济源职业技术学院

济源职业技术学院是济源市人民政府举办的一所普通高等院校。1993年建校,2001年升格为高职院校。学院设有17个教学系部、47个高职专业,其中中央财政支持重点建设专业2个、河南省特色专业5个、河南省示范专业5个、河南省教学改革试点专业4个、河南省“工学结合、半工半读”改革试点专业3个、省级教学团队2个。     

要闻专递

我区有 8个专业被列为全国第三批部级高职高专改革试点专业本刊讯　根据教育部高教司《关于批准天津大学职业技术学院应用电子技术专业等 177个专业为第三批部级高职高专教育专业教学改革试点的通知》 (教高司函 [2 0 0 2 ] 71号 ) ,我区南宁职业技术学院等 6所高职高专院校的 8个专业 ,被列为全国第三批部级高职高专教育专业教学改革试点专业。这 8个专业和所属院校分别为 :1 室内设计与装修 (南宁职业技术学 院 ) ;2 烹饪工艺 (南宁职业技术学院 ) ;3 亚热带经济作物 (广西职业技术学院 ) ;4 广播电视新闻 (广西职业技术学院 ) ;5 焊…     

面向市场与时俱进培养高等技术应用型人才--辽宁机电职业技术学院专业情况介绍

辽宁机电职业技术学院是全日制普通高等院校。学院始建于1965年。2000年该院被国家教育部确定为全国重点建设“职业技术教育师资培训基地”。学院占地430余亩,现有全日制在校高职生3800余人。开设14个专业,其中自动控制技术专业被确定为“国家级教学改革试点专业”;现代机械制造技术专业被确定为“省级教学改革试点专业”。该院治学严谨,管理规范,面向市场,与时俱进,形成明显的办学特色,毕业生深受用人单位的好评。     

不断壮大的徐州建筑职业技术学院

徐州建筑职业技术学院坐落于徐州南郊风景文化区，原为军校，始建于1979年1月，1983年7月随全国裁军百万之际撤改，1994年8月被原国家教委评定为“国家级重点中专”，1999年7月学校经教育部批准独立升格为高职学院，2005年12月，接受教育部高职高专院校人才培养工作水平评估获得优秀。学院专业设置覆盖工、管、文、经、法五大门类开设56个高职专业及专业方向，目前有教育部教育教学改革试点专业1个，省级品牌专业1个，省级特色专业3个，国家级精品课程1门，省部级精品课程5门，精品教材2部。现有全日制在校生11200人、成教学员4100多人，与…     

厚德强技一体育人工学结合培养人才进入新阶段

<正>自2009年人力资源社会保障部组织开展一体化课程改革以来,北京市工业技师学院(以下简称“学院”)一直将其当作教学改革的抓手,不断深入研究,逐步实施,目前已实现所有专业、所有培养层次的全覆盖。2020年,学院提出综合育人改革,标志着一体化课程改革进入4.0阶段。一、一体化课程改革情况(一)一体化课程改革开展情况1.部级课改试点专业目前学院共有8个专业为部级一体化课程教学改革试点专业。其中第一批3个专业、第二批2专业、     

济源职业技术学院

正济源职业技术学院是济源市人民政府举办的一所公办高等院校。1993年建校,2001年升格为高职院校。学院设有17个教学系部、47个高职专业,其中中央财政支持重点建设专业2个、河南省特色专业5个、河南省示范专业5个、河南省教学改革试点专业4个、河南省"工学结合、半工半读"改革试点专业3个、省级教学团队2个。全日制在校生达12000余人,成人教育在校生4000余人,生源覆盖全国21个省、自治区,毕业生就业率连续七年保持较高水平。     

郑州铁路职业技术学院

郑州铁路职业技术学院设有11个教学系（部）、2个中心、2个二级学院,开设有工、医、文、经济、管理、艺术等专业及专业方向48个,专业涵盖铁道运输、城市轨道交通、电力技术、工程管理、机械制造、电子信息、护理、相关医学、艺术设计等专业领域,拥有铁道机车车辆、电气化铁道技术、铁道车辆、护理、电子信息工程技术、电机与电器等国家级及省级教学改革试点专业、国家精品专业和省级名牌专业。     

