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邹萍萍 《华夏少年(简快作文 )》2007,(4)
教学目标知识能力:知道科学探究要从提出问题开始,能将自己的研究结果与已有的科学结论进行比较;能提出进行探究活动的大致思路;能用简单的器材进行实验并做记录;会查阅书刊及其他信息源。情感态度价值观:积极查阅资料,关心新科技、新发明对生活的重大影响;意识到要用学到的科学知识改善生活。科学探究:指导学生认识空气受热后体积膨胀、比同 相似文献
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本课教学活动中,我依据课改有关精神和科学课标要求,牢记教学活动以学生发展为本的基本理念,根据学生的实际情况设计教学内容,引领学生亲历探究的全过程。在像科学家那样进行探究的过程中体验了科学探究的乐趣,学会了探究方法,掌握了科学概念,提高了分析能力,促进了学生创造性思维的培养。 活动过程中,学生利用塑料袋、酒精膏、小铁夹等生活中容易找到的用品进行实验,来探索热气球的飞行原理。在第一个实验环节中,我让学生用大小不一的塑料袋这个 相似文献
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找回教学的快乐,让学生快乐地主动学习,是文言文教学走出困境的必由之路.本文从以人引文、以读悟文、以画明文、以写思文四个方面,介绍了教学<指南录后序>的构思与实践. 相似文献
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初中物理课是学生学习物理的启蒙课，“引言”是启蒙课的开篇，其成败将直接影响学生学习物理的动机、兴趣、意志和情感，也关系到后续教学的质量问题，确实值得探讨。 相似文献
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教材分析与处理：
本文是上海高中语文试用版高二第一学期第五单元《前赤壁赋》的姊妹篇，作为拓展阅读，旨在引导学生进一步领会由景生情、情景理交融的艺术特色，理解作者虽屡遭人生磨难，身处逆境，但依然豁达、淡泊、从容乐观的人生态度。 相似文献
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“100以内的加减法”这一单元的教学重点是两位数加、减一位数的口算,以及两位数加、减两位数的笔算。这些内容是学生今后进一步学习整数四则运算的基础,是必须练好的基本功。两位数加、减一位数或整十数的口算这部分教学内容,教材是各分三段来编排的。第一段,学习两位数加、减一位数的不进位加法和不退位减法。如:21 6=27,28-5=2。第二段,学习两位数加、减整十 相似文献
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教材分析与处理:本文是上海高中语文试用版高二第一学期第五单元《前赤壁赋》的姊妹篇,作为拓展阅读,旨在引导学生进一步领会由景生情、情景理交融的艺术特色,理解作者虽屡遭人生磨难,身处逆境,但依然豁达、淡泊、从容乐观的人生态度。学情分析: 相似文献
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语文课堂教学的有效性一直是语文教育理念和教学实践中一个重点课题。尤其是在当前“减负增效”的大背景下,这一课题研究的意义显得更加突出。以前的那种靠大量耗时的课堂教学显然无法适应新形势的要求。学生过重的学业负担必须坚决减下来,教学的效果必须提上去,那么我们一线教师就必须重视语文教学的效率和效果问题。这就是减负增效对语文课堂教学提出的最大挑战。 相似文献
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<正>在统编版语文教材四年级下册第四单元中,编者编排了老舍的两篇精美散文《猫》与《母鸡》。在内容上,《母鸡》的行文线索非常简单,从开篇的“一向讨厌母鸡”到“不敢再讨厌母鸡”,作者对母鸡的看法发生了转变,而这一切都是因为母鸡伟大的母爱,正是母爱改变了母鸡的品质。一、梳理文脉,了解文章大意文章首先写对鸡的讨厌之情,再写对母鸡的崇敬之情。 相似文献
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在提高素质教育的今天,要发挥教师的主导作用,体现学生的主体作用就尤为重要了。那么在教学中如何发挥学生的主体作用呢?我是这样做的: 一、激发兴趣变换教法兴趣是求知的向导,是成才的先兆,是追求真理的第一步,同时也是创造性学习好语文的重要心理品质之一。《詹天佑》一课,我采用的是变序教学法,长文短教,突出重点,紧扣“詹天佑是我国杰出的爱 相似文献
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《外婆家的新厨房》(六年制小语七册第16课)是一篇向学生介绍太阳灶的构造、功能及优点的常识性课文。通过这篇课文的教学,让学生了解太阳灶,激发他们爱科学、学科学的兴趣。同时,学习作者先介绍事物的特点,再说明事物的用途、原理的表达方法,借以训练思维的逻辑性、条理性。引导学生搞清“外婆家的新厨房指的是什么?秦惠娴看到的太阳灶是什么样的?为什么它不用柴,也不用煤,就能做饭炒菜?”则是本文教学的重点。教学时,师生可抓住“新厨房”这个焦点,按照引出新厨房、认识新厨房、了解新厨房的步骤来突破。 相似文献
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<正>课堂教学,尤其是语文学科,一定要遵循“以生为主”的理念。“以生为主”就是以学生为主体,发挥学生自身主观能动性,符合教育制度改革理念。坚持生本理念,以《信客》为例,来探索具体篇目的教学设计与构思。一、明确教学目标在语文教学开展之前必须要明确目标,具有指导性作用,围绕目标进行教学。目前教师在语文教学中,将重点放在方案制定上,忽视了对学生实际情况的分析,完全凭借自身主观经验来判断,对学生学习起点预估不准确,会影响到教学目标设置, 相似文献