勤劳的鸟儿会筑巢

世界上有各种美丽的鸟儿,各种鸟都用不同的方法造房子,作为自己的巢。 　　缝叶莺是一种非常灵巧的鸟,被人们称为“灵巧的缝纫女工”。缝叶莺缝叶子的本领非常高。做巢时,莺妈妈先选择一两片芭蕉叶、香蕉叶之类的大型叶片,用自己像针一样的细长弯曲的嘴,在脚的配合下把叶子合卷起来,在叶子边缘用嘴钻些小孔,然后将一些植物纤维、蛛丝、野蚕丝穿过去,一针一针地把叶片缝成一个口袋形的窝巢。 　　金丝燕喜欢在陡峭的岩壁上做窝。原来金丝燕嘴里吐出一些粘液,在这些粘液中含有很多胶质,粘液遇上空气后,就迅速地干涸成一丝一丝的。…     

环保玩具DIY

落叶“金鱼”材料 各种形状的落叶、图画纸、乳胶做法 妈妈和宝宝先搜集各种树叶,夹在书本里若干天,干后待用。然后用一片较大的椭圆形叶子做金鱼的身体。再用两片圆形的叶子做它的眼睛。用枫树叶做它的美丽的大尾巴。将选好的叶子在图画纸上拼好,拼到自己满意以后,用乳胶把这些叶子粘好。你还可以用蜡笔画出背景,把画面装饰的更漂亮。不仅可以用树叶粘出金鱼,妈妈和宝宝还可以用各种各样的叶子、粘贴出各种各样的美丽图画。赶快动手做一幅吧！     

神奇的植物“舞蹈家”——跳舞草

跳舞草属于豆科“大家族”。它是多年生灌木状的草本植物,高约1米多,叶是复叶,由3片叶子组成,顶端是一片大叶,呈椭圆形;在大叶基部,对称地长着两片小叶。秋天,顶上长着圆锥状的花序,花呈紫红色;结的果像一把弯弯的镰刀,里面有种子。跳舞草用种子繁衍后代。跳舞草跳舞,是叶子在舞动。白天,大     

《叶画》的教学过程设计

导人新课 上课开始老师就说:同学们都很喜欢看老师表演“节目”,现在我就表演给大家看。(教师打开幻灯机)你们看银幕上有什么?(什么也没有)大家再仔细看看,(老师往幻灯机上放一片披针形叶。学生回答:是一片树叶。)这片叶子是什么形状?(长条形)对!老师这里还有一片叶子,(又出示一片披针形叶)看它是什么形状的?(也是长条形)现在老师把这两片叶子组合起来,看看它像什么?(学生高兴地叫起来——像大帆船!)说得对,它真像大帆船。这是老师用叶子做的面。叫做“叶画”,这节课我们来学习第六课:叶画(板书课题)。     

树叶

<正>不久前,妈妈回家时,带给我一片树叶。那是一片普通的桑树叶,普通到有些丑,带着皱纹的叶面上有和风雨搏斗过的痕迹。现在还不到落叶的时候,这一片叶子却已变黄,从枝干上脱落,它的身上看不出半点生机,和别的树叶一样,它一转身便会找不着,只是一片不起眼的叶子而已。我有些困惑,因为这片叶子根本不美,为什么妈妈要把它带回来呢?我去     

我心中的梧桐树

我家门前有一棵梧桐树。春天,它饱含激情地长出嫩绿的叶子;夏天,小小的叶子渐渐长大,变成了一把把遮阴的小伞;秋天,叶子渐渐发黄——它是多么留恋富有生机的季节啊,然而,秋天的风却无情地将梧桐树上的几片残叶彻底扫净;在寒冷的冬天,梧桐树沉默着,然而它的心,它的根却在孕育下一个春的计划……     

