高校学生管理工作的专业化

学生管理工作是一门科学,新时期的学生管理工作在高校教育教学中显得越来越重要,学生管理工作的专业化是未来学生管理工作的趋势,而要实现学生管理工作的专业化,高等学校应落实学生管理工作地位的明确化,学生管理工作理念的现代化,学生管理工作岗位的职业化,学生管理工作人员的专业化。     

浅谈电大全日制学生自我管理机制的建立和运行

我国高等学校的根本任务,是培养德、智、体全面发展的合格的社会主义建设人才。在教书育人过程中,如何运用科学的管理手段,使我们的教育更好地服务于我们的培养目标,这是每一所高校所面临的实际问题。笔者以为加强电大全日制学生自我管理能力的培养和锻炼,不仅能充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,利于电大培养目标的实现,而且能使我们的管理工作事半功倍。随着电大全日制学生数量的进一步扩大,建立一套适合于电大学生有效管理和运行的机制就显得尤为重要,笔者就此问题谈谈自已的一些看法。     

论"以人为本"理念与高校学生管理工作

学生管理工作是实现高等学校根本任务的重要组成部分,在学校的整体工作中学生管理工作显得尤为重要,要做好高等学校学生管理工作,促使学生早日成才,既是国家交给高等学校的艰巨任务,也是高等学校学生管理工作的出发点和落脚点。在学生管理工作中,我们必须注重以人为本的教育管理理念,促进学生管理工作全面发展。抓好学生教育管理工作,对促进学校学风、校风、教风都有极大的帮助,对构建和谐校园,促进学校发展将起到积极的推动作用。     

关于加强和改革高等学校管理工作的探讨

目前,我们正在学习和贯彻《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,总结三十二年来高等教育工作的经验教训,研究加强与改革高等学校的管理工作,使高等教育的改革尽快跟上农业和工业管理体制改革的步伐。关于高等学校的管理工作,许多问题正在引起广泛的讨论。这里,仅就改革高等学校管理体制,建立、健全科学管理制度和加强管理干部队伍建设等三个问题发表一些意见。高等学校的管理是一门科学,有它特定的研究对象和范围,通过对这些问题的研     

论高校学生管理工作的和谐化建设

高等学校学生管理工作一直是各高校重抓的基础工作,而如何准确把握管理工作中的矛盾,从根源上解决学生管理工作的难处,对当今各高校学生管理工作者提出了一个全新的课题.我们认为解决这一问题的关键点在于如何采取合情、合理、合法的措施使得管理者正确恰当地行使管理职责,而被管理者自愿接受管理,达到管理者与被管理者最大限度地和谐.我们通过详细分析了管理工作的实际情况,明确了高校学生管理工作和谐化建设的必要性和紧迫性及存在的一系列亟待解决的实际问题,提出了管理工作和谐化建设的主要举措.     

在高校学生管理工作中试行“综合积分法”

1985年,我院对学生管理工作进行了大胆的改革,依据系统论、控制论、信息论的科学原理,运用模糊数学的综合评判理论,把高等学校的培养目标进行分解量化,建立科学的管理指标体系,制定了综合考察、评价学生的办法,简称《综合积分法》。它初步实现了由电子计算机对学生从入学到毕业各方面表现情况的跟踪监测与定期评判,这是高校学生管理工作科学化的一项有益的尝试。《综合积分法》根据高等学校培养目标的要求,把学生的全部表现划分为业务学习、文体活动、科     

高校学生管理工作法治化探析

依法治国和高等教育体制改革给高等学校学生管理工作带来新的挑战,高等学校应分析当前学生管理工作中的现状及存在问题,加强学生管理工作法治化建设,使学生管理工作更加规范化、合法化。     

高等学校学生管理工作法治化探析

依法治国和高等教育体制改革给高等学校学生管理工作带来新的挑战，这要求我们全面、客观地认识高校和学生之间的法律关系，认真分析当前管理工作中的各种新现象和新问题，并不断思考、探索其对策。     

高校导生制的实践与思考

高等学校学生管理工作是高校管理工作的重要组成部分,探索和寻求学生管理工作的新模式和新途径是新时期高校学生管理工作的重要内容.本文在系统分析在高校中实行导生制的必要性和可行性的基础上,以江苏技术师范学院经济管理学院的"导生制"为背景,探讨了实施导生制这一学生管理制度必要性,并结合实践情况讨论了目前导生制实施过程中存在的主要问题及其对策.     

