图书馆评估中应用S值的尝试

<正> 一、办馆整体水平评估方法的比较《普通高等学校图书馆评估指标体系大纲》规定,一二级指标采取百分制加权重的计分方法。对每项指标的评估分,可以揭示某一领域的服务水平或工作水平,是一种简便明确的计分方法。但是采用何种分值揭示办馆整体水平,已完成评估工作的省市在选择标准上不尽相同。     

第二、三次省级图书馆评估定级标准比较

从省一级图书馆必备条件、评估标准总体比较、各项指标具体比较等三个方面，对第二、三次省级图书馆评估定级标准、条件进行了全面的比较分析，揭示新标准强调服务水平、办馆效益、科学管理与办馆条件等方面的导向性。     

广东省高校图书馆评估总结

一广东省高教局根据国家教委颁发的《普通高等学校图书馆规程》(以下简称《规程》)和有关开展评估工作的文件规定,为了既从整体上了解掌握全省高校图书馆事业的状况,以加强宏观管理和指导;又使各高校图书馆检查、认识自身的现状,肯定成绩,找出差距,明确方向,进一步贯彻《规程》,改善办馆条件,提高办馆水平,更好地为学校的思想政治教育和教学、科研服务。为此,于一九九○年对本省普通高校全面地进行一次图书馆工作的评估。这次评估大体分为五个阶段:     

甘肃省普通高等学校图书馆评估工作研究报告

甘肃省普通高等学校图书馆评估工作研究报告甘肃省普通高校图书馆评估工作组遵照国家教委和省教委关于开展高校图书馆评估工作的有关精神，在省教委领导下，由省高校图工委组织专家评估工作组，于１９９３年５月４日至６月２３日，对我省各普通高校图书馆的办馆条件和各项...     

图书馆内部管理体制改革初探

深化图书馆内部管理体制改革，是高校图书馆尤其是合并高校图书馆的一项重要工作，几年苏州大学图书馆通过不断改革，保证了并校后图书馆各项工作的顺利、快速发展，办馆水平得到了明显提高，为学校的教学科研提供了更好的服务。     

办馆效益探微

办馆效益是指图书馆社会职能所产生的应有作用 ,是图书馆被社会认同的存在价值。它具有无形性、间接性、潜移性、幅射性、波动性、模糊性等特征。从不同标准出发 ,办馆效益可分为社会效益与经济效益、宏观效益与微观效益、正面效益与影子效益、真正效益与虚误效益 ,等等。要实现办馆效益 ,必须做到入藏文献合乎社会需求 ,要千方百计地把文献提供给读者利用 ,要力求使兑现价值大于投入。对图书馆进行评估是实现办馆效益的重要手段 ,应进一步搞好评估工作     

试论高校图书馆工作评估的几个矛盾关系

<正> 评估是我国高等教育事业改革和发展的重要步骤.作为学校图书资料情报中心的图书馆,研究和开展评估工作有双重意义:第一,评估是推动高校图书馆事业建设,提高办馆水平,改进服务质量的动力、压力和活力.第二,从情报学角度看:评估作为一种信息反馈机制,其过程本身就是一个信息整理、     

加强海南省高校图书馆建设之我见

加强海南省高校图书馆建设之我见王永喜（海南医学院）海南省于１９９２～１９９３年通过对高校办馆条件与办馆水平的评估，基本摸清了五所高校图书馆的现状：各馆办馆条件、基础工作、服务水平、专业队伍素质均处于较低水平，亟待加强与提高。否则，对海南省高等教育的发...     

高校图书馆办公室工作浅议

高校图书馆办公室(简称馆办)是馆领导的参谋助手,它与其他行政办公室一样,是一个综合的办事机构,是馆长赖以指挥全馆运作,推动所属业务部门搞好本职工作的重要渠道;是馆领导联系内外上下等各个方面的纽带,办公室工作的好坏,直接影响到全馆的各项工作.     

我馆是怎样进行评估工作的

高校图书馆评估工作是各馆根据自身的性质和任务,对本馆的服务水平和工作效益进行科学、客观的评价与估计。它是图书馆科学管理的一个重要组成部分,是图书馆工作反馈的一个重要环节。高校图书馆评估,在我国图书馆界是一项全新而有意义的工作。为了促进图书馆工作的规范化,我们在去年对图书馆各项业务工作进行了一次评估。     

浅谈高校图书馆的开放性

<正> 高校图书馆实行开放办馆是在当前信息产业发生重大变革的形势下所提出的问题,它是高校图书馆工作改革的一项重要内容。一、高校图书馆开放办馆的必要性和可行性高校图书馆工作要上新台阶,以适应国民经济发展的需要,其根本出路在于全方位的开放办馆。因此,高校图书馆在办馆观念、管理模式、结构体制、服务方式上都需要适应改革开放的新形势,来一个根本的转变。     

浅谈大学图书馆馆风建设

高校图书馆馆风是学校校风的组成部分,是图书馆建设的基础。先进的办馆理念是馆风建设的先导,健全的规章制度是馆风建设的保障,过硬的干部队伍是馆风建设的关键,高素质的职工队伍是馆风建设的根本,良好的育人环境是馆风建设的基础,高水平的科研是馆风建设的动力,建设良好的馆风是时代赋予图书馆人的使命。     

开拓创新争创一流——天津市河北区少儿图书馆事业发展回顾

河北区少年儿童图书馆是天津市第一家独立建制的区级少年儿童图书馆.建馆十几年来,在各方面的大力扶持和帮助下,依靠自身的力量,事业有了飞跃的发展,各项业务建设取得了可喜的成就:先后于1989、1994年两次获得文化部命名的全国"文明图书馆"称号;在1995年和1998年文化部对全国儿童图书馆进行的科学评估工作中,达到了国家地级儿童图书馆的二级馆标准.     

