共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
风为裳 《创新作文(初中版)》2012,(2):20-22
乔梁说我跟洛西河是两个完全不同的女孩子,“就像……”他顿了一下,我知道他在寻找比喻句。乔梁大概有造比喻句困难症,却又狂爱比喻,每次打比喻时,都让我等得很愤怒。“就像北极熊和南极企鹅。” 相似文献
4.
5.
王千惠 《少年文艺(南京)》2008,(11):36-37
裁判一声哨响,我和队员们就做好了准备。"嘿!"我们的声音透着一种刚劲的力量。而我们现在参加的,就是中国亿万名小学生关注的"阳光伙伴"。 相似文献
7.
8.
9.
10.
随着农村剩余劳动力大量向城镇转移.催生了“留守学生”这一特殊群体,虽然他们较为“特殊”,但完全可以借“阳光体育”的“阳光”让留守学生找回一份有自尊的爱。 相似文献
11.
12.
薛红梅 《学生之友(初中版)》2013,(3):1-1
冬用冷酷拒绝怯懦的犹豫,却用激情迎接勇敢的拥抱。躲进温暖的小巢祈盼春的温情,必将无法品味冬之神韵。拒绝冬的冷酷,也就拒绝了铸就刚强的契机。夏用烦躁拒绝了热切的奢望,却用繁茂回报辛劳的付出。躺在清风明月中梦想秋的丰硕,夜半忽来的风雨定会让梦想变成惊魂。人生拒绝了风雨,也就失去了支撑成长的土壤。年轻的心要禁得起春夏秋冬的洗礼,才能拥抱温暖的太阳。 相似文献
13.
为提升学校办学实力,彰显学校特色,缩小城乡之间差距,实现均衡发展,学校审时度势,扬长避短,围绕我县教育事业科学发展、和谐发展、均衡发展的大局,坚持“阳光、规范、完善、创新、提高”的原则,以社会和教师关注的问题为重点,深入探索构建公正严肃、民主开放、公开透明、奖惩分明、维护众益、激发干劲、凸现理念、与时俱进的“阳光校务”,切实提升领导班子的执行力、公信力和创造力,为创建阳光校园奠定重要的基础,推动我校教育事业健康、和谐、持续、特色发展。 相似文献
14.
在体育课教学活动中,学生是主体,是独立的行为活动,体育课教学有着较广阔的大地.学生在较广阔的领域中学习技术、技能,进行各种身体活动、游戏竞赛,并通过人与人的频繁交往,人的兴趣、性格和气质等个性心理特征容易表现出来,这对培养和发展良好的个性心理是有利的.在强调培养和提高学生个性心理素质的同时,学校的体育活动与竞赛应广泛开展,提倡广大学生的参与、拼搏、进取精神,使他们成为对社会有用的人才. 相似文献
15.
16.
17.
18.
19.
写文章,不一定要写大事。情到浓时,一句普通的话语、一件小小的往事也能让你写出精彩佳作。作者用“日记事件”,道出了自己对“信任”的美好感受。可贵的是,小作者抛弃娓娓道来的传统笔法,巧设悬念,通过心理、动作等描写手段,让这件小事变得波澜迭起、妙趣横生。 相似文献
20.
这段时间,施大生奇迹般地爱上了唱歌。有事没事就扯着嗓子吼:“有一个美丽的小女孩,她的名字叫小薇……”每次,余小薇的脸都羞涩地像只草莓,心如小鹿乱撞,“施大生,你瞎唱什么呢?调子跑得七八头牛都拉不回来,难听死了。” 相似文献