广西少数民族文化旅游资源特色及开发定位研究

特色文化旅游资源的科学开发,是广西民族文化旅游产业持续发展的关键因素。广西原生态少数民族建筑,民间旅游商品及民族人文活动三类文化旅游资源,在文化内涵、空间类别、规模三个方面具有很好的民族优势,其展现出来的特色决定了广西文化旅游属于典型的民族文化旅游,并且制约着广西民族文化旅游形象、旅游产品、空间结构及市场开发的定位。     

论我国旅游高等教育的特色教学模式

旅游高等教育是以培养和适应旅游业未来发展的高层次管理人才为目标的高等教育。如何通过分层次的教学目标、教学手段和教学方法来实现旅游高等教育的特色教学模式,以全方位的满足旅游业未来发展的需要,已经成为一项现实意义十分明显的课题。本文通过对旅游高等教育特色的培养目标、培养方向、教学手段、旅游高等教育教学与科研的分工与合作的阐述,论述了旅游高等教育的特色教学模式。     

论我国神话传说旅游资源的特征

我国拥有禀赋条件良好的神话传说旅游资源,它们因依附对象不同而呈现不同的形态特征;又因表现对象的不同而划分为不同的类型;而其思维、情感和结构上的特征,则是进一步认识它们,并正确开发、合理利用此类资源的前提.     

少数民族地区开发社区旅游的思考

本从社区旅游的基本概念入手，分析了当前少数民族地区开展社区旅游过程中所存在的正、负面效应。针对社区旅游给少数民族地区带来的负面效应，本认为少数民族地区开展社区旅游应从以下几个方面着手：(1)强调当地居民参与社区旅游；(2)树立鲜明的社区旅游形象；(3)建立民俗化村和民俗风情区；(4)正确地对待异地化；(5)协调旅游开发与生态环境保护的关系；(6)提高居民素质，加强旅游管理，培养旅游人才。     

少数民族地区旅游软件开发的意义

少数民族地区旅游软件是计算机技术与少数民族地区文化相结合的产物．其功能的应用范围扩展到更广阔的领域．从民族政策到民族区域．从民族文化知识传播到民族旅游景点管理,从移动互联到网络平台等。少数民族地区旅游软件的应用和服务。提供了一个集民族政策、民族经济和民族文化等为一体的软件平台．对少数民族地区经济发展和旅游开发具有一定的现实意义。     

结合黔东南地区特色加快风景旅游资源开发

根据黔东南地区风景旅游资源的特点,提出了开发和利用黔东南地区旅游资源的设想.     

结合黔东南地区特色加快风景旅游资源开发

根据黔东南地区风景旅游资源的特点，提出了开发和利用黔东南地区旅游资源的设想．     

少数民族欠发达地区旅游发展之我见

我国少数民族欠发达地区经济相对落后，也因此保留了众多具有特色的自然和人文旅游资源，在旅游业迅速发展的现代社会，他们已受到越来越多旅游者的青睐。但这些地区发展旅游业的优劣势并存，因此必须转变观念，充分发挥优势，积极改善劣势，以旅游业带动及其经济发展就不会再只是一个梦。     

少数民族欠发达地区旅游发展之我见

我国少数民族欠发达地区经济相对落后,也因此保留了众多具有特色的自然和人文旅游资源,在旅游业迅速发展的现代社会,他们已受到越来越多旅游者的青睐。但这些地区发展旅游业的优劣势并存,因此必须转变观念,充分发挥优势,积极改善劣势,以旅游业带动其经济发展就不会再只是一个梦。     

少数民族地区旅游电视剧的模式问题

近年来,许多少数民族地区在通过电视剧来促进本地旅游业方面,状况很不理想。电视剧的内容存在和特定效果相对应的模式,研究和应用这些模式,是改善这一状况的办法。目前已有较好的人才条件,只要有良好的制度引导就行。     

少数民族地区旅游电视剧的模式问题

近年来,许多少数民族地区在通过电视剧来促进本地旅游业方面,状况很不理想。电视剧的内容存在和特定效果相对应的模式,研究和应用这些模式,是改善这一状况的办法。目前已有较好的人才条件,只要有良好的制度引导就行。     

试析少数民族文化资源对民族地区新建高校特色办学的影响

少数民族文化资源对民族地区新建高校的办学特色有着多重影响,主要体现在课堂教学与实践教学、学科建设与科学研究方向、特色人才培养、师资队伍建设等几个方面.     

