中职计算机课程教学的改革

本文通过分析中职计算机理论课程教学目标与教学现状,从计算机理论课程的培养目标出发,结合教学实际,对中职计算机理论课程的教学提出了一些改革思路与方法。     

关于中职计算机基础理论课程教学的思考

近几年中等职业教育快速发展,计算机学科作为一门基础课程已经进入了中职教育的非计算机专业课程教学中,计算机基础理论教学成为素质教育的一个重要组成部分。本文以某中职学校为例主要从建立教学体系、多种教学方式相结合、培养学生兴趣、优化考核方式及重视教材改革等方面分别详细地阐述了如何提高中职计算机基础理论课程教学。     

关于中职学校计算机课程模块化设置的思考

模块教学法(MES模式)是从国外引进的一种较为先进的职业技术教学法。这种方法打破了原来的课程体系,以技能为主线,将理论知识与技能要求融为一体,每个模块代表一个实际工作类别和工作规范。现代中国的中等职业教育中,不少学校的计算机专业课程设置仍采用传统的设置方式,这和社会分工日益细致的现状相脱节,为使学生能够更快地掌握技能、适应社会,中职学校计算机课程模块化设置迫在眉睫。     

关于高职院校课程改革的若干思考

高职院校课程建设与改革是高职院校当前所面临的教尹改革的重点和难点。本文从高职院校课程改革应实现“四个转变”、做到“三个接轨”、“三个融合”三个层面进行了探讨。     

中职学校非计算机专业计算机基础课程考试办法的改革与应用

以自身经历讲解关于在中职类学校非计算机专业开设的计算基础课程中,针对学生学习与教师授课现状,为能够更好的提高课堂学习效率,提高学生主动学习的自觉性,对该类课程的考试办法进行变革的设想浅析。     

中职计算机课程改革的教学反思

本文针对中职计算机专业课程改革,结合工作实际,对计算机课程改革教学进行反思。     

关于高职课程改革的若干问题的思考

课程是实现培养目标的基本途径，课程改革是高等职业教育改革的方向。高职教育要实现高等职业教育人才培养目标，就必须采取一系列的课程改革。高职的课程改革是指通过改革，建立一种全新的、以就业为导向的高职课程体系，不但包括理论教学体系、实践教学体系，而且要包括素质教育体系，使知识、能力与素质的培养三者有机地结合成一体。就有关课程改革的相关问题进行思考。     

关于高职课程改革的若干问题的思考

课程是实现培养目标的基本途径,课程改革是高等职业教育改革的方向。高职教育要实现高等职业教育人才培养目标,就必须采取一系列的课程改革。高职的课程改革是指通过改革,建立一种全新的、以就业为导向的高职课程体系,不但包括理论教学体系、实践教学体系,而且要包括素质教育体系,使知识、能力与素质的培养三者有机地结合成一体。就有关课程改革的相关问题进行思考。     

关于高职院校体育课程改革的若干思考

进入21世纪之后,随着现代教育理念的不断更新,国内关于高职院校体育课程改革的研究越来越多。本文主要针对高职院校的体育课程改革进行若干思考。希望通过本文的写作,能够有效丰富相关的理论研究,促进高职院校体育课程改革更加趋于合理化、科学化和高效化。     

谈计算机组装与维护课程教学模式改革的若干思考

从计算机组装与维护课程的重要性、实用性角度出发,针对该课程操作性强的特点,结合“三点式”教学方法,对如何发挥现代教学手段优势,加强实践教学模式和教材与实验设备的更新等方面进行总结和探讨。     

中职计算机网络技术课程改革的探索

根据计算机专业的培养目标,本文从中等职业学校的实际出发,分析了中职学生的现状、计算机网络技术教学存在的问题,并从教材、教学方法等方面提出了改进中等职业学校计算机网络技术课程改革的探索。     

浅淡中职计算机应用基础课程的改革

计算机应用基础课是一门实用性、操作性很强的科目,采用传统的教学方法和教学模式显然已不能满足社会对中职人才的需要.因此,作为一名中职计算机基础课教师,必须要深化教学改革,探索出一条更适合中职生学习计算机基础课的模式和方法.     

关于计算机考试的现状与思考

随着社会的进步,各种考试应运而生。文章从计算机系统开考科目、计算机考试系统之题型、计算机考试系统数据库、计算机考试系统与试题库之关系描述、计算机考试系统的重点与难点、计算机考试系统的目标、相关的系统子模块程序等方面对计算机考试系统进行了描述。     

高等数学课程改革的若干思考

文章从多方面多层次思考深化改革高等数学课程的改革,真正提高教学效果。     

关于教案改革的若干思考

教案是教师钻研教材、认真思考、不断审视和反思的书面成果,凝聚着教师的教学智慧和创造力。要适应新时代教学需要,让学生得到全面和谐发展和个性充分发展,教案应设计成能充分体现教师个性和风格的动态文本;通过教案与学案的结合,真正体现＂平等对话＂的精神;注重培养学生独立思考的能力,让学生的思维得到发展和提炼,把所学的知识融入自己的知识结构中,从而提高教案的科学性和合理性,更好地在学科教育中发挥积极作用。     

关于国有商业银行改革的若干思考

文章分析了国有商业银行管理体制业务经营中的主要问题和国有商业银行改革的机遇,提出了国有商业银行必须转变观念,创新机制,开拓经营,通过实行股份制改造、处置不良资产等改革的总体思路,把国有商业银行办成具有较强国际竞争力的现代金融企业。     

关于中职机械基础课教学的若干思考

在中职的教学任务中,机械的基础课程是中职学生的必修之课,也是重中之重,但是由于其理论性、实践性都比较强,对于一般基础性差、实践动手能力弱及不具备想象思维的同学来说相当的难,极易引起乏味,听不懂也就失去了对课程的兴趣,在其面向工作岗位的时候就会遇到些许困难。本文就怎样激发同学对于机械基础课的兴趣,结合自身实际情况进行阐述。     

关于计算机基础课程改革的探讨

本文针对计算机基础课程存在的问题,以及计算机基础课程在大学阶段的重要性,提出一些教学方法和改革措施。     

关于独立学院《计算机网络技术》课程改革的思考

很多大专院校包括独立学院都开设了计算机网络技术这门必修课,这门课程由于专业性较强,教授专业覆盖面大,在教学过程中出现了不少问题。本文是根据教学实践总结,探讨了造成这些问题的原因,对这门课程教学改革进行了初步的探索。     

关于中职院校舞蹈教学的若干思考

随着我国教育领域内的改革不断深化推进,素质教育得到了广泛的应用。舞蹈教学在提升学生的综合素质和审美能力等方面发挥着重要的作用。中等职业院校的舞蹈教学工作是其教学工作中的一个极为重要的内容,其教学的质量和效率对于学生综合素质和舞蹈技能的提升有着重要的影响。而目前中职院校在舞蹈教学工作中还存在着一些问题,在很大程度上使得舞蹈教学的质量难以得到有效的提升。本文将就中职院校在舞蹈教学工作中存在的问题进行相关的介绍,并就如何进一步提升中职院校舞蹈教学的质量和效率进行相关的探讨和分析。