将体验教学引进高校社交礼仪课程的初步思考

《社交礼仪》是近年来高校开设的一门热门课程。该门课程理论知识容易理解,且操作性、实用性强,如果采取传统教学方式,教学效果不够理想,针对以上问题对高校《社交礼仪》课程引进体验教学方式进行思考。     

高校体育对大学生礼仪的培养

教育活动应当适应社会发展的需要和教育对象的特点，高校体育教学也应当适应高校整体环境，才能达到体育教育的最优化．知书达理，待人以礼，应当是当代大学生的一个基本素养．然而，在大学校园仍有许多不知礼，不守礼，不文明的行为，还有许多与大学生的礼仪修养与精神文明建设极不和谐的现象．高校体育任务中的促进两个文明的建设对大学生进行社交礼仪的培养具有跨时代、跨世纪的特殊意义：     

高校体育对大学生礼仪的培养

教育活动应当适应社会发展的需要和教育对象的特点,高校体育教学也应当适应高校整体环境,才能达到体育教育的最优化.知书达理,待人以礼,应当是当代大学生的一个基本素养.然而,在大学校园仍有许多不知礼,不守礼,不文明的行为,还有许多与大学生的礼仪修养,与精神文明建设极不和谐的现象.高校体育任务中的促进两个文明的建设对大学生进行社交礼仪的培养具有跨时代、跨世纪的特殊意义.     

对高校计算机课程教学的一点思考

计算机作为科技发展的重要产物,已经成为人们日常生活中不可缺少的基本工具.文章结合大学生及计算机课程的实际特点,对高校计算机课程教学进行了较深入的探讨,提出了趣味性和主动性是学好计算机课的两大法宝.     

我国高校大学生礼仪教育的探讨和思考

拥有五千年文化的中国素来就有"礼仪之邦"的称谓,文明礼仪也是中国人对传统文化传承的一部分,但目前由于礼仪教育的缺失导致部分大学生知礼而不守礼,不文明现象存在。因此,如何提升大学生的礼仪修养是每个高校德育工作的重要组成部分,也是弘扬中华美德,构建文明和谐社会的重要意义。     

高校礼仪队建设的思考——以海南高校为例

高校礼仪队是学生参加社会实践的重要平台之一。从建设发展海南高校礼仪队的意义出发,通过对海南高校礼仪队发展状况的分析研究,认识高校礼仪队发展存在的问题,探讨加强海南高校礼仪队发展的途径。     

道德教育理论对高校礼仪教育的启迪

在分析礼仪与道德相通相融的基础上,提出礼仪教育与道德教育在教育的目的、发展的规律和生效的要点方面都存有一致性。因此,在进行礼仪教育时可以借鉴道德教育的成果。在分析拄思斯的价值澄清理论和班杜拉的社会学习理论对我国高校礼仪教育的启迪的基础上,论述礼仪教育要重视自我教育、渗透教育和榜样教育。     

对当前高校法律基础课程教学的思考

本文对当前高校法律基础教育存在问题进行阐述,并提出一些改善的建议.     

对高校近世代数课程教学的思考

本文针对高校近世代数课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方法及手段等方面进行阐述,提出了对近世代数课程教学改革的一点思考.     

对高校公文写作课程实践教学的思考

在现阶段我国的教育改革进一步深化背景下,高校在公文写作课程教学中,要注重融入创新的观念以及模式,调动学生学习的主动积极性,才能真正有助于提升教学质量.本文主要就高校公文写作课程教学实践措施详细探究,希望能为实际教学工作良好推进起到积极作用.     

对高校就业指导课程的若干认识与思考

高校就业指导课程是高校就业指导体系中不可分割的一部分,面对严峻的大学生就业形势,我们更应该认识到高校就业指导课程的重要地位,认真思考,努力改革创新高校就业指导课程体系,提高教师整体素质,创新学生队伍建设,切实提高学生就业能力。     

项目课程模式下《电信服务礼仪》的课程设计思考

本文就<电信服务礼仪>的项目课程建设任务,以通信行业岗位要求为依托,从课程目标、课程内容、课程个体设计、教学方法、评价方法等五个方面对课程进行了总体设计和探讨.     

对当代大学生加强礼仪教育的思考

礼仪教育对当代大学生具有重要的意义,有利于他们树立良好的形象,建立良好的社会关系。由于现阶段高校礼仪教育中存在一些不足,许多大学生礼仪缺失,因此大学生礼仪教育是非常必要的。     

对高校形势与政策课程应用多媒体教学的思考

形势与政策课是高校思想政治理论课程体系的重要组成部分,然而在实际教学中存在着教学方式单一、内容缺乏吸引力等问题。结合当今时代多媒体技术迅速发展的特点,本文进行了合理利用多媒体技术进行形势与政策课程教学的思考,以便更好地发挥思想政治理论课主阵地、主渠道作用。     

对高校体育教育专业实践性课程考评的思考

本文运用文献资料法、系统法针对目前的实践性学科教学考评的内容和方法进行反思,并结合体育教育专业培养目标和体育与健康课程标;隹的要求,提出了考评内容的设置原则和实践性课程的考核内容以及评价方法。     

浅谈高校校医礼仪的重要性

医学的宗旨是守住健康,防止疾病,提高生存质量,延长寿命,为人类健康服务,医学是富有道德意义动机和目的。医学礼仪修养是高校校医不可或缺的基本要素。良好的医德和礼仪修养有利于为防病治病提供良好的外部保障条件,即保证正常、良好的医患关系和医护关系是防病治病的基本前提。所以,高校校医礼仪是非常必要的。     

浅论高校图书馆的礼仪建设

文章阐述了高校图书馆礼仪规范的重要性,从仪容礼仪、仪表礼仪、仪态礼仪、语言礼仪等方面着手,对高校图书馆员和读者礼仪规范建设进行了探讨。     

浅论高校图书馆的服务礼仪

文章论述了礼仪和服务礼仪的定义,并从高校图书馆馆员的职业道德、树立为读者服务的思想,以及加强礼仪修养等方面来阐述高校图书馆的服务礼仪。     

如何进行高校礼仪教学

高校礼仪教学的难点和重点在于如何把礼仪落到实处。笔者认为,单纯地记忆繁琐的礼仪内容的条款不可取,应当让学生深入了解礼仪的历史文化内涵,从而内化为礼仪行为。     

高校经济法课程教学改革新思考

随着我国社会主义市场经济新体制的发展和完善,现代社会对经济类专业人才的素质提出了新的要求,既懂经济又懂法律的复合型人才是经济类专业人才的培养目标。本文针对高校经济法课程教学实践中所存在的问题,论述了经济法作为高校经济类、管理类专业的基础课,只有在教学内容、教材选用、教学方法和考核制度等方面加以改进,才能实现这一培养目标,提高教学质量。