浅谈“互联网+”思维下的企业管理创新

创新既是企业践行可持续发展观的活水源泉,也是企业增强软实力、提升竞争力的重要举措。而"互联网+"时代给企业带来了思维上的变化,这种变化要求企业不断进行管理创新。文章分析当前企业传统管理中的滞后、固化等问题,提出多方面运用"互联网+"思维进行企业管理创新的策略。     

“互联网+”思维下民办高校图书馆服务研究

"互联网+"时代背景下,给民办高校图书馆传统的服务模式带来了较大冲击,本文简要分析了目前高校图书馆在服务中存在的问题,并提出了基于"互联网+"思维下的有效改革措施,希望能够有效推动民办高校图书馆服务的创新发展。     

“互联网+”思维下图书馆的服务创新研究

在信息化高速发展的今天,“互联网+”的思维模式深深影响着各行业的发展、影响着人们的生活和工作方式,对图书馆的服务管理模式也提出了全新的要求,成为图书馆创新服务和发展的机遇与挑战。图书馆的服务措施要以“互联网+”思维为契机,积极创新、探索新的服务方式,推进“互联网+”的知识服务理念,打造出以人为本、开放共享的图书馆服务新模式。     

互联网+时代下建筑工程管理信息化建设研究

建筑行业是国民经济和社会建设中的支柱性产业。现代建筑承载了越来越多的功能和需求,同时建筑工程向着高层化、综合化和智能化方向发展。信息化及互联网+时背景下,先进数字信息技术使得建筑行业也不断朝信息化方向发展。本文围绕信息化管理的意义、内容和建设策略进行相关探讨,以期为建筑工程管理信息化建设的推进提供参考。     

“互联网+”视阈下高校政府采购信息化建设研究

互联网与高校政府采购工作的融合有利于采购便利化,降低采购成本,并实现阳光采购。高校采购过程中主要存在制度体系不完善,采购周期长、效率低,采购管理信息化程度不高,人员基础薄弱等问题,提出通过建立统一、完善的政府采购操作执行体系,统筹规划、做好顶层设计,构建统一的高校政府采购云服务平台,培养专业化政府采购人才队伍等方面着手加强“互联网+”时代高校政府采购建设。     

“互联网+”思维模式下高等数学教学探讨

随着互联网的不断普及,互联网思维模式也开始越来越成熟,高等数学教学模式也随着互联网思维发生变化。高等数学是教育中的重要学科,因此,在互联网思维模式下展开高等数学教学,更符合学生特点,也更有利于数学教学更新和完善。同时,互联网思维模式也更有利于培养高素质复合型数学人才,为我国科研工作奠定人才基础。本文首先,讲述互联网思维模式对高等数学教学的影响;其次,分析高等数学教学中运用互联网思维模式的意义;最后,阐述互联网思维模式下高等数学教学策略,希望可以促进高等数学教学发展,为教学改革提供一些参考意见。     

“互联网+”思维模式下高等数学教学探究

互联网在高等数学的教学中正扮演着一个日趋重要的角色。"互联网+高等数学教学"模式成为了现在高校高数教师必须掌握的一个新型教学模式,其构建方式要建立高等数学学习资源库和答疑辅导、交流平台。     

“互联网+”背景下高校教师信息化教学方式探索

信息技术在教育领域的应用日益普及,高校教师所担负的数字化教学任务更加繁重。本文主要探索“互联网+”背景下高校教师信息化教学的建设路径。首先,对“互联网+”背景下高校教师信息化教学方式进行了概述;其次,对高校教师信息化教学方式的特点和挑战进行了剖析,并针对性地提出了若干教师信息化教学的提升路径;最后,通过案例分析验证了这些措施的有效性,为提高教师信息化教学能力提供了一些可行的思路和建议。     

“互联网+”时代下企业财务管理创新研究

在"互联网+"的时代背景下,使得企业发展模式发生了巨大的改变,尤其是在财务管理方面,"互联网+"模式的应用,大大提升了企业财务管理的效率和质量,成为了当前推动企业长远发展的重要途径。基于此,本文就"互联网+"时代下企业财务管理创新的重要性和原则进分析,并相应提出财务管理创新的策略,希望能够进一步提升企业财务管理水平。     

“互联网+”与科普信息化

正互联网技术是人类科技文明发展的一个新里程,展示了人类由农业文明、工业文明到机器时代、电子时代,再到网络时代的文明形式的全面提升。基于互联网技术而产生的网络文明、网络生态、网络思维、网络生活,极大影响着当今人们的行为习惯、生活方式、工作态度等,"群众都在网上",人人都是"网中人"。截至2014年     

“互联网+”思维下“图书馆+”行动与服务新模式刍议

我国图书馆学者基于“互联网+”思维,提出“图书馆+”服务的新模式,意图通过移植“互联网+”的理念与方法,把图书馆服务融入社会生活的方方面面。基于此,本文依据国务院印发的《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》,设计了一个面向图书馆事业的“图书馆+”行动建议,以期为“互联网+”时代的图书馆服务创新提供一种思路。     

