从教育浪漫主义到教育理想主义

朋友们，我们一路走来，伴着成功的喜悦，品尝着失败的苦酒。我们在成长、在奋斗、在追求。我们可以骄傲地说：青春的光阴没有虚度。成功之人善于回眸自己走过的路，同时也善于吸取别人的长处，为我所用，并及时调整自己的征程。“青语园地”是青年教师的知心朋友，为此，我们从本期起推出了新的栏目“成长之路”。李镇西的《从教育浪漫主义到教育理想主义》为我们展示了他的成长历程。让我们和他一起来感受一下求索的苦与乐吧!     

为什么不为自己歌唱

9月 10日,每一年的这一天,我们尽情地享受阳光、鲜花和掌声。真愿,这是每一年的每一天——尽管我们知道,这是一个奢望。当掌声落下的时候,当鲜花不再的时候,为什么不为自己唱一支歌呢？我们真的有资格为自己歌唱啊！唱吧,让歌声在逆境中给自己以鼓励,在清苦中给自己以慰藉,在落寞中给自己以欢愉。我们就在这歌声中奉献着,也在这歌声中快乐着。 人们把教师比做“春蚕”,人们把教师喻为“红烛”,可是有谁能够真正体会教师最深沉的爱心和最细腻的感伤呢？     

年轻的潮

世界是这样的美丽让我们把.生命珍惜一天又一天让晨光拉着我让夜露挽着你 知刃月日日日」口出刀只要我们拥有生命就什么都可以争取一年又一年为了爱我们的人也为了我们自己不育旨日正总有许多梦不能圆在心中留下深深的遗憾当喜鹊落在别人的枝头那也该是我们深深的祝愿叩珍惜生命可以没有灿烂不能失去的是平凡送﹂﹂入片戈一|︺D一一二从、飞耳寸引引日十丁亡一洲是欢乐就与友人共享是痛苦就独自默默承担任愁云飘上安静的脸庞人心永远是向着善口汪国算抓,件下‘送你的时候正是深秋我的心像那秋树无奈飘洒一地只把寂寞挂在枝头你的身影是帆我…     

做学生成长的守望者

正这一学期带一年制升学班,让我成长很多.我突然真正明白了教师的意义,不是春蚕到死丝方尽,也不是蜡烛燃烧自己、照亮别人,说心里话没有那么伟大,也没那么壮烈.教育其实就是陪伴,陪伴学生走过这一段最艰难的"雨季",让他相信风雨彩虹、四季人生都一样美丽绚烂;教育也是教学相长,教师与     

不忘初心真教育——读《中国教育寻变》有感

<正>《中国教育寻变》是李建平作为一名资深记者,在北京十一学校1500天的所见所闻所感。从这本书中我们可以真切地感受到,教育改革不是一首田园诗,其每一步都伴着眼泪和艰辛,但当下势在必行,转型是教育唯一的出路。这个时候,我们需要往哪个方向走?该怎么做?这让我想到两所完全不同风格的学校——衡水中学和北京十一学校。有人说,北京十一学校很前卫。与其说是创新、前卫,不如说是回归,是从面向一     

孑孓寓言

我在阴沟里捞了一只孑孓,养在矿泉水瓶里。第一天,孑孓甚是快活,在瓶子里扭来扭去。第二天,孑孓蜕变成一只花蚊子,在瓶中水面与瓶盖间一点有限的空间里扑腾。第三天,蚊子漂在水面,淹死了。寓意:1.生命永远是随环境变化的。当你不能改变环境时,最好别轻易改变自己。2.水能载舟,亦能覆舟。假如过去水可以养活你,那么今天它也可能会淹没你。3.拥有翅膀不一定就比别人优越,尤其是当你并不拥有天空的时候。4.当我们身处逆境时,总是抱怨世事变幻,时过境迁。事实上,随着时间流逝,变了的不是环境,而往往只是我们自己。5.给别人自由,就是给自己自由。…     

