数学教学中如何培养学生的学习兴趣

俗话说:"兴趣是最好的老师。"数学教学重在培养学生的兴趣,有了兴趣,学生才会乐意主动走进数学课堂,主动品味学数学的情趣,主动探究数学知识的奥秘,才会有展示自己能力的欲望。     

浅谈数学教学中应培养学生学习兴趣

学生对数学知识的热爱往往是从兴趣开始的,由兴趣到探索,由探索到成功,在成功的喜悦中再产生新的兴趣,以此循环,将一轮又一轮推动数学学习的不断成功.为此,我就如何采取有效手段激发学生学习兴趣,提高学习求知欲望,使之愉快地、轻松地、主动地参与,获取,谈谈自己粗浅看法.     

浅谈数学教学中应培养学生学习兴趣

学生对数学知识的热爱往往是从兴趣开始的，由兴趣到探索，由探索到成功，在成功的喜悦中再产生新的兴趣，以此循环，将一轮又一轮推动数学学习的不断成功。为此，我就如何采取有效手段激发学生学习兴趣，提高学习求知欲望，使之愉快地、轻松地、主动地参与，获取，谈谈自己粗浅看法。     

如何在数学教学中培养学生的学习兴趣

小学阶段低年级的学生,具有好问、好动、好模仿等特点,他们在获取文化知识上具有独立性和依赖性.他们年龄较小,思维正处于以形象思维为主,逐步向逻辑思维过渡的阶段,儿童学习数学的思维方法和习惯与成人不同,这就需要教师在选择教法时,要研究学生"学法",其中较有成效的一条就是寓教于乐,创设生动愉悦的教学情境,激发学生的学习兴趣,使他们主动学习.     

浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养

孔子说：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这就是说“兴趣是最好的老师”。学生学习的最佳境界在于以兴趣激发动机,促进思维和想象,产生强烈的求知欲,以至获得成功的快乐,教师要善于诱导、激发、表扬和鼓励学生,逐步培养良好的、浓厚的兴趣。     

浅谈在数学教学中培养学生的学习兴趣

数学是一门逻辑性较强且十分抽象的学科,激发和培养学生的学习兴趣是确保学生学好数学的关键。在数学教学中,要通过营造气氛、巧妙设问、创设情境等方式,激发学生的学习兴趣,从而使学生充满热情,主动克服困难,对数学知识进行不懈的追求和积极的探索。     

数学教学中学生兴趣的培养

<正>兴趣是最好的老师。实践证明,在有兴趣的情况下,学生接受新知识更容易,记忆东西更牢固,思维更活跃和敏捷。因此要真正全面提高教育教学质量,首先要培养学生学习数学的信心和兴趣。那么教师如何才能培养学生学习数学的兴趣呢?一、阐明学习数学的重要性     

数学教学中学生兴趣的培养

数学作为一门自然科学,是研究其他学科的工具,又是打开科学殿堂的钥匙。随着人类文化史上罕见的发展浪潮的疾驰向前,不具备一定的教学修养是无法适应知识经济似的要求的。     

培养学生语文学习兴趣之我见

语文课堂教学只有营造良好的课堂氛围,营造一种具有感染力的教育情境,才能为教师顺利进行语文教学创造积极的条件,有效提高学生学习语文的兴趣,促使他们积极主动地思维探究,取得良好的教学效果。因此,笔者从转变师生关系、注重教学方法、自由选择作业、评价方式民主等方面给予阐述,谈谈在此方面的一些思考。     

浅谈小学数学教学中如何培养学生学习兴趣

随着教育教学的发展,如何激发学生的学习兴趣,让学生主动学习,成为了广大数学教师积极思考的重要课题.本文中笔者立足于小学数学教学,就如何激发学生的学习兴趣进行探究,希望能够为广大同仁的教学提供借鉴.     

在初中数学教学中如何培养学生的学习兴趣

针对在初中数学教学中如何培养学生的学习兴趣进行分析。     

培养学生学习数学的兴趣

数学是一门高度抽象的思维活动,是师生双边互动的教学活动,是一个生动活泼的、主动的、富有个性的创造活动。学生是学习活动的主体,教师是引导者、组织者、合作者、教学的设计者,学生是否有兴趣主动参与数学活动的全过程尤为重要。那么,如何在课堂教学中激发兴趣,形成良好的情感态度、价值观呢？     

浅谈在数学教学中如何培养学生的学习兴趣

兴趣是最好的老师,是开发智力,挖掘潜能的钥匙。瑞典心理学家皮亚杰说,儿童的活动受兴趣的激发和培养。如果学生对数学产生了浓厚的兴趣,那么数学学习对他来说就不是一种负担,而是一种享受,一种愉悦的体验。     

提高高职学生数学学习兴趣之我见

数学是高职院校一门重要的基础课程,要提高学生学习高等数学的兴趣,必须在教学的各个环节中,将数学教学与专业、素质教育等五个方面结合     

浅析如何在数学教学中培养学生的学习兴趣

在全面实施素质教育的今天,我们的教学仍不同程度受传统教育的影响,忽视了对学生学习兴趣的培养。培养学生学习数学的兴趣,不能只停留在老师讲,学生听的单调、枯燥、机械、重复的教学模式中,而是要针对每个学科本身的特点和学生的个性差异来设计适合不同孩子得到相应发展的教学方法,使学生产生学习兴趣获得成功体验,挖掘学习的动力。结合我的教学实践、从以下方面来阐述培养学生学习兴趣的方法：一是树立崇高的教师观,以良好的师德形象影响学生,引发学习兴趣。;二是在教学中教师行为与学生行为的融合培养学习兴趣。三是优化课堂教学,培养动脑思考的兴趣。;四是表扬与鼓励相结合,强化学习兴趣。     

教学活动中对学生学习数学兴趣的培养

数学课堂教学中创设问题情境,引起学生共鸣,激发学生的求知欲望,使学生想学、乐学、主动学,能有效提高学生数学学习效果。     

日语教学中学生学习兴趣的培养

本文探讨了教师在外语教学中培养学生学习兴趣的重要性及提高学生学习兴趣的方法,总结了作者在教学中为激发学生学习日语兴趣而采取的一些具体方法.     

初中化学教学中学生学习兴趣的培养

初中阶段的化学学习内容基础性强,其中包含大量的理论知识。文章针对在初中化学教学中提升学生兴趣的方法进行探讨,总结培养学生自主学习能力期间的高效措施。将其应用在初中化学教学任务中,能够为学生营造高效的学习氛围。     

小学数学教学中学习兴趣培养探析

本文针对小学数学教学中学习兴趣培养的问题,着重从四个方面进行探析：一、情境创设,诱发兴趣;二、培养情感,激发兴趣;三、改进教法,提升兴趣;四、实践操作,发展兴趣。