高中物理重要知识与日常生活联系的探讨

作为一门重要的高中理科类学科,高中物理与日常生活现象密切相关。基于高中物理涉及到的重要原理定律,本文以理论与实践相结合的方式,探讨日常生活现象中出现的问题与高中物理重要知识间的联系。     

关于档案管理的认识与思考

档案工作的两大中心任务 ,一是保存 ,二是利用。如果没有保存 ,就谈不上利用 ,而如果不利用 ,保存也就没有意义。但是这里还存在第三种情况 ,即难以利用。存在这一状况的原因在于 ,管理者未能充分理解档案资源的用途。人们知道 ,任何一种客观存在的物质 ,若要成为资源 ,必须具备两大属性 ,一是有用性 ,二是可控性。档案是有用的 ,无用的部分可在通过鉴定后销毁。所谓可控性 ,就是“整理”与“分类”。只有将真实可信且有用的记录 ,经过整理与分类后成为可控的信息 ,才能成为真正有价值的档案。1　思想上重视是关键做好任何一件事 ,想做是前…     

关于和谐图书馆的认识与思考

基于席酉民教授提出的和谐理论,结合图书馆的自身特点,多角度透视诠释和谐图书馆的内涵.从图书馆内部和谐及外部和谐综合探究图书馆的总体和谐,并重点从人、物、管理等层面分解对和谐图书馆的理解.     

关于网络教学的认识与思考

网络教学作为一种新兴的教学组织形式,以学生的个别化学习为主要特征,采用开放、协作的随时随地教与学的方式,实现师生教育资源的共享,从而达到一定的教学目标.文章从分析网络教学的涵义和基本特点出发,指出了网络教学实施过程应把握的几个主要问题.     

关于精准扶贫的认识与思考

以笔者深入基层一线扶贫的亲身经历与思考为基础,对贫困和精准扶贫的概念和内涵做了较为全面的阐述。针对精准扶贫工作存在贫困对象不精准、精准识别难度大、扶贫措施难以满足贫困户差别化需求、产业发展难等4个方面。建议从深挖贫困根源、基础设施与谋划长远发展有机结合、精准扶贫与治理环境并重、完善农村社会保障、加强农村职业教育等5个方面促进精准扶贫工作取得实效。     

关于物理常数的思考

基本物理常数的发现在物理学的发展中起到了很大的作用。本文阐述了一些基本物理常数如万有引力常数G、光速c、普朗克常数h等的历史来源和它们之间的相互关系,以及这些物理常数在物理学中的地位和作用。本文对物理常数是否变化也做了一些讨论。     

浅析联系日常生活进行高职化学教学

化学是高职护理专业学生在学校接触的第一门文化课,也是第一门重要的专业基础课,化学教学过程中如适宜联系身边生活及医学专业的实例,学生就热情高涨,大大激发了学生学习兴趣,也调动学生想探索化学科学的奥秘。有利于更深刻地理解化学知识,达到良好教学效果,较好完成教学任务,让学生用化学观点解决医学问题,以便更好地服务于医疗卫生事业。。     

关于物理课程改革的思考与总结

多年的物理教学,针对职业技术教育对实用性和适用性的注重,在教学中进行了教学内容的改革、教学方法的改革、教学手段的改革.     

关于物理课程改革的思考与总结

多年的物理教学,针对职业技术教育对实用性和适用性的注重,在教学中进行了教学内容的改革、教学方法的改革、教学手段的改革。     

关于普通高等院校音乐教育的认识与思考

正确认识音乐教育在大学生全面发展中的重要价值,高度重视自身在促进我国教育现代化,提高全民族文化科学素质和精神面貌中所担负的责任感与使命感,努力使自己成为音乐知识丰富,有较高艺术水平、思想水平的音乐教育工作者.     

关于加强与科技工作者联系若干问题的思考

科协有两个基本定位,一个是党领导的代表科技工作者的人民团体,是政府联系科技工作者的桥梁和纽带;一个是科技工作者的群众组织,是科技工作者之家。理论上讲,在这个家园,有共同交流的平台,有可能上升的空间,有权利义务的维护,还有相互依赖、相互作用、相互满足各自的心理需要,共同完成群体目标的责任和义务,更大的提升科技工作者的幸福指数,有效地激发科技工作者的团队精神,为经济社会的发展做出更大的贡献。     

关于加快文化产业发展的认识与思考

当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,加快发展文化产业,就成为新时期新阶段文化建设一项十分重大而又紧迫的战略任务,对于推动经济社会发展、增强综合国力、实现社会主义现代化,具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。     

物理知识与实际生活的有效联系

物理是一门历史悠久的自然学科,随着社会经济水平的提高和科技水平的日新月异,物理不仅是科学的体现,也渗透到了生活当中的各种小事。著名的"牛顿定律""杠杆原理"就是通过科学家对日常生活的仔细观察,从而迸发灵感,再不断通过实践总结经验而得来。物理学科在联系实际方面有其特有的优势,对实际生活的观察是物理知识的主要来源,所以学习也必须与生活实际相联系。     

关于高校和谐校园构建的认识与思考

构建和谐校园是高校落实科学发展现、构建和谐社会的本质要求,也是高等教育发展的必然结果。本文指出了高校和谐校园内涵和特点。分析了构建高校和谐校园的意义,提出了构建和谐校园的途径。     

关于科学计量学相关问题的认识与思考

近年来,科学计量学研究相当活跃,出现了信息计量学、情报计量学、网络计量学等分支学科,产生了不同的研究流派。笔者对科学计量学发展中的一些问题进行了思考,包括科学计量学的研究内容、研究过程等的思考,以及对于普赖斯科技文献增长模型、科学计量指标与同行评议的思考等,对目前科学计量学的局限性和未来发展趋势做了总结。     

关于对煤炭企业治理结构的认识与思考

随着经济全球化的发展,企业在市场竞争中将面对各种各样的风险,如何辨识、评估、监测、控制风险,已成为热点问题。当前,国际金融市场急剧动荡,世界经济增长明显放缓,国际经济环境中不确定、不稳定因素增多,金融、能源、粮食三大难题相互交织,全球经济空前严峻复杂,出现了“发展潜能集中释放、各种矛盾集中凸显”的阶段性特征。     

关于提高物理实验教学质量的思考

从教师和学生的角度论述了关于提高新时期的实验教学质量方面的思考。     

关于提高物理实验教学质量的思考

从教师和学生的角度论述了关于提高新时期的实验教学质量方面的思考。     

物理探究课的认识与实践

科学探究在新课标中有突出地位,是提高学生兴趣、能力的有效方法,为了使学生适应探究式学习,要注意良好习惯的培养,要引导学生自己发现问题、提出问题、查阅资料、交流探讨,教师自己要结合当地的条件、学生的条件设计多种多样的探究活动,激发学生的兴趣。     

关于对工程量清单计价模式的认识与思考

工程造价管理改革的取向是通过市场机制进行资源配置和生产力布局，而价格机制是市场机制的核心，价格形成机制的改革又是价格改革的中心，因此在造价管理改革中计价模式的改革首当其冲，电力工程造价管理改革不可能游离于国家经济体制改革之外，所以建立以市场为取向由市场形成工程造价的机制也是电力工程造价体制改革的核心环节之一和必然之路。