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相似文献
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1.
机械制图与计算机绘图的融合   总被引:1,自引:0,他引:1  
提出工科高职技术院校机械制图教学中全面融入计算机绘图技术,构建以培养机械制图能力为重点,以培养机械设计表达能力和空间思维能力为核心,全面提升学生的综合绘图技能的机械制图与计算机绘图相融合的教学新模式.  相似文献   

2.
周海霞 《科技风》2011,(19):248+250
本文给出了《机械制图与计算机绘图》课程的培养目标,提出了技能与技能训练的内涵,阐述了在该课程课堂教学中技能训练的方法和实践过程。采用增加课堂练习、开展制图竞赛、引入小型设备、手工制图与CAD制图互动练习的方法,有效的提高了课堂的教学效果和质量。  相似文献   

3.
《机械制图》就是研究绘制和阅读机械图样的原理和方法。它的主要目的和任务是:正投影的基本理论;掌握和绘制机械图样的基本知识、基本方法和技能;培养对空间想象的能力。它是机械专业的一门基础课程,是学习后续课程的重要基础。传统的教学是教师在黑板绘图,学生在练习本上绘图。随着计算机的普及,计算机绘图已运用于机械设计和制造等领域,现代教学中出现过分强调计算机技术而忽视手绘技法的现象,在中职《机械制图》教学中需要手工绘图与计算机绘图平衡发展。  相似文献   

4.
李有智 《内江科技》2012,(10):66+55
机械制图与计算机绘图是实践性、技能性较强,机械类学生必须掌握的有着内在联系的两门课程。从苏州工业职业技术学院麦可思公司的调查报告中显示,学生在这样的教学模式中所学的制图知识已经不能胜任其工作岗位的需求。本文分析了课程整合的必要性,并提出了课程整合的具体实施内容。  相似文献   

5.
针对计算机绘图实验室的计算机绘图软件在网络克隆后不能直接使用,需要逐台计算机进行软件许可证安装配置从而导致工作效率低下的问题,提出了综合运用联想硬盘保护系统、凤麟教学多媒体软件和MS-DOS批处理程序技术对计算机绘图软件进行批量自动化管理的方法。该方法使用联想硬盘保护系统进行多种计算机绘图软件的初始批量安装,运用凤麟教学多媒体软件的远程桌面控制功能批量安装和配置软件许可证,应用MS-DOS批处理程序自动获取软件许可证所需系统参数从而简化软件许可证安装配置过程中的操作步骤。本校公共基础课实验教学中心的计算机绘图实验室运用该自动化管理方法成功实现计算机绘图软件的自动化批量安装和维护,提高了实验室工作效率和管理水平。  相似文献   

6.
连冰冰 《内江科技》2006,27(6):117-117
现代科技的发展,包装装潢设计已由以往以人工为主的传统设计转向利用计算机的高速运算机数据处理。文章通过对photoshop、coreIDRAW、ATuoCAD三个设计软件功能的分析,提出电脑软件在现代装潢设计中运用的必要性。  相似文献   

7.
结合面向非机械专业开设的计算机绘图课程,通过分析课程特点与教学中存在的问题,提出有效提高教学效果的途径与对策,为计算机绘图教学实践提供了有益探索。  相似文献   

8.
计算机绘图课程的特点是注重实操性和创新性。为了培养高素质、多能力的复合型机械人才,要求教师不断探索新的教学方法。本文探讨了在计算机绘图教学中引入竞赛考核教学法,给学生提供了动手的机会,避免枯燥的理论学习,提高了教与学的效果。  相似文献   

9.
赖李李 《科教文汇》2014,(27):82-83
计算机绘图课程的特点是注重实操性和创新性。为了培养高素质、多能力的复合型机械人才,要求教师不断探索新的教学方法。本文探讨了在计算机绘图教学中引入竞赛考核教学法,给学生提供了动手的机会,避免枯燥的理论学习,提高了教与学的效果。  相似文献   