那片玉兰叶

[名家作品] 那片玉兰叶 透透 一片叶子站在我窗前的一根枝丫上,周围是比它更绿的叶子,也比它更贴近我的窗户. "更绿"——这个主观上的对比,并不意味着那片叶子还是绿色的——一片苍老的叶子当然不再是绿色的,即便它叶脉上还泛着些绿意.但对于一棵枝繁叶茂的大树来说,这已经不重要了,它只是安静地站在那根枝丫上,在阳光或雨水里,愈加沉默、枯黄和沧桑,等待那个飘落的时刻到来.而"更近",也并不表示我就会关注那些挤向我窗前的叶子,相反,我的目光总是落在稍远处的那片黄叶上,它的安静,正是用与别的叶片不一样的颜色,在那拉开的距离中,直抵我的内心,我听到了生命从容走去的脚步声.     

落叶

秋天到了，天气凉了。一片片叶子从树上落下来。树叶落在森林里，鸟妈妈飞过来，用嘴衔住，然后叼回了窝里，给自己的孩子当被子。树叶落在地上，毛毛虫爬过来，钻进去，把它当作帐篷。树叶落在小路上，一只蚂蚁正驮着粮食往回走，它把树叶当小车，把粮食放上去，拉着树叶继续往回走，这下可轻松了!树叶落在吉夫特家的石子路卜，吉夫特走出来，拾起树叶，把它们铺在房顶上当瓦片。     

我学会了包粽子

人们盼望以久的端午节快到了,家家户户在准备包粽子,热热闹闹喜气洋洋地迎接端午节的到来。妈妈买回糯米和粽叶子,我高兴得连嘴都合不拢了,一会儿抓起一把糯米看看,一会儿拿起粽叶子,像皮带一样系在腰上。晚上,妈妈把粽叶子用沸水泡了,剪掉粽叶子的尖端,要开始包粽子啦!我急忙跑过去看,只见妈妈拿了4片粽叶子,拢在手上,两只手一转,粽叶子便折成了漏斗状。妈妈把糯米装在里面,再用一张粽叶子把剩下的部分封严,一只手稳稳地抓紧,另一只手拿一根绳子,一端咬在嘴里,一端在粽子上绕了好几圈,最后打了个结,一只粽子就包好了。妈妈做这些动作时很麻…     

含羞草害羞的秘密

原产于南美洲巴西的含羞草,周身长满了细毛和小刺。它是一种十分有趣的观赏植物,只要你用手轻轻触摸一下它的花或者叶,它就立刻将一片片叶子折合起来,看起来十分害羞的样子,故被称为含羞草。     

彩蝶飞

一片片五彩缤纷、形状各异的叶子堆积在书桌上。我把它们按照形状、大小、颜色分类,井然有序地排列好之后,便开始制作叶贴画。我拿起一片槐树叶子仔细端详:叶片略显狭长,颜色褐中泛黄。咦,它的形状、颜色和蝴蝶的翅膀差不多。太好了,就用树叶拼贴“蝴蝶”吧。我用两片大小相同、呈金黄色的叶子做蝴蝶的大翅膀,又用两片黄中泛紫、略微细长的小叶子做蝴蝶的小翅膀。那两颗鲜红光亮的小豆豆就是蝴蝶的眼睛。至于触角嘛,那绿色的松针最为合适。很快,两只栩栩如生的“彩色蝴蝶”呈现在我的眼前。我左看右看,总觉得这画少了什么。噢,对了,蝴蝶的翅…     

“叶镶嵌”现象给我的管理启示

自然界有这样一种现象：同一株植物上相邻的两片叶子不相重叠,这样,同一枝条上的叶子互不遮挡,形成镶嵌式的排列,植物学上把这种现象叫做“叶镶嵌”。“叶镶嵌”有利于每片叶子都能接受到阳光的照射,从而增强光合作用。我以为,一所幼儿园正如一株植物,一个个教师就是这株植物枝条上的一片片叶子。     