影视艺术学院

影视艺术学院现有专兼职教师96人,其中教授2人,副教授14人,省级专业带头人1人;外聘驻校教授2人,行业专家和骨干教师30人;现有学生1217人。学院设有播音与主持、播音与主持（礼仪主持方向）、戏剧影视表演、舞蹈表演、音乐表演和现代流行音乐共六个专业,其中播音与主持专业先后被定为省级教学改革试点专业、国家骨干校重点建设专业和省职业教育示范性特色专业,戏剧影视表演专业先后被定为省级精品专业和国家骨干校重点建设专业。     

要闻专递

第一批自治区级高职高专专业教学改革试点学校及专业名单确定　　本刊讯　日前 ,教育厅组织了对高职高专教学改革的建设工作 ,经过对各学校申报的 3 8个专业的评审 ,确定南宁职业技术学院“室内设计与装修”等 15个专业为自治区级高职高专 (含成人高校 )专业教学改革试点专业 (即示范建设专业 )。名单如下 :序号学校名称专业名称 (全称 )1南宁职业技术学院证券投资与管理2南宁职业技术学院室内设计与装修3南宁职业技术学院烹饪工艺4广西职业技术学院生物技术5广西职业技术学院广播电视新闻6广西职业技术学院亚热带经济作物7广西机电职业技术…     

教研之星--读《主体性教学模式与创新型人才培养》

《主体性教学模式与创新型人才培养》(刘欣、张用蓬主编,中国科学技术出版社2004年8月第1版)是山东泰山学院中文系承担的省普通高校教学改革试点专业项目。它是两位系主任挂帅、实施“项目负责人——教研室主任——任课教师”三级建制而形成的集体智慧的结晶;是荣获省级教学成果二等奖的专著。它有如下三个特点:     

中国交通教育研究会职业教育分会2009年大事选

一、院校、专业、课程、实训基地建设 1月15日,湖北交通职业技术学院道路桥梁工程技术专业顺利通过省级教学改革试点专业检查验收。并被授予“湖北省高等职业教育重点专业”称号。     

湖南铁道职业技术学院

湖南铁道职业技术学院始办于1951年,坐落在湘江之滨、中国最大的铁路枢纽城市——株洲市,毗邻有“中国电力机车之都”美誉的株洲电力机车厂,是一所以工科为主的综合性、多学科的全日制普通高等学校。学院环境优美,依山傍水,校内有株洲市十大公园之一的南峰公园。学院占地667亩,建筑面积21万平方米,总资产2.7亿元,共有实验、实训、实习车间116个,图书馆藏书40余万册;现设有6个系2个中心,开设了21个高职专业.其中一个国家级精品专业,2个国家级专业教学改革试点专业,3个省级专业教学改革试点专业,在校生8000余人。学院师资力量雄厚、教师总数385人,其中教授、副教授等高级职称者占35%以上,专业教师中双师型教师占71%。学院实训基地是教育部命名的12个国家级实训基地之一。年短期培训规模38万人·日,校办产业年销售收入7200万元。学院作为中国南方机车车辆工业集团公司主管的高职学院,与行业和企业有着天然紧密的联系。在长期的办学实践中,学院形成了鲜明的“校企合作”、“产学研结合”特色,为铁道行业和地方经济建设输送了4万多名高素质应用性人才,2004年5月顺利通过了ISO9000质量管理体系认证,2004年6月在全国高职高专人才培养水平评估中被评为优秀学校。目前,学院正向着创办“示范性高职学院”目标迈进!     