10.
PRO/E是一款工业设计与制造软件,它优秀的直观性能和操作性能对课堂教学帮助很大,在机械专业课堂上使用PRO/E做教学辅助手段,可以提高课堂的生动性与灵活性。  相似文献   

11.
我们现在这个时代已经是一个互联网的时代,无论何时何地我们都与计算机互联网接触着,联系着,而作为计算机互联网的前端区域,高等职业学校的发展也越来越好,多媒体技术在许多高职院校中取得了颇丰的成果,比如高等院校与微软,IBM,思科,联想等国内乃至国际知名企业联合合作。但是实际的情况现在还不能普及所有院校,学校老师教授的资源还是有限,有些学校还需要临时外聘其他学校的老师,培养学生的综合能力、学习能力、创新能力,是今后高职计算机教学的重点。相信也是所有学校希望学生所拥有的能力,这些能力在学生们日后在企业中也是有很大的帮助  相似文献   

12.
王吉 《科技风》2023,(29):36-38
笔者通过多年来从事机械绘图课程的教学经验,总结了包括“机械制图”“AutoCAD”“中望3D建模”“UG”“CAXA”等相关课程的教学特点,整理了教学过程中存在的问题,提出几个课程的共同点和区别,提出提升教学效果和学生学习效率的方法,并结合教学过程的实际探索,编撰了本论文,希望能对此类课程的教学和学习提供一定的经验。  相似文献   

13.
孙书娟  季业益 《内江科技》2010,31(12):190-190,189
《机械制图》是职业学校机械类相关专业的一门主要技术基础课,其理论性和实践性较强,且内容比较抽象,课程教学难度大。传统的教学模式效率低、信息量小,无法激起学生的学习兴趣。本文主要研究采用计算机辅助教学技术在《机械制图》课程中的具体应用。  相似文献   

14.
为了改善制图课程的传统教学模式,可结合多媒体课件,应用计算机专业软件如Auto CAD、CAXA、Pro/E、Mastercam等辅助《机械制图》教学,二维软件可完成组合体视图、零件图等的画图,三维软件的实体造型功能可以任意旋转移动零件,从各个方向观察零件,使得教师在讲解组合体,剖视图,标准件和常用件及装配图等更加形象生动、直观高效,从而提高教学质量。  相似文献   

15.
“项目教学法”是师生通过共同实施一个完整的“项目”工作而进行的教学活动,学生在这一过程中“做”中求“学”,体现了对学生职业综合能力的培养。本文基于“项目教学岩’对《机械制图与计算机绘图》实践环节设计与实践进行探讨。  相似文献   

16.
随着我国科学技术发展的需要,计算机辅助教学(CAI)在各学科中应用已基本普及。计算机辅助教学是将计算机所具有的特殊功能应用于教学中的一种教学形态。对于机械制图这一学科来讲,引入计算机辅助教学,采用多媒体教学方式是十分必要的。其优点、优势非常突出。它将图文、声、动画视频集为一体,声情并茂,通过动画模拟很容易地突破制图教学的重点难点,使制图教学展现出最佳的教学效果,为制图课的教学提供了改革的机遇。  相似文献   

17.
随着信息产业的急速发展,人们的工作、学习与生活的模式以计算机网络为基础,与以往传统的生活模式有着很大差别,由此产生的网络舆情以其快速的传播速度对人们的生活与心理产生了各种作用,本文结合计算机教学中的现状,在应对网络舆情方面提出了具体的实用教学方法。  相似文献   

18.
简要介绍了在期刊出版中运用绘图软件Designer处理作者来稿中的插图,并使之规范化的过程;具体介绍了对处理好的图件如何转换为方正排版软件所能接受的格式文件  相似文献   

19.
以大地电磁测点平面布置图为例,结合实际制图需要,分析了GMT成图时所需数据的格式及准备方法、GMT制图的常用命令及参数,介绍了GMT在物探测点平面布置图绘制中的应用,为物探解释快速、精确成图提供了帮助。  相似文献   

20.
聋人是一个特殊的学习群体,他们学习计算机有其自己的特点和困难,我们可以通过S-Demo来制作教学演示(特别是操作过程的记录)、记载学生作业过程等来辅助聋人的计算机学习,这对于提高聋生的学习是很有帮助的。  相似文献   

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