一粒谷子的奇幻之旅

江苏省昆山巴城拥有辉煌璀璨的地方文化,地处其中的黄泥山小学是一所乡村完全小学。近年来,学校师生开展了一系列自然教育活动,陪伴一株水稻走过155天的生命历程,孩子们根据节气亲自播种和收获,感知四时变化,懂得一颗种子的生命价值,更重构起自己与土地的联系,伴着光阴和种子一起慢慢成长。     

怎样给老师过节

从1985年的9月10日，到2004年的9月10日．教师节已经走过了20个年头。这20年里我们的教育发生了深刻的变化。对这种变化体会最深的莫过于老师们了，同时这种变化也深深地印在他们经历的每一个教师节里，他们回忆着、感受着，同时也憧憬着……然而，在这个不同寻常的节日里，为了孩子的前途，在市场经济的潮流中，家长们面对的是苦涩还是无奈?本来是师生的纯洁关系，在被利益所牵引时又发生了怎样的变化?面对这些，老师们又作何感想呢?     

用心,让教育之花绚丽多彩

2014年5月24日—29日,泉州教师培训基地,在孙永平、张美兰、潘蜀美、徐宝兰等教师的带领下,我们参观了上海闸北区和田路小学、上海理工大学附属小学、蔷薇小学和昆山高新区西塘实验小学。回顾这四天来走过的四所学校,感慨之余,我也陷入了深深的沉思。一、用心办教育,让课桌椅会说话课桌椅作为学校教学中最平常的设施,在特级校长的眼中,也能大有作为。走过四所学校,形状各异的课桌椅让我印     

读不懂的父亲母亲

我不止一次地凭借烛光和高脚杯去想象当年父亲与母亲的罗曼史,但我不知道他们年轻时究竟是怎么一个样子! 母亲年轻的时候应该很漂亮,即使如今岁月已老去的时候,她脸上依然有当年的恬静和坦然。母亲将她的希望带给了父亲,在别人的叹息声中,与父亲走到了一起,义无反顾。父亲娶走母亲时,没有人们想象中的风风光光,“连一挂爆竹也没有放。”母亲总是笑着告诉所有的人。仿佛那不是一件让人伤心的往事而是一种骄傲,事实上,母亲就是伴着这些骄傲与父亲走过了20年,也将走过又一个20年,再一个20年。     

做学生成长的守望者

这一学期带一年制升学班,让我成长很多．我突然真正明白了教师的意义,不是春蚕到死丝方尽,也不是蜡烛燃烧自己、照亮别人,说心里话没有那么伟大,也没那么壮烈．教育其实就是陪伴,陪伴学生走过这一段最艰难的“雨季”,让他相信风雨彩虹、四季人生都一样美丽绚烂;     

最好的教师节礼物

2004年9月10日，是第20个教师节，我得到了从教20多年来最好的教师节礼物——2004年第9期《教育文汇》。这本杂志上登载我的一篇文章《让我们都来做阳光老师》。每个教师节，我都收到过礼物，但是最让我惊喜的，最有意义的是这一期的《教育文汇》。     

做好支教老师促进学生成长成才思考

秋雨绵绵地下着，打湿了美丽的校园，也打湿了校园中勤劳的人儿。伴着朗朗的读书声和匆匆的脚步声。新的一天开始了。这一天对于我的人生具有特刖的意义，注定要在我的记忆里留下不可磨灭的烙印——2014年9月10日。作为支教老师，我在陕西商南县试马镇试马初级中学度过了人生中的第一个教师节。     

脚踏实地 走向成功

<正>还记得2009年9月1日那天,我带着初为人师的满腔热情走上了三尺讲台,当时的内心是忐忑不安的,生怕自己太年轻,管不了学生,同时内心又希望自己多少年后也能"桃李满天下"。岁月如梭,如今我已为人母,在三尺讲台上也已经走过了七个年头。七年的时间,让我对教师这个职业有了更深的感悟,可以用敬业、爱生这简单的四个字来概括。我自任教以来,同许多普通的教师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但每一天,     