信息综揽

教育部确定３４６个高职高专国家级教学改革试点专业近日，记者从教育部高教司高职高专处了解到，历时一年零八个月的高职高专教学改革试点专业的评审和遴选工作今年２月底基本结束。全国２５个省、市、自治区和两个国家部委向教育部高教司申报推荐国家级教学改革试点专业５１９个，经专家组分三批评审，并到相关院校对试点专业进行了实地考察遴选，最后经过高教司批准，确定３４６个专业作为国家级教学改革试点专业。同时，各省也确定了一批省级试点专业。据了解，这３４６个试点专业之所以有向社会推荐的价值，主要是因为试点专业的遴选办…     

培养主持与播音专业高等应用性人才的重要基地——湖南大众传媒职业技术学院主持与播音专业简介

湖南大众传媒职业技术学院主持与播音专业于2002年被湖南省教育厅列为省教学改革试点专业,2007年,被列为湖南省示范性院校重点专业建设项目。2008年该专业教师队伍获省级优秀教学团队称号。2008年该专业《语言表达》课程被列为省级精品课程建设项目。     

我院会计学(法务会计方向)通过省级教学改革试点专业评估

20 0 2年 1 0月 2 9日 ,河北省省级教学改革试点专业考察评估组对我院试办的会计学 (法务会计专业方向 )进行了评估。专家组查阅了设立法务会计专业方向的论证资料 ,召开了不同层次和方式的座谈会 ,检查了校内的实训实验室。专家组对我院法务会计专业方向的办学情况给予了肯定意见。他们认为法务会计专业方向的设置具有创新性 ,适应当前社会背景、行业背景的需要 ,学院教学改革的指导思想明确 ,专业教学改革的基础条件比较好 ,在软硬件设施、教学改革的保障措施等方面都能够满足教学改革的需要。目前该专业方向已通过河北省教学改革试点专业…     

金陵科技学院艺术学院简介

金陵科技学院艺术学院为二级学院，是学校办学层次实现从专科到本科的历史性跨越之后，率先全面进入本科层次人才培养序列的院系。现有服装、动画、艺术设计等5个系，开设服装设计与工程、艺术设计（装潢广告方向）、艺术设计（环境艺术方向）、动画（影视动画方向）等专业。其中服装设计与工程专业为教育部教学改革试点专业，艺术设计专业为省级特色专业。学院现有全日制在校生700余人。     

高职院校旅游管理专业“双师型”教师队伍建设问题的研究——以黑龙江旅游职业技术学院为例

黑龙江旅游职业技术学院是黑龙江省唯一一所公办旅游高职院校,旅游管理专业是黑龙江省第一批教育教学改革试点专业、国家央财支持重点建设专业、黑龙江省高等职业教育重点专业、国家示范专业、省级示范院校重点建设专业,旅游管理专业教学团队为省级优秀教学团队,双师型教师比例达100%。本文以黑龙江旅游职业技术学院为例,详细论述了高职院校旅游专业"双师型"教师队伍建设的具体做法和措施,以期为其他高职院校旅游专业"双师型"教师队伍建设提供参考。     

电子信息工程专业

深圳职业技术学院电子信息工程专业设置于1994年,1999年5月被确定为学院重点建设专业;2000年10月被确定为省教学改革试点专业;2001年被确定为全国教学改革试点专业,同年,教育部批准该专业招收四年制本科学生;2002年教育部将其确定为全国     

辽宁省开展高等职业教育“名牌专业”评选工作

2000年以来，为了积极推动高等职业教育的改革与发展，以提高人才培养质量为目的，以人才培养模式改革与创新为主题，辽宁省积极开展了专业教学改革试点工作，先后启动了3批总计116个省级高等职业教育教学改革试点，其中23个专业经教育部批准，被确定为国家级试点专业。辽宁省专业教学改革工作取得了明显成效，并有力地促进了高等职业教育的全面改革、建设与发展。     

湖北职业技术学院高级护理专业

护理系是湖北职业技术学院的特色系之一,现有教师45人,拥有副高级以上职称的15人,在校生600多人,建有系统完整的基础医学实验室、护理模拟实验室、内科护理实验室、外科护理实验室、现代教育技术实验室、多媒体监控室等校内实验实训教学基地,在校外与30多家医院和20多个社区医疗服务点建立了实习实训基地。 护理专业已有50多年的办学历史。高级护理专业2000年被湖北省教育厅确定为省级教学改革试点专业,2002年被教育部门确定为国家教学改革试点专业。