这样的探究有价值吗

在一堂《植物的叶》课里,朱老师利用植物叶的若干标本和图片,通过让学生观察、讨论得出:大自然中不存在两张完全相同的叶子。一石激起千层浪,学生都纷纷举手表示怀疑。生A:同样的一棵树上应该会有两片完全相同的叶子。生B:这么大一个大自然,肯定有不少叶子是完全相同的。生C:我在生活中经常看到两片完全相同的叶子,不信,我可以去找来。……学生对朱老师的结论充满了怀疑。此时,朱老师并没有反驳,而是顺水推舟地说道:“哦,看来还得继续研究,请同学们下课后用课余时间去找一找我们身边植物的叶子,下节课把你所找到的叶子带来,我们再来研究。…     

勾勾草真好玩

草丛里、花盆中、小路边,随处可见勾勾草的身影。这不起眼的勾了无穷的乐趣！ 勾勾草的叶子很有趣！一根细长的茎上顶着三片心形小叶子,像一把撑开的小绿伞。用心观察勾勾草的叶子．你会发现叶子之间都隔着一点空隙,很有规律。听大人们说：“勾勾草的每一片叶子都有着不同的含义,第一片叶代表着荣誉,第二片叶代表着希望．第三片叶代表着金钱。而有着四片叶的勾勾草非常稀少．只有五千分之一的可能,你要是能找到．就说明你是非常幸运之人,幸福将永远伴随你。”     

舞出生命的精彩——《叶子的风姿》赏析

【原文】叶子的风姿 赵普军 窗前有一棵树,树上有一片叶子。我望着它,它也望着我。叶总是微微地摇摆着。我很好奇,问：＂叶,为什么你老是摆动？＂＂我想飞。＂它说。     

落叶

炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来到了。一阵微风吹来,树叶纷纷飘落。用双手接住一片金黄色的叶子,心里十分高兴。那片叶子像一只小船,我把它放进小河里,小河哗哗地响着,像在热烈鼓掌欢迎它。"小船"轻轻地打了个旋,那一定是在依依不舍地向我告别。接着,就开始了它的旅行。     

叶镶嵌现象对班级管理的启示

植物界有这样一种现象,植物相邻的两片叶子总是不相重叠。这样,同一枝条上的叶子互不遮挡,形成镶嵌式的排列,植物学把这种现象叫做叶镶嵌。叶镶嵌现象有利于每片叶子接受阳光的照射,增强光合作用。若把这一现象与班集体建设联系起来分析,我们会得到许     

让学生动起来让文章亮起来

深秋时节,万木凋零,翩翩起舞的秋叶构成了一道亮丽的风景。我安排了一堂作文活动课,课前预先布置每个同学到大自然中去采摘一片叶子。上课了,同学们把采到的五颜六色、形状各异的叶子放在桌面上展示。这节课是以“叶子”来作文。我设计了这样的问题:你是什么时候,在哪儿,为什么采这片叶子的?是什么吸引了你,感动了你呢?请你用通顺而富有文采的一段话谈谈你手中这片叶子的来历。几分钟后,陆续有人举手发言。有一个学生高举着叶子说:“这是片柳叶。我家院子里有一株柳树,它早已经全枯了,但是今天早上,我竟意外地发现它长出了新叶子,修长优雅。…     

秋叶

秋天来临,最后一片叶子悄然落下。它叹了口气说：“我原本是这棵树最美的叶子,现在却一点用也没有。”一只小虫来到了叶子身旁 它钻进了曾经是树上最美的叶子的身下说“啊！这片叶子这么厚,秋天可以好好的睡一觉了！”     

四叶草情缘

车轴草一般有三片叶子,而这篇文章的作者却十分幸运,她发现的都是有四片叶子的车轴草。为什幺说她幸运?因为四叶车轴草是十分稀有的品种,发现它的机率大约是十万分一,人们认为四叶草可给发现它的人带来好运。