树立现代图书馆理念 创新图书馆服务

图书馆的办馆宗旨、原则、目标是图书馆的服务方式和服务态度的体现,只有在图书馆各项工作中创新服务,深化图书馆内部改革,改进管理方式,才能推动图书馆事业全面、持续、稳健发展。     

辽宁省十一个市图书馆评估结果报告

为了科学地估量、评价我省公共图书馆办馆条件和办馆水平,加强对图书馆事业的宏观指导和管理,促使图书馆事业沿着科学化、现代化的目标发展,省公共图书馆评估委员会受省文化厅委派,于一九八八年八月二十日至九月二十八日,对全省十一个市图书馆(鞍山、盘锦两市因无馆舍,不能正常开展工作,不参加评估)进行了评估。现将评估结果报告如下:     

深入开展评估工作 全面促进事业发展——湖南省公共图书馆首次评估工作总结

为了科学地评价、估量我省各级图书馆的办馆条件和工作水平,加强对图书馆事业的管理,把1984年以来开展的创建文明图书馆活动引向更深层次,根据省厅的部署,1991年全省图书馆广泛、深入地开展了评估工作。通过评估,图书馆事业建设进一步得到各级党委、政府和文化主管部门的重视,图书馆各项工作上升到了一个新的水平。     

高校图书馆财务管理研究

<正> 经费是图书馆各项工作的财政支柱,财务管理是图书馆管理的重要方面,因此,馆长必须把它提高到应有的位置上来,改变那种“不会理财,也能当家”的陈旧观念,扭转那种因不会理财而带来的被动局面,把“理财”做为馆长的重要职责来抓好。图书馆在现阶段正面临着出版物激增、价格猛涨而实际购书经费却在减少的困难局面。因此,当前图书馆财务管理更有其重要而特殊的意义。财务管理必须在“开源节流”上狠下功夫。所谓“开源”就是要多渠道筹集办馆经费。所谓“节流”就是要“勤俭办馆”、“厉行节约”,要少花钱多办事,要将每一元钱都花在刀刃上。为此,必须克服“贪多求全”、“有备无患”的陈旧观念,坚决纠正“小而全”、“大而全”的传统办馆思想;要加强整体化建设,全校的文献资料购置费由图书馆统一掌握,合理使用,要把图书馆办成学校的文献情报中心;要加强馆际协调与协作,逐步实现社会以至国际的资源共享,只有这样,才能够最大限度地实现“节流”,并达到有效地为教学科研服务的目的。     

迎接教育部评估,实现跨越式发展

1关于2003年全省高校图书馆工作 过去的一年,全省高校图书馆工作取得了不俗的成绩.主要表现在以下方面: 1.1办馆条件有所改善 目前,我省各高校图书馆均实行主管校长领导下的馆长负责制,本科院校基本上建立了图书情报工作委员会.近年来,经过新建、扩建,我省高校馆的馆舍状况已大为改观.去年安徽理工大学、安徽工业大学新图书馆相继落成并投入使用,蚌埠医学院18000平方米的新馆破土动工.合肥工业大学新馆已经拔地而起,安徽大学2002年逸夫图书馆投入使用后,又在积极筹建新校区图书馆.上述举措极大地改善了读者的阅读环境,但不少学校馆舍面积离教育部评估标准还有很大距离,特别是高职高专院校图书馆,有些甚至没有自己的独立馆舍.<规程>规定文献资料购置费应占学校教育事业费的5%,但很多学校没有达标.     

图书馆评估中的心理行为分析与调节

<正> 一、引言图书馆的办馆指导思想、管理水平和服务效益与管理者的素质有着直接关系。因此,对图书馆的评估实质上是对图书馆工作人员的评估;同时,被评估者也在评估中用一定的标准对评估者进行分析和判断,并做出相应的反应。可见,要使评估工作取得预期效果,必须对评估者和被评估者的心理行为,以及他们之间的关系进行研究。评估者在评估活动中是主导方面。图书馆评估是否客观、公正,除了取决于评估者的价值观和方法论外,还受其心理状态的影响。     

大连市乡镇街道图书馆评估工作综述

大连市乡镇、街道图书馆第二次评估工作,于2002年9月圆满结束。本次评估经历了“准备、指导、评估、验收”等几个阶段的工作,取得了较好的效果,达到了预期目的,有效地促进了大连市基层图书馆事业建设和发展。我们欣喜地看到自1996年第一次评估以来,经过6年的发展,大连市乡镇、街道图书馆不论在办馆条件,还是在办馆水平上都有了很大的发展和进步。1评估工作基本概况各市、区、县对评估工作非常重视,分别成立了以文体局主管领导组成的评估领导小组,结合本地区实际,制订了可具体操作的评估方案,并形成文件下发落实。甘井子区主管副区长两次亲自…