异步花开成功路

素质教育的全面推行到今天，走过的是一条什么样的道路，我们每一位教育工作也许感受不同。但我相信有二种味道是大家都尝到的，那就是艰难与苦涩。在素质教育的推行、发展，不断深入中，我们经历了一次又一次改革的阵痛，也让我们每一位教育的心头都明白了这样一个事理：素质教育不是搞花样，而是追求更高的教育质量。但是如何追求更高的教育质量呢?在一片欢腾后沉寂下来的，这却又成了我们新的困惑。今天看到这个教学模式，不由怦然心动，明天又参观学习到另一个教学实验，也不由暗暗叫好，于是在各地风起云涌的教育教学改革浪潮中，我们似乎难以掌握前进的方向。我们也曾高举“拿来主义”，学习别人的经验，用别人的模式来尝试教育改革。但好的东西太多，总让我们“朝令夕改”，也应证了这样一句传言，“一天一个新花样，学来学去学不像，刚刚学得有点像，又来一个新花样。”其结果是在经历了这样那样的努力之后，我们仍只能“看别人的风景”。痛定思痛之后的我们终于认定，只有适合学生的教育才是最好的教育，只有符合当地和学校实际的教学才是最好的教学，于是我们在新课标实施的同时，借助新课标的东风，于2001年9月正式引进了湖北大学黎世法教授创立的“异步教学”理论。并于2002年8月通过认定，由“湖北大学异步教学”推广中心批准挂牌。在这几年中，我们始终把“异步教学”作为主线贯穿全校的教育教学，定制度、立方案、谋规划，逐步全面展开异步教学实验。     

我与共和国同歌

伴着共和国成长的老一辈们,因为经历了往昔蝗风雨坎坷,便愈发珍惜今日的平安欢乐。我们没有与他们共同走过,但我们要与他们共同歌唱——祝伟大祖国生日快乐!     

教师节的遐想

一年365天,节日很多,但我们学生都能记住这一天——9月10日,因为它是教师节。当老师真好,有自己的节日,有一个月的寒假、两个月的暑假,有一     

为农村孩子撑起一片教育的蓝天

2010年9月10日,我们又迎来了教师节,而今年的教师节对于我们首届公费师范生而言具有特殊的意义,不仅因为我们即将走进中小学课堂做一名实习老师,更因为温总理在这一天与北师大的公费师范生一起去河北兴隆县六道河中学与师生共度教师节。温总理在这一天给中国的农村教育与教师,也给我们公费师范生带来了一份厚重的教师节礼物——对中国农村教育深情的关切与对我们公费师范生殷切的期望。     

感恩的心

一直认为,在西方的节日中,感恩节是一个特别温暖的节日。当一个人经历了一年的风风雨雨,然后走到了这一天,能够静下心来,回首那些曾经,环顾身边的人和事,为自己所拥有的一切心怀感激。儿时,少不更事,心中常常有这样那样的抱怨:为什幺别人家比我家富裕?为什么别人比我聪明?为什么父母总是这么忙碌?……年岁日增,才渐渐懂得,这世上幸福没有必然,拥有已是美好。当我们呱呱坠地,拥有健康的身体,那已然是上天极大的恩赐。在成长的路上,我们固然会遇到诸多的失意和     

崇明之“重”

9月1日,总投资2.3亿元,占地261.9亩的崇明县寄宿制高级中学迎来竣工后的第一个开学日,崇明终于有了自己的市重点中学; 这天,由两所中学、一个小学和一所青少年活动中心组成的现代化教育园区正式投入使用,教育正为海岛崇明的发展提供强劲的可持续推动力; 还是这天,上海市委副书记殷一璀、副市长严隽琪一行10余人大清早冒着瓢泼大雨赶往崇明,和岛上师生共度新学期开学第一天。这个9月1日,让记者体会着崇明之“重”:上海基础教育走向均衡的“重点”正向郊区突破;而突破的“重心”在崇明,因为崇明教育实现了现代化,也就意味着上海教育真正走向现代化;这更是政府为办好让人民满意的教育所作出的“重大”决策。