灿烂的贵州少数民族历史文化旅游资源

贵州自古为少数民族聚居地,贵州各族人民的先人,在开发贵州的历史长河中所创造的各个时代的历史遗存,都具有很高的民族地方特点。即使在汉民族进入贵州以后,汉文化和多种少数民族文化的结合所创造的历史文物遗存,亦具有十分浓郁的地域民族特色。贵州的这种独具特色的少数民族文物遗存,在整个文物中所占比例较大,约占全部文物保护单位的1/3以上。在现有9处全国重点文物保护单位中,属于少数民族的或与历史上少数民族紧密联系的文物就有5处,即镇远青龙洞、增冲鼓楼、遵义杨粲墓、大屯土司庄园、大方奢香墓。在国家文物局列入的6处重要文物保护…     

少数民族地区优秀旅游城市可持续发展论

中国西部少数民族地区优秀旅游城市目前在发展过程中出现了不同程度的问题,影响旅游业的可持续发展。树立城市旅游形象,要明确政府主导的发展战略,建立可持续发展的指导思想。     

广东少数民族地区旅游教育发展研究

旅游教育和人才的培养是旅游产业快速发展和提升的保证。由于各种原因目前多数少数民族地区旅游教育发展落后,速度缓慢,限制了旅游产业的快速发展。文章对广东省少数民族地区旅游教育发展情况进行分析,发现少数民族旅游教育机构的数量、比例与发达地区有较大差距,区域内部存在教育资源分布不均等现象。在此基础上,对少数民族地区的旅游教育发展提出相应的对策:加大对少数民族地区旅游教育的支持和投入;转变观念,深化对旅游教育的认识;加强本土人才的培养;进一步增进与旅游教育发达地区的合作和交流。     

中国少数民族地区旅游市场发展研究

近年来,中国少数民族地区旅游发展迅速,旅游经济占少数民族地区经济增长的比重越来越大。但是,目前旅游市场秩序混乱,存在进出壁垒较低、人才队伍建设落后、环境保护意识较弱,以及经营秩序缺乏监管等问题,严重阻碍了旅游产业的健康有序可持续发展,影响了少数民族地区旅游业的形象。中国少数民族地区旅游市场出现的问题,必须依托政府、社会、市场、消费者等多方面共同出力,才能从根本上整治好中国少数民族地区旅游市场的秩序。     

论我国东西部地区旅游开发战略的比较

当今，旅游业已成为全球性的行业，并已越来越多地受到世界各国的普遍重视。我国地域广大、幅员辽阔，旅游资源丰富、类型众多，已逐渐形成了多个不同特色的旅游区域。各地区在进行旅游开发时要做到扬长避短、优势互补，开发与保护并重，最终达到可持续发展的目的。     

零陵地区旅游资源考察报告

在世界旅游“热”风的掀动下,我国也逐渐涨起了旅游“热”潮。而在这旅游风潮的低谷里,我们零陵地区的旅游事业还处在观望矛盾的阶段,一方面窃喜于本区旅游资源的丰富,欲追随世界旅游业的大波;另一方面却又叹惜本区风景名胜的偏远零散,交通不便,愁苦于本区的经济落后,资金不足。自信打了折扣,对地区旅游业的前途不敢乐观了。今年八月,笔者对本区的旅游资源进行了历时29天的实地考察,感受和结论是:只要扬长避短,大胆开拓,开发零陵地区旅游资源还是大有可为的!     

少数民族地区英语课程资源的挖掘和利用

英语教学的特点之一是要使学生尽可能多地从不同渠道、以不同形式接触和学习英语,亲身感受和直接体验语言及运用语言.因此,在英语教学中,除了合理有效地使用教科书以外,还应积极挖掘和利用当地的课程资源为学生英语学习服务.