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《上海教育》2006,(1B):16-20
从去年12月1日开始评选,到今年1月5日截止,短短一个月多时间,掀起了一场评选“2005上海教育年度人物”的风潮。每天,编辑部都会收到来自上海及各地寄来的选票,而新增设的短信投票统计系统显示的数字每天也都在刷新着。
徐宏杰、晏才宏、吕型伟、于漪、杨佐峰……随着统计工作的临近尾声,“2005上海教育年度人物”的名字也逐渐浮出水面,本届评选本刊收到来自21个省市的近6000张选票和近2000条短信。因为这些年度人物的“坚持”,才有了今天的成功;也因为他们的“坚持”,得到了广大读的“支持”。让我们为他们喝彩,向他们敬礼,因为他们是上海教育的骄傲。[编按] 相似文献
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杨文胜 《荆门职业技术学院学报》2005,20(2):30-33
在神话“后羿射日”里,“弓箭”喻交媾,“日”象征旺盛的生殖力,“后羿”是一位隐含生殖意味的文化英雄,“后羿射日”反映了先民“求育”的巫术心理;“求育”与“求雨”结舍,反映了先民祈求风调雨顺的巫术心理;那些怪兽,只是带有族徽性质的图腾,搏杀它们,反映了先民在部落;中突中“求胜”的巫术心理。求育、求雨、求胜,本质相同,它们分别从不同角度反映了先民在险恶的环境中追求人丁兴旺、部落繁衍的美好愿望。这个神话记载了反映上述巫术心理的一种巫术仪式,古人相信,举办了这样的巫术仪式,他们的愿望就能实现。 相似文献
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广州中考语卷的作题为《你是否记得爸爸妈妈的生日》,出题本意是教育孩子要懂得“感亲恩”。岂料这一“亲情作”对生活在单亲家庭的子女来说,变成了“亲痛作”,不仅令他们丝毫感受不到其中的“脉脉温情”,反而更令他们伤心和难过(2005年6月20日《广州日报》)。从另一个角度来说,如此美好的“亲情作”,无疑成了揭开他们心灵伤疤的残酷之手。 相似文献
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5月16日,海军工程大学举行2000届硕士研究生毕业典礼和颁发学位证书仪式。两名学员代表将他们精心制作的“中华第一舰”的模型献给母校,献给悉心培养、耐心指导他们的导师。模型中嵌细的“乘世纪风、破万里浪”既是他们的心声,更是他们的誓言。在校期间,注重提高综合素质,先后有29名同志受到嘉奖,11名同志加入党组织,多次在校内外获奖,发表的258篇论文集中体现了他们过硬的素质。毕业期间,研究生三队开展的五项活动为他们成为新型军事人才,起到了积极的推动作用。一、以“深化理想信念,强化作风纪律,培养综合素质… 相似文献
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在美国,学校过不久就会有一个“职业日”,请社会上各行各业,甚至“三教九流”的人到学校来给孩子们介绍各自的工作,律师、拍卖行的拍卖师、车行的推销员、消防队员、警察、运动员、作家等等。当然,从“职业日”里,孩子们学到的并不是干什么,能赚多少钱。他们学到的最重要的东西是, 相似文献