“互联网+”思维下图书馆创新路径的探讨

本文将尝试把"互联网+"思维融入到图书馆的发展中,探讨图书馆创新服务的路径选择。     

“互联网+”思维下的公共图书馆服务创新策略

伴随着经济高速发展,科学技术水平显著提高,我国已经全面进入大数据信息时代。各行各业充分利用互联网的优势,提升自身生产力和创造力,从而推动社会的进一步发展,为公共服务模式注入新的生命力,推动公共服务的创新发展~([1])。在"互联网+"的思维下,公共图书馆也应该吸取其精华,结合公共服务的特点以及读者的需求进行全方位变革与创新,从而提升图书馆作为公共文化服务重要社会地位。     

基于“互联网+”的烟草行业信息化管理平台分析

烟草行业是我国重要的税收来源,在日益严格的控烟政策和保障国家财政收入使命之间,烟草行业必须寻求新的发展之道。因此在信息时代下烟草行业寻求自身的发展,要求能够大力发展信息化建设,实现烟草生产、营销管理以及烟草企业内部的信息化建设管理。本文正是在智慧城市建设的大前提背景下,以搭建信息化框架为基础,建设"互联网+"烟草行业信息化管理平台,从而有效提高烟草行业的生产效益,改变其商业经营发展的规模,降低生产成长,为夹缝中生存的烟草行业寻的现代化可持续发展提供有力的支持。     

基于“互联网+”思维模式下高校英语教学的路径研究

随着互联网的发展,"互联网+"被广泛应用于各大领域,互联网成为变革高校英语教育的一大契机。互联网教学既能为学生提供大量共享的学习资源满足学生学习英语的需要,还能打破英语教学时间与空间的界限,有助于整体英语教育水平和教学质量的提高。本文对"互联网+"思维模式下高校英语教学方面进行研究,以此来推动英语教育的可持续发展。     

基于“互联网+”的信息化教学手段研究

近几年来,随着移动互联网用户数的不断增长,"互联网+教育"的理念已经深入人心。在线教育,提高了教育的效能,也使得教育发生了翻天覆地的变化。手机作为移动互联的重要终端,在普及信息化教学应用中发挥了重要的作用,但同时给课堂的教学管理带来了一定的挑战。分析了传统课堂教学模式的优缺点,通过设计问卷调查了解学生使用移动互联平台的现状,为日常教学决策提供了重要的依据。同时,分析诠释了现代教育技术的内涵。以高职数学为实际案例,对基于互联网+的信息化教学手段进行设计展示,总结归纳了信息化教学手段的优势。     

“互联网+”背景下电子发票管理

在"互联网+"时代背景下,电子商务得以快速发展,我国税收征管工作开展面临了极大的应用挑战,而传统纸质发票管理工作已无法有效满足当下商业环境的变化趋势。电子发票的出现,打破了纸质发票作为会计记账凭证的传统发票管理模式,是推动我国税收现代化建设的重要保证。实现电子发票的全面性推广应用可有效解决我国中小企业的经营成本,可加强国家税务部门对开展数据信息的管理力度,对纳税人的开票数据信息进行查询统计分析,继而促进我国电商产业的快速发展。为此本文对"互联网+"背景下电子发票管理价值及策略进行探究。     

“互联网+”背景下公共管理优化改革研究

互联网已遍布人们的生活与工作当中,公共管理行业也不例外。在这个传统行业与现代化互联网相互结合的大环境下,传统公共管理模式已无法满足社会现代化发展的需求,致公共管理水平与效率下降,影响社会稳定。为此,必须对公共管理进行优化改革。从"互联网+"对公共管理的影响出发,分析了"互联网+"背景下公共管理所面临的问题,并提出了相应的优化改革措施,为提高政府公共管理水平与质量提供若干建议与参考。     

“互联网+”环境下信息化图书馆服务“三农”的思考

分析了国内对于三农问题的研究成果,阐述了高校图书馆在"互联网+"环境下服务三农的策略,提出了使用SSL VPN远程访问技术来拓展服务三农信息服务模式的建议。     

策论基于“互联网+”时代下的高职院校学生管理信息化建设

现如今,我国已经步入了互联网时代,各行各业都在利用互联网完成信息化管理,加强信息化建设。针对学校展开管理过程中,高职院校应当利用互联网加强对学生信息的信息化管理。高职院校应当发挥互联网的优势,使互联网和学生管理工作相结合,使校园管理能够符合现代化要求,使高职院校学生管理工作科学化和信息化,从而提高学生管理工作水平。本文针对目前我国高职院校学生管理现状,并且在其中发现问题,提出与互联网相结合的具体策略,帮助高职院校领导提高管理水平。在互联网时代的基础上进行高职院校学生管理信息化建设。本文对互联网时代高职学生管理信息化的必要性进行了分析和研究,并且提出如何在学生管理过程中加强信息化建设。