一道课本习题的解析与启示

题目 实验室使用的浓盐酸的溶质质量分数一般为36．5％，密度为1．119g&;#183;cm^-3。（1）将多少升氯化氢（标准状况）通入1．00L水中可得到36．5％的浓盐酸？（2）求该盐酸的物质的量浓度？（3）若用该盐酸配制250mL 1．00mol^-1盐酸，请写出相应的操作步骤。     

一道习题两种解法的比较

[习题]在某温度下0.1mol·L-1Na2CO3溶液中c(Na )/c(CO32-)=20/9,其原因是_________。现再向该溶液中通入一定量的CO2后,c(Na )/c(CO32-)=5/2,其原因是______________________________,此时c(HCO3-)的物质的量浓度为_______________(溶液体积变化忽略不计)。这是一道被众多中学     

由一道习题认识最大静摩擦力

<正>例题:用一个水平推力F=kt(k为恒量,t为时间)把一重为G的物体压在竖直的足够高的平整墙上,如图1所示,从t=0开始物体所受的摩擦力f随时间t变化关系是图2中的哪一个     

一道习题的进一步认识及应用

举例讨论了cosθ1.cosθ2=cosθ的各种可能情况.     

高中化学新教材一道习题的思索

题目 用NaCl、KCl、Na2SO4三种固体物质配制IL含有0．5molNaCl、0．16molKCl、0．24molNa2SO4的混合溶液，需要三种盐的物质的量为( )     

综合科习题的命题误区

自从高考增加了综合科的考试后，社会上各种各样的综合复习资料就“应运而生”了．在我所接触的综合练习资料中，有些资料在命题上存在着一些误区，这些误区如果不加以重视，非但不能正确引导学生，提高学生的综合素质，还将误导学生，造成严重后果．命题误区主要有如下几个方面．     

对一道习题的商榷

许多教学资料上有这样一道题（以下简称习题）：如图1所示，光滑曲面是方程为y=x^2的抛物线，在y=a的直线以下有垂直xoy平面的匀强磁场（图中未画出），一个质量为m的闭合小金属圆环从曲面上y=b处以速度v沿曲面滑下，已知b〉a，忽略空气阻力，下列说法正确的是（ ）     

一道习题的错解与分析

题目 AB为一光滑水平横杆,杆上套有小圆环O,环上系一根长为L,质量不计的细绳（细绳不能伸长）,绳的另一端拴一质量为m的小球．[第一段]     

小学数学习题命题误区及案例分析

小学数学习题测验是考查学生课程目标达成状况的重要方式,是了解学生学习状况的重要途径。但在日常教学中,我们经常会遇到一些“有异议”的习题。笔者拟通过对相关测试题、练习题的搜集,针对典型案例的分析,找出小学数学习题中常见的命题误区,并尝试提出相应的解决措施。     

企业全面风险管理应克服的几个认识误区

近年来,国际国内都发生诸多企业经营失败的事件,造成极大的经济损失,这些事件发生的起因都可归结为企业经营风险的失控。对这些事件的反思,直接引起从监管部门到企业对风险管理工作的重视,应该认识到风险管理不仅是风险防范,也不仅是内部控制就可以做到的,风险管理应包括三道防线,不能指望集团公司制定统一标准实施。     

习题教学刍议

1　且慢批评在习题讲评时 ,老师一不小心会冒出几句话 ;①这么简单的题目都不会做 ?!②这个题目不是讲过好几遍了吗 ?③看你又做错了 !其潜台词是“你真笨”。这些话往往会伤害学生的自尊心 ,影响学生的学习积极性 ,甚至恶化师生关系。有一位青年教师 ,曾经给我谈起一件事 :他在高中读书时 ,有一次板演完了 ,任课的化学老师在黑板上给他的评语是 :一个几乎充满整个黑板的圆圈 ,以示零分。这深深地刺痛了学生的心。从此 ,他怨恨这位老师 ,并且“恨屋及乌” ,也讨厌化学。可见 ,批评不当 ,后果严重。说简单 ,其实不简单。那些题 ,教师不知看过…     

管理培训的误区——“GE”公司的启示

二十一世纪的竞争是人才的竞争。而企业人才的来源既需“猎头公司”的发现、“空降兵”的加入、“海归派”的进入及大学、大专、研究生的聘用，更需要企业通过内部消化的方式予以解决。     

再析一道热学题的几种解法

如果我们平时命题不够严肃 ,解题又不够严谨 ,写出远远超范围的题 ,同时又给出不正确的解答 ,轻则浪费学生的时间 ,重则对学生产生误导 ,所以要尽量避免这种情况发生。下面是一道在资料上多次出现的选择题 :如图 1所示 ,置于水平面上的粗糙的正方形木板abcd上放一质量为m的物块     

论编写器乐教材应注意的几个问题

由于历史和现实等多种原因,我国的器乐教材编写质量与其它学科相比较,具有一定的差距。文章从理论认识和实践操作两个层面,既严格遵循普遍教学规律规范,同时也充分尊重器乐教学本身的规律和特点,全面系统论述了与教材编写的有关问题。     

浅谈人力资源管理在现代企业管理中存在的误区及对策

随着社会经济的发展，当前世界经济已经进入全球化，企业间的竞争已不分国界，企业面临的压力与日俱增，而人作为一种企业在激烈的市场竞争中生存、发展所需的特殊资源，如何更好的发掘、科学地管理已成为现代企业管理思想的重要组成部分。企业管理正在逐步由强调对物的管理转向重视对人的挖掘，这是企业管理中一个划时代的进步，反映着新经济时代游戏规则的基本要求。无论这个企业生产什么产品，提供怎样的服务，也无论其所有制性质有何不同，人力资源已经成为一个企业组织获取竞争优势的主要动力。而我国正处在社会主义市场经济的初级阶段，大多数企业的人力资源管理工作，无论是在理念上还是在操作上都存在诸多误区，与发达的跨国企业集团相比，还有很大的差距，本文正是从国内一些企业在人力资源管理中普遍存在的一些误区着手，分析了误区存在的原因，并提出了相应的对策，以供企业参考。     

一道竞赛题引出的思考

1 问题的提出 2009年浙江省高二化学竞赛试题第一题选择题: (1)右图画面正中的学者,因为在稀土萃取领域的惊人成就被誉为"稀土界的袁隆平";2008年,他荣获中国科技界最高荣誉"国家最高科学技术奖",他的名字是( )     

美德与罪恶的挑战——狄德罗"拉摩的侄儿"浅析

在18世纪,资产阶级个体以一种崭新的形象出现在历史舞台上,“拉摩的侄儿”就是其中之一。他有着强烈的自我意识,深知社会的罪恶却又主动投入其中,带着鲜明的价值相对主义和犬儒主义,是一个自觉的资产阶级个体。