实验的能力；2．能设计简单实验的能力．我们以复习验证机械能守恒定律为例，一方面实现对机械能有关概念及守恒定律的理解掌握，另一方面交待如何体现实验能力的考查．     

物理复习，你准备好了吗

特别提示： 进入总复习阶段如何梳理繁杂的知识内容;如何深刻理解重要的物理概念和规律;面对能力要求较高的物理题目,怎样提高自己分析、解决物理问题的能力,这些郜需要我们在走入总复习之前就要有所思考和准备．有了良好的思想;位备,可以使我们更好地进行高效的复习．     

高考电学实验的复习

实验能力的考查历来是高考重点之一，电学实验又是近年来高考中出现几率相对较高的，每年的电学实验试题都给我们一种似曾相识，而又别具一格的感觉。如何把握好电学实验的复习，我向同学们提出如下几点建议。     

高考物理实验复习重在“求变”

纵观近几年高考物理实验试题，特点鲜明：多数试题源于课本实验又高于课本实验，是对课本实验的延伸、改造和拓展。为此，我们在高考物理实验复习时，必须调整复习策略。在继续搞好课本实验基本知识复习的同时，强调突出一个“变”字，即要善于多角度地改变课本实验来训练学生，让学生适应高考。本文以“单摆测定重力加速度”实验为例，与大家一起探索改变课本实验的一般方法。     

物理实验复习要点

1999全国卷：1．50分度游标卡尺的读数。2．用公式法测凸透镜焦距(焦距的计算和成像情况分析)。3．用已知电路测电阻(实物连线、实验操作步骤、被测电阻的表达式)。(三题共17分)     

高考物理演示实验复习指要

实验复习是高考复习中的难点，而演示实验的复习又是难点中的难点．     

如何复习物理力学实验内容

物理高考实验题约占全卷内容的13％，学生实验、演示实验都是高考命题的出发点。试题涉及的内容多、范围广、难度大、形式灵活多样，是区分考生能力高低的重点内容之一。因而物理实验的复习成了每年高考复习的重头戏，要求考生知道从哪些方面去认识物理实验内容，并将所有内容掌握到位，提高物理实验能力并能迁移应用。     

2006年高考电学实验复习策略

实验题作为考查实验能力的有效途径和重要手段，在物理高考题中一直占有相当的比重，而电学实验是其核心，笔者对近5年来全国高考的各套试题中的电学实验题进行了认真分析、比较和研究，谈谈2006年高考物理电学实验复习的一些方法.     

复习实验你准备好了吗?

一、仪器使用性实验 目的是学会正确、熟练的使用有关仪器、仪表和量具.了解它的名称、原理和构造以及它们的性能、特点、用法(包括使用注意事项)和用途.如游标卡尺、螺旋测微器的运用,滑动变阻器的限流、分压接法.     

二轮复习，你准备好了吗

寒假到来了,这也标志着我们的一轮复习即将进入尾声,并整装待发准备开始下一阶段复习——二轮复习,这是一个承上启下的时期,对于我们来说,怎样更好地衔接两个阶段的复习,使我们第一阶段的复习成果得以巩固,并对后一阶段的复习产生积极影响是我们应该思考的问题。同时我们要做好思想和方法上的准备,了解下一阶段的复习怎样展开,两轮复习之间存在角度、重点和能力层级要求的不同。如果对一轮和二轮复习之间的上升和转换没有明确的认识和接受,仅仅是茫然被动地跟从老师,复习效果必然不佳。     

以坚实的基础应万变的试题——电学实验复习要点

电学实验是高考的热点,其立意新颖、灵活多变的试题更适合考纲对能力的要求,也为考生创造力的发挥提供了广阔的思维空间,同时也给一部分同学留下了遗憾。为了灵活驾驭多变的试题,还应从基础知识、基本技能入手,以坚实的基础知识应万变的试题。一、加强对基本仪器使用能力的培养正确地选择和使用仪器是做好实验的前提,所以要求学生对仪器的构造原理、主要参数、接线方法、读     

和高三学生谈高考物理学科的实验复习

自然学科以实验为基础,物理学是一门实验科学,因而高考把对学生实验能力的考查总放在一个显著的地位.高考物理一贯重视对实验能力的考查.高考物理实验能力包括设计和独立完成实验的能力.考查的内容包括三个方面:(1)<考试说明>中规定的学生实验;(2)比较重要的演示实验;(3)能根据要求灵活运用已学过的物理理论、实验方法和仪器,设计简单的实验方案并处理相关的实验问题.这些内容包括一些基本仪器的使用和读数、实验原理、实验方法和步骤、实验结论和数据处理方法等方面.     

实验复习重在理解实验基本操作

化学是一门以实验为基础的科学,正确的实验基本操作是顺利、安全进行化学实验的可靠保证,历年高考都非常重视对实验基本操作的考查,高三实验复习的重点,只有将学生有限的时间和精力放在全面细致理解高考常考的实验基本操作上,才能收到事半功倍的效果.现对高考常考的实验基本操作特点归纳分析如下.     

谈谈高考物理实验复习中的一个策略性问题

时下，很多人都在谈论高考物理复习的策略，都在大讲：高考物理复习一定要“抓基本、抓能力、抓落实……”，等等，这些提法固然没错，但是如果不回答：具体抓什么？怎样抓？抓的策略是什么？就是空谈，不会有多少实际价值。[第一段]     

从近年高考生物实验题谈实验复习

<正> 生物学是一门实验性很强的自然科学,因此每年高考生物试卷中一定少不了实验题。而对实验题的正确解答是考生的一个比较薄弱的环节,笔者就近5年高考生物实验试题的结构及这些试题对生物实验复习教学的启示谈些看法。1 近5年高考生物实验试题的结构分析(见下表)     

以新课标理念复习化学实验

化学实验复习是整个化学总复习中一个非常重要的环节。化学实验复习，关键是根据考试大纲和近年高考实验考查的要求，渗透新课标的理念。