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全国职业院校技能大赛的影响力与日俱增,成为职业教育的一件大事。要保持大赛的吸引力,繁荣大赛和发展大赛,通过大赛促进职业教育的改革与创新,提高职业教育的质量,就要重视大赛的公平性、工艺性、引导性、稳定性、覆盖性。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2009,(7):96-96
活动一
第六届全国语文规范化知识大赛
2009年仲夏之际,第六届全国语文规范化知识大赛应广大读者之邀如约而至。本次大赛增加了“语言文字规范化论文评比活动”,赋予传统大赛以新颖的形式,给思想一片飞翔的天空。 相似文献
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姜大源 《顺德职业技术学院学报》2014,(2):1-10
1从莱比锡世界技能大赛的观众说起 第42届世界技能大赛于2013年7月3日在德国莱比锡举办,我有幸到德国观摩了这次大赛。回顾这一次观摩技能大赛的经历,最使我难以忘怀也最使我震撼的,不是大赛的赛项,不是大赛的设备,也不是大赛的选手!让我最为震撼的,竟是大赛的观众!开幕的那天上午,当我走近大赛现场时,一眼望去,来参观技能大赛的,竟然大部分是孩子!!德国的老师,德国的家长,把孩子领来观摩技能大赛。这一场景,是我在国内从未见过的啊!中国的家长,中国的老师,会把孩子领去清华园、未名湖,谆谆告诫孩子们,好好学习,学好了上清华、上北大,然后出国留学;学不好嘛,那就上职业院校吧!我们竟然把上职业院校,看作是对孩子的一种惩罚! 相似文献
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中等职业学校技能大赛作为职业教育改革发展的动力和重要成果,其展现了中等职业学校学生综合素质能力、水平,是评价中等职业学校人才培养质量的重要依据。学校需建立一套技能大赛长效机制、建立一支强大高技能的“双师型”师资队伍、建立一套与大赛对接的教学体系、建立一个技能大赛和专业教学共享的一体化实训基地,保障学生在技能大赛中取得优异成绩,促进学校专业教学改革。 相似文献
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职业院校技能大赛是我国教育制度创新,是教育工作一次重大设计,对我国职业教育发展有着重要意义。但某些参赛院校在对大赛的认识上却存在一定问题:技能大赛重个别性轻普遍性,技能大赛重荣誉轻教育,技能大赛重学生培训轻教师培养,等等。只有及时发现这些问题,正确认识技能大赛,才能促进我国职业教育健康发展。 相似文献
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一、技能大赛的理性思考职业院校在参与技能大赛的过程中应正确认识以及处理好下列几对关系:(一)解决好学生个体与全体的关系忽视全体学生的教育违背了教育的本质。职业院校首先要正确处理好关注个体与面向全体的矛盾。比如:学校可以将技能大赛与学生的技能考试结合起来,通过公正公平的技能考试,既扩大了技能大赛的学生参与率,也为技能大赛选拔优秀的参赛选手。这样,既有利于职业院校整体素质的提高,也对提高技能大赛的水平有所帮助。 相似文献
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推动口语大赛成果转化成为当前高职英语教学改革的一项重要任务。具体做法:以大赛内容为引领,促进高职口语课程教学内容改革;以大赛考核技能为引领,创新口语教学模式;以大赛评价标准为引领,改革口语考核评价体系;以大赛活动为引领,拓展口语课程形式;以大赛指导教师培养为引领,推进高职英语师资队伍建设。 相似文献
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对职业院校技能大赛热的辩证思考 总被引:6,自引:1,他引:5
全国职业院校技能大赛的举办促进了职业院校教育教学模式改革、课程教学改革、双师型教师队伍建设和实训基地建设,形成了一种普通教育有高考,职业教育有技能大赛的新局面。但对技能大赛也要有清醒的认识,防止技能大赛热的极端化,使技能大赛朝着良性健康的方向发展,更好地提升职业教育的办学质量。 相似文献
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李彦 《天津职业院校联合学报》2013,(7):3-6
定期举办职业院校技能大赛,建立"校校有比赛,层层有选拔,国家有大赛"的职业技能竞赛体系,形成"普通教育有高考,职业教育有大赛"的局面,是我国教育工作的一项重大制度设计。技能大赛对工学结合、校企合作人才培养模式的发展产生了重要作用,对引领职业院校相关专业的建设、教学改革发挥了积极作用。本文通过对技能大赛的功能认识和大赛定位的理性思考两个角度,围绕技能大赛诸多要素及作用进行了探讨。 相似文献
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一、技能大赛的理性思考职业院校在参与技能大赛的过程中应正确认识以及处理好下列几对关系:(一)解决好学生个体与全体的关系忽视全体学生的教育违背了教育的本质。职业院校首先要正确处理好关注个体与面向全体的矛盾。比如:学校可以将技能大赛与学生的技能考试结合起来,通过公正公平的技能考试,既扩大了技能大赛的学生参与率,也为技能大赛选拔优秀的参赛选手。这样,既有利于职业院校整体素质的提高,也对提高技能大赛的水平有所帮助。 相似文献
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谭兵 《国土资源高等职业教育研究》2014,(2)
第一届全国地勘钻探职业技能大赛大赛,是一次国家级的、高水平的技术比赛。云南国土资源职业学院制定的技术方案、组织管理是大赛(云南赛区)成功的关键。全国地勘单位在人力、物力、财力等方面都给予了大赛各项赛事必要的支持,大赛已办成集专业性、观赏性、趣味性为一体的高质量赛事,在全国地勘钻探职业技能历史上书写了隆重的一笔。 相似文献
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王伟 《西北成人教育学报》2011,(6):19-20
职业学校技能大赛是我国职业教育制度的一项重大创新,技能大赛在五年制高职校发展中起到了一定的积极作用。通过分析五年制高职校技能大赛中存在的问题,提出了解决五年制高职校技能大赛中问题的对策。 相似文献