化工专业实践教学考核评价体系构建探索

文章通过分析化工专业实践教学评价体系目前存在的问题,阐明了化工专业实践教学评价体系的构建原则,探析了化工专业各类实践教学的评价指标及分值,探索构建化工专业实践教学的考核评价体系,以期提高化工专业的人才培养质量.     

高职工业设计专业立体构成课程教学探索

立体构成是工业设计专业的基础课,本文分析了目前我国立体构成课程教育中存在的问题,并通过笔者的实践教学,结合高职工业设计专业实际,从教学方式、教学内容、考核方式等方面提出了立体构成课程教学的改革设想,旨在从程式化的教学中解脱出来,最大限度地培养学生多种造型表达的创造力,以适应培养创新型人才的需求。     

应用型化工专业实践教学体系的构建与探讨

实习基地的建设是构建应用型化工专业实践教学体系的重要平台。本文分析了建设实习基地的意义．结合实际情况提出了建立稳定的实习基地的措施。     

应用型化工专业实践教学体系的构建与探讨

实习基地的建设是构建应用型化工专业实践教学体系的重要平台。本文分析了建设实习基地的意义,结合实际情况提出了建立稳定的实习基地的措施。     

开放型实验室在应用化工技术专业中的教学探索

化工技术专业是一门适用性和应用性都很强的一门专业,针对我校建设应用型大学的需要,将开放型实验室作为立体实践教学体系构建过程中的重点课题。在过多年的实践教学过程中,逐步在体系建构和运行实施等方面形成了一套教学体系,其中开放型实验室作为专业特色已逐渐应用到了黑龙江工业学院的日常教学中。     

高职计算机专业实践教学体系改革与探索

本文针对高职计算机专业的培养目标,对实践教学体系结构和管理制度进行了探讨,并结合高职类学生的特点,提出了适合高职类计算机专业的“一体两翼”式实践教学目标体系和“分层一体化”的实践教学内容体系。     

建筑工程技术专业实践教学体系的研究与实践

结合高等职业教育的培养目标,分析了高职实践性教学体系存在的问题,围绕职业能力研究了实践教学体系的构成。     

自然地理与资源环境专业实践教学体系的探索

自然地理与资源环境专业是集地理学、资源学、环境科学和管理学等领域于一体的综合性本科专业。该校于2007年开始设置该专业。针对该专业的人才培养目标和该校测绘相关学科的特色优势,以培养本专业学生利用测绘相关技术进行地理信息采集、处理和分析评价的实际技能为主要目标,建立了自然地理与资源环境专业实践教学的基本体系,包括集中实践教学体系和专业技能培训的辅助体系。通过几年的探索实践表明,所建立实践教学体系适用于该校自然地理与资源环境专业的人才培养,取得了较好的教学效果。     

高职化工专业实践模式探索

实践环节是高职教育中的一个重要环节,文章对煤化工专业的实践模式进行了阐述和探讨。     

立体构成在艺术设计教学体系中的角色

立体构成是设计的基础,不仅仅是对形式美的探索,在信息时代,数字化体系之下更可以弥补信息科技教育之下的虚空,发展多元化设计。手工、传统工艺、技术与立体构成的结合更有利于现代学科建设。     

立体构成在艺术设计教学体系中的角色

立体构成是设计的基础,不仅仅是对形式美的探索,在信息时代,数字化体系之下更可以弥补信息科技教育之下的虚空,发展多元化设计.手工、传统工艺、技术与立体构成的结合更有利于现代学科建设.     

计算机应用技术专业实践教学体系改革探讨

本文从计算机应用专业学生职业核心能力培养的角度,就如何制定科学合理的实践教学体系,培养能够满足社会需要的计算机应用人才、促进我校计算机应用技术专业的健康发展谈谈自己的观点。     

高职应用化工专业教学改革途径探索和实践

根据当地经济发展状况,结合学院实际和应用化工专业特点,通过分析本专业教育教学中存在的问题,以及教学实践中的经验积累。我们初步探索出了适宜我院应用化工专业的教学模式和体系。     

高校财会专业全程实践教学体系研究与探索

高等院校的财会专业作为培育适应知识经济时代需求的应用型专业财务人员的重要基地,在日常的教学过程中,必须在进行基本专业理论教育的同时,重视和加强实践性教学。本文对此进行了一些探讨。     

化工专业实习教学的改革与实践

实习是化工专业的一项重要实践环节,通过实习基地、教师队伍、规章制度以及成绩考核几个方面的改革能有效提高化工专业学生的实习教学质量.     

高职模具专业一体化实践教学体系的探索

高职模具设计与制造专业是一个实践性与应用性都很强的专业,因而如何加强模具专业的实践性教学是提高学生职业能力素质的关键。建立模具专业一体化实践教学体系对培养符合职业岗位要求,适应市场需求的技能型人才起到了良好的社会效果。     

中等职业学校化工专业应用模式课程体系的实践探索

本文结合杭州市萧山区第四中等职业学校应用模式课程体系改革的实践经验,根据化工生产工作岗位的要求,对构建中职化工专业应用模式的课程体系进行了初步的探讨与研究。阐述了应用模式课程体系的构建、实施、评价等问题。     

构建制药工程专业实践教学体系的思考与探索

为了更好地体现制药工程专业综合性和实践性的特点,进一步提高学生的实践和创新能力,本文对制药工程专业实践教学体系和实践教学基地的构建进行了研究和探索。     

电子信息科学与技术专业实践教学体系探讨

电子信息科学与技术专业是湖北工业大学于2003年开设的新专业,专业建设时间相对较短。根据我校办学定位和服务地方经济建设的实际需要,本专业的实践教学体系需要与时俱进。