高校学生管理法治化问题研究

依法治国和高等教育体制改革给高等学校学生管理工作带来新的挑战,这要求我们必须全面、客观地认识高校和学生之间的法律关系,认真分析当前学生管理工作中存在的法治缺陷及各种新现象和新问题,并不断思考、探索其对策。     

加强宿舍管理 优化育人环境——谈大学生宿舍文化建设

高等学校学生宿舍是学生的第一社会、第二家庭、第三课堂,是学生生活、学习、交流思想的多功能场所,是培养学生“德、智、体、美、劳”全面发展和传播社会主义精神文明的重要阵地。因此,高等学校学生宿舍管理作为高校管理工作中的一个重要组成部分,已越来越受到学校领导的重视。这对高校学生宿舍管理工作的改善和提高起到了积极的推动作用。本文结合我们的实践,对学生宿舍管理工作和文化建设谈一点粗浅的看法。学生宿舍是育人的重要环境。我们高等学校是社会环境的缩影,而大学生宿舍则是这个缩影的细胞。大学生宿舍不同于社会旅馆和职工宿舍,又区别于外国的学生公寓,它不只是生活和休息的地方,而且具有培养     

高校学生管理工作法治化建设探析

高等学校学生管理工作的法治化建设是全面推进依法治国的必然要求,也是高校学生管理工作有序发展的必然趋势,更是培养高素质人才的基本保证。阐述高校学生管理工作法制化的内涵及高等学校学生管理工作法治化的必然性,分析当前高校学生管理工作实施法治化进程中存在的问题,提出高校学生管理工作实现法治化的具体路径。     

重视和改进高等学校的后勤管理工作

对于如何办好高等教育,适应四化建设的要求,各方面都比较重视,初步统计,从1977年到现在,全国报刊杂志发表了约500多篇有关高等教育方面的论文和介绍文章,高等学校后勤管理工作的文章并不多,这从一个侧面反映出对高等学校的后勤管理工作还没有引起足够的重视。学校管理,是一门科学。高等学校的后     

论新形势下的高校学生工作

学校工作很重要的一个方面就是做好学生工作。把学生培养成合格的社会主义建设者和接班人,是党和人民赋予高等学校的一项既光荣又艰巨的任务。无论是学校的教学工作、思想政治工作、还是生活行为管理工作都必须是为实现培养目标服务的。这不但需要科学的理论指导,还必须有良好的、适应学生心理特征的工作方法。在改革开放的新形势下,各种思潮的涌现,尤其是市场经济大潮的冲击,使高校的学生工作面临着新的问题与挑战。在此情况下,高校学生管理工作必须解放思想,克服因循守旧、消极保守的传统观念,加强改革意识,以积极的心态迎接挑战…     

试论大学生宿舍管理中的教育性

大学生宿舍历来是高等学校大学生思想政治教育和学生管理工作的重点场所。大学生宿舍中学生的精神面貌直接反映高等学校学生素质状况。大学生宿舍管理工作是高等学校学生思想教育和管理工作的“窗口”。因此,必须提高对大学生宿舍管理中教育性的     

要重视高等学校管理人员的专业化问题

一、高等学校管理人员的含义是什么?毛泽东同志曾经这样说过:“科学研究的区分,就是根据科学对象所具有的特殊矛盾性。因此,对于某一现象的领域所特有的某一种矛盾的研究,就构成某一门学科的对象”。高等学校管理学是研究怎样管理高等学校的科学,它的研究对象是高等学校中的管理工作及其规律。着重研究高等学校管理原则、管理体制、管理制度、管理人员的职责、任务以及高等学校各项工作管理的基本规律。凡是在高等学校中从事上述管理工作的人员,统称为高等学校管理人员。     

新时期如何做好高校辅导员工作

高校辅导员是高校学生管理工作队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育工作的中坚力量,也是和大学生接触交流最频繁的教师群体。那么如何当好一名高校辅导员,从而成为大学生健康成长的引路人,是我们每一名学生工作者应该深思的问题。     

编后

本辑的内容,基本上是论述高等学校管理科学的。这些文章是从一九八二年暑期青岛学术讨论会和今年十一月初在济南召开的华东地区高等教育管理科学研究会第一届年会的论文中选出的,集中发表,旨在反映集体研究的成果,动员更多的同志为建立高等学校管理科学而继续努力。为此,有必要就这个问题的继续深入研究谈点意见,也是本刊对读者、作者提出的殷切希望。高等学校管理是一门科学,这是大家公认的。这门科学如何建立,目前有两种选择:一是把各国管理企业的原则与方法,应用到高等学校管理工作中来,但忽略了高校是培养人才的,而不是生产物的产品的特点。事物的特殊性,决定了它不能完全套用企业的管理方法与手     

科学评估是加强学生管理工作的好办法

如何在加强思想政治工作的同时加强学生管理工作,把学生培养成为“四有”人才,是高等学校面临的新课题。85/86学年,在学校领导的支持和指导下,我们在我校管理841班进行了对学生个体德、智、体作定量评估的试点,结果比较令人满意。评估极大地调动了学生的积极因素,激励了学生赶超先进的劲头,整个班级充满了生气和活力,形成了良好的班风。事实证明,科学评估是加强学生管理工作的有力措施。     

新时期如何做好高校辅导员工作

高校辅导员是高校学生管理工作队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育工作的中坚力量,也是和大学生接触交流最频繁的教师群体。那么如何当好一名高校辅导员,从而成为大学生健康成长的引路人,是我们每一名学生工作者应该深思的问题。