让学生因参与课堂教学而快乐

初中语文学科以新的课程理念为指导,开放性的教材内容为学生提供了选择和拓展的空间,也给教师带来了巨大的冲击和挑战。我觉得让学生参与课堂教学,快乐学习,是实践新课程理念的最佳途径。     

历史课堂——因预设而有效,因生成而精彩

预设和生成是一对矛盾统一体,课堂因预设而有效,因生成而更加精彩,而预设的灵动,生成的精彩,都需要教师的智慧,教师的智慧源自教师观念的转变和辛勤的努力。     

综合实践,因活动而美

如何开展综合实践活动课,挖掘教育资源展现新课程的魅力?我们应根据自身的特点,紧扣现实生活,有目的、有计划、有组织地通过多种活动方式,综合运用所学知识,开展以学生为主体,以实践性、自主性、趣味性、创新性为主要特征的综合实践活动,让它充满生命活力.     

强化体验 快乐习作

如何让学生兴趣盎然地走进习作,用手中的笔尽情地倾诉自己的真情实感呢?从生活入手,缘情而发,积极营造充满情趣的习作氛围,不失为一种润物细无声的好办法。     

因朦胧而美好，因逝去而永恒

看《山楂树之恋》这本小说,离现在有些日子了。第一遍看不以为然,第二遍却已泪湿枕巾,在电影院更是忍不住热泪盈眶。 20世纪70年代。女主人公静秋是城市里即将高中毕业的学生,跟随教育革命实践小组来到西坪村采集革命传统故事．与驻扎附近的地质勘探队员老三相识并相爱了。后来,身患白血病的老三隐瞒了自己的病情,忍痛从静秋的生活中消失。     

情心合一 快乐习作

反思多年来的作文教学,我们应该意识到将很多的精力放在了学生习作方法的指导、学生习作兴趣的激发等方面,恰恰忽视了教师情感对学生快乐习作的作用。所谓"作文教学中的情感"是指学生对作文学习和作文练习所持的态度、看法。情感对学习有动力或阻力作用。基于上述思考,笔者认为"作文教学中情感因素对学生习作有着重要的影响",教学中通过师生情感的良好调     

找准习作训练点,指导学生自主评价习作——多元互动表格式习作评价浅论

一、当前习作评价模式及弊端:笔者身为小学语文教研员,在调研中发现当前小学习作评价主要有以下几种模式:1、教师精批细改:苦不堪言,收效甚微精批细改,是负责任的老师的做法。眉批、旁批、总批,改字、改句、改标点......一篇习作批下来至少得4、5分钟。老师累得腰酸背痛、头晕眼花,可学生拿到手后匆匆看一下分数,略扫几眼老师评语,然后束之高阁。教师投入和学生收益的比例严重失调。2、学生互批:水平低下,很难对症     

因建构而精彩 因游戏而快乐——在建构游戏中促进大班幼儿空间能力发展的策略研究

建构游戏是幼儿利用各种建构材料,通过造型创作来反映周围现实生活的游戏活动。通过建构游戏,幼儿以自身或周围物体为参照物,随着在空间里移动自己的身体,他们感知了位置、方向、距离的关系,并学习应用相应的空间词,为其后续进一步的数学学习奠定了良好的基础。让幼儿在玩中学,对班级建构区空间的调整、材料的投放和教师的指导策略等进行了初步的探索和实践。     

因自然而和谐

教学过程是一个自然而和谐的整体,尤其是数学教学,往往因处理过程不够自然而使课堂失去和谐。因此,营造和谐的数学课堂,就得从“自然”上苦下功夫。一、教师要有自然的教态教师自然的教态对营造课堂和谐有不可低估的作用。教师要以精神饱满,情绪高昂的姿态健步走上讲台。切不可     

乡土自然资源,让孩子因你而精彩

材料投放是科学活动的物质基础,是幼儿活动的工具。材料投放是否适宜恰当对各年龄段幼儿的发展起着决定性作用。     

自主发展 快乐成长

随着教育改革的深入和新课改的实施下,每一位教师都迎来了新的机遇和新的挑战。尤其是作为一名小学教师在新课程的旗帜下,要不断地进行总结,在总结中还要认真的反思,这样才能提炼升华出一套让孩子们自主发展、快乐成长的教改体系。     

语文课堂因对话而精彩

＂阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。＂自主有效的生本对话是精彩课堂的前奏。其乐融融的师生对话,是精彩课堂的主旋律。独具匠心的生生对话,是精彩课堂的和声。语文课堂因对话而精彩。     

人类因梦想而伟大

冬天迈着稳健的脚步悄然来到.它提醒我们:又该为来年的播种做准备了. 　　……     

河流因谁而变

不舍昼夜的河流就像地球的血管,给我们的地球带来了勃勃生机。河流的状况和地球环境的变化密切相关。     

教学因细节而精彩

教学细节折射教学理念,它是理念的具体化,存在于特定的教学情景中,具有独立的教学价值和意义。《纲要》要求我们高度关注课堂教学中的细节体现,展示出教育教学的新品位,并且树立起新教学行为的重要标志。为此我们教师要把握好活动的准备、活动中的语言和范例、教师与幼儿的互动等方面的细节,善于用特有的教学机智去捕捉课堂中的教学细节,从"小事"入手,以小见大,创造出精彩而又高效的教学。     

心因细腻而伟大

七月流火,我窝在沙发里,乱翻书,没有清风明月,也没有一壶老酒.有3个温暖的小故事撼动我心.     

生活因科技而改变

正DAEWOO降糖电饭煲电饭煲有两层内胆,一体式内胆与特制的降糖蜂巢筛。通过特定程序,电饭煲会先把米饭煮到7~8分熟,同时将米饭中的糖分释出,此时蜂巢筛子胆会自动升上去,实现米汤分离,把水溶性较强的支链淀粉留在下面的内胆。     

课堂因对话而精彩

在语文教学中,理想的课堂是怎样的?我常常喜欢用一个词来说出自己的感受,那就是:精彩!仅仅是一个词,却很传神,勾勒出一种理想的境界:学生思维积极,情感投入,在师生对话与交流中,迸发出创造的火花,在彼此交流中激情飞扬……     

语文课堂因生成而精彩

<正>我们知道,课堂教学是教师和学生共同成长的生命历程,课堂教学应焕发出生命的活力。语文课堂教学应在教师的精心预设下,不断地促进动态生成,让课堂因生成而更加精彩。著名教育家、华东师范大学教授叶澜说:"课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的风景,而不是一切都必须遵循固定路线而没有激情的行程。"但是,我们尽管在课前做了精心的预设,可在开放性的课堂中,"生成偏离预设"的现象时有发     

科技馆因物理而精彩

物理学伴随着生产实践的发展而逐步壮大成熟起来,作为自然科学的领军学科。物理学在人们认识世界改造世界的过程中发挥了重要的作用,随着时代的进步人们越来越迫切的渴望了解身边的世界,科技馆应运而生。科技馆与物理的结合势在必行。