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猎狗巴克为什么要从文明返回荒野?它的一生向我们展示出怎样一种拼搏向上和永不妥协的精神?答案将从这篇不同凡响的动物故事中找到。 相似文献
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小学阶段的鲁迅启蒙教育到底承担怎样的任务?鲁迅启蒙教育的根本目的是什么?要思考这些重新定位的本源问题,我们必须从纵横两个方面来做立体思考。在纵向上, 相似文献
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陈晓秀 《第二课堂(小学)》2011,(11):12
我们知道,由于重力的缘故,东西一般只会向下滚,但我们只要采取一个小手段,就能使圆盒向上滚。不信?那我们就来试试吧!一、准备材料空圆形小盒一个,木板一块,厚 相似文献
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怎样做一个优秀的班主任?班主任如何与学生融为一体,成为一个不断向上的集体?试看如下几则本人班主任案例。案例一:处理生活中不可预料的事同学们:今天我们说说请假的问题。有些事情,我们在生活中是不可预先设知的,这些事情,既不受人为的控制,又不能预先知道,比如 相似文献
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把握机遇 总被引:1,自引:0,他引:1
Michael Altshuler 《海外英语》2005,(12):28-30
你袖圣的目标为什么你会被放到地球上?你的目的是什么?什么是你特别的才能?你曾经这样问过自己吗?没有什么能够比有一个目标更加具有推动力了。它使我们的存在有了意义。目标是能够让我们得到并保持向上的内部动力。你具有与生俱来的才能——发现它们。利用你的才能为别人服务,让它们成为你目标的一部分。 相似文献
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<正>怎样做一个优秀的班主任?班主任如何与学生融为一体,成为一个不断向上的集体?试看如下几则本人班主任案例。案例一:处理生活中不可预料的事同学们:今天我们说说请假的问题。有些事情,我们在生活中是不可预先设知的,这些事情,既不受人为的控制,又不能预先知道,比如 相似文献
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有这样一个问题: “桌上放有奇数张正面向上的扑克牌,每次翻动其中任意偶数 张(包括已翻过的牌),使它们从一面向上变为另一面向上,这样一 直做下去,能否使所有的牌都反面向上?” 通过动手翻牌实验,得出了“不可能做到”的结论.在此基础 上,想到: 若设原先给定的扑克牌(正面向上)的张数为m,每次翻动的 张数为n(m不能被n整除).则可引伸为: 1.若m为奇数,n也为奇数时或m为偶数,n或为奇数或为偶 数时,能否使所有的牌反面都向上? 2.若能做到,只须翻动多少次就能达到目的?… 相似文献
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在作家笔下,松树为何会那样坚强挺拔?也许蕴含其中的正是作者顽强向上的个性;荷花为何会如此孤傲高洁?也许倾注其中的正是作者追求圣洁的情操.这样的写作方法被称之为托物言志.阅读托物言志类散文,我们可以从以下几个方面入手: 相似文献
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同学们知道飞机为什么会飞 ?隐形飞机为什么能“隐形”吗 ?我们可以从初中的物理学知识里找到答案。1 飞机为什么会飞 ?我们可以从“浮力”部分找到答案。飞机要往上飞 ,就必须受到向上的合外力作用。所以人们制造出了上下弧度不对称的机翼 ,上翼面的弧度要大于下翼面 ,这样当空气流过时就产生了压强差 ,根据压力F =压强P×接触面积S ,可知 ,当压强差产生在翼面上的总压力差大于飞机自重时 ,飞机所受到的合外力向上 ,这样就能够飞上天空。为了帮助飞机机翼获得高速流动的气流 ,人们发明了螺旋桨和喷气发动机 ,它们为飞机提供了一个相对… 相似文献
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张叶颖 《小作家选刊(小学)》2005,(12)
笑?不就是高兴的一种表现吗?有什么好说的,那你就错了。你看,我们班47名同学,再加上老师,他们的笑各有各的特点。孙杰莹的笑,比较斯文,嘴角微微向上翘, 总是把嘴抿着,像淑女一样,笑不露齿。她一 相似文献
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俗话说"文以情感人",一篇质量上乘的作文,不仅应该抒发一定的情感,而且这种情感还必须是健康向上的。那么,怎样才能抒发健康向上的情感呢?首先,要全面分析问题。健康向上的情感应该是合理的 相似文献
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蒲公英是谁?一粒会随时落地生根的种子。无论多么渺小,都包含着生命的全部意义。蒲公英是谁?一种昂扬向上的精神。无论土壤多么贫瘠,它都会萌发破土生长的强大力量。蒲公英是谁?一群为教育理想而奔波的传媒人。他们来自中国教育报刊社,永远站在中国大地上传播希望。我们期待,你每一次见到她,内心都有一颗种子落地生根。我们期待,你也和蒲公英一样,每天都在播撒正直而善良的种子。 相似文献