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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 19 毫秒
1.
昭通学院是昭通市唯一的高校,在学校开展昭通文学的课堂教育,把青年人作为主要对象,向他们介绍昭通作家和作品,培养他们的文学兴趣,培养青年人对文学的热爱,已成为当前昭通学院服务地方发展不可回避的一项现实选择。昭通学院开展昭通文学进课堂的实践活动,将会为地方的文化建设尤其是昭通作家群的发展壮大贡献自己的力量,实现地方高校为地方社会文化发展服务的重要目的。  相似文献   

2.
地方高校开展地方文学研究,具有重要的意义和独特的优势。其重要意义体现在以下三个方面:有利于提整个中国文学的研究水平,有利于促进地方文学创作的发展,有利于提升地方高校的知名度、提升教书育人的质量。其独特的优势主要有研究队伍的优势,研究条件的优势等。就昭通学院而言,应建设一支高素质的研究队伍,树立客观公正的态度,更新研究观念,创新研究方法,促进昭通文学的发展和昭通作家群的培育。  相似文献   

3.
昭通的地理环境和历史沿革影响了昭通文化,进而影响了昭通作家群的创作,地域性成为昭通文学的特点,艰难的地理环境造就了昭通人坚忍不拔的意志,丰富的昭通故事为昭通作家提供了写作资源,昭通作家有强烈进入文学中心的意识,昭通优美的自然风光丰富了昭通人的想象力,昭通厚重的历史为昭通作家提供文化支撑,昭通的民风民俗助推了昭通文学。  相似文献   

4.
由中共昭通市委宣传部、云南民族大学、昭通学院联合主办的"当代文学与昭通"学术研讨会于2014年6月27日至30日在云南省昭通市召开。来自北京大学、澳门大学及山东大学等高校和《文学评论》、《文艺争鸣》、《民族文学研究》等文学期刊的60多位专家学者、编辑及部分昭通作家参加了会议。与会代表对昭通作家作品进行了多元剖析,也对昭通文学现象所关涉的文学教育理念、地域文学生态和昭通文学创作前进的方向等作了深入探讨。  相似文献   

5.
昭通作家群在其形成和发展的过程中,与一个地方性高等院校密切相关,在全国范围内来说,相比于其他作家群体,这都是一个显著的区别。作为昭通作家群的摇篮,昭通师专(今昭通学院)担负着培养文学新人的重大责任,通过对青年大学生创作情况的统计调查,发现问题,思考对策,帮助高校青年大学生提高文学素养,有助于校园文学的进一步发展和昭通作家群的繁荣。  相似文献   

6.
为国家发展服务,为地方经济社会发展服务,是当今高校应当承担的社会责任.地方高校应带头致力于服务地方经济社会发展,为创建区域创新体系作出贡献.地方高校的法律专业应该坚持"以人为本"的原则,加强人力资源建设,明确办学指导思想,进行科学合理定位,形成鲜明的办学特色,不断提升其核心竞争力.创建以实现"人才培养、科学研究、社会服务"三大功能的管理模式,实现专业发展与地方经济社会发展互动"双赢".  相似文献   

7.
<正>2016年6月26日下午,由昭通市文联、云南昭通文学创作研究院、昭通文学艺术家创作中心及昭通市文艺评论家协会共同主办的昭通少数民族作家吕翼(彝族)、杨昭(彝族)、杨莉(白族)、阮殿文(回族)小说研讨会在昭通文学艺术家创作中心举行。研讨会上各位专家、学者分别对昭通少数民族作家及作  相似文献   

8.
当前中国高等教育发展已进入了由教育大国向教育强国转变的关键时期,地方高校作为中国高等教育的主力军,其发展从本质上影响着中国高等教育的总体质量。特色办学和内涵发展是促进地方高校发展的必由之路。本文拟从地方高校特色办学的必要性、办学理念、办学定位等的打造及应避免的问题等角度进行探讨,为地方高校的特色发展提供参考。  相似文献   

9.
对地方高校研究生教育发展定位的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
地方高校研究生教育发展是时代的需要、地方经济社会发展的需要和地方高校自身发展的需要.在其发展中存在基础薄弱和教育理念不明确等问题,并逐渐形成以重点服务本地区建设为发展目标、以培养"实用型"人才为出发点和归宿、学校发展协调性较差和办学特色不明显等特征.它的发展定位应遵循的价值取向是:尊重传统和办学历史,为地方经济服务,依托传统优势学科,明确人才培养目标和追求鲜明的办学特色.  相似文献   

10.
教育与经济是现代社会发展的两大基础,地方经济发展为教育发展提供了物质基础,决定了教育的规模、速度和结构,成人高等教育为地方经济发展提供高素质的人力资源。地方成人高等教育为拉动地方区域性经济发展,起到了基础性、关键性作用。这些年地方经济社会之所以发展很快,与地方成人高校培养、聚集大批人才是密不可分的。然而,随着地方产业结构调整,经济发展转型,成人高校在配合和支持地方经济发展过程中,还存在在办学规模上片面追求"大而全"、课程体系模式单一、教学手段陈旧、成人高等教育目标缺乏可操作性等问题。地方成人高校只有在办学规模上走特色发展之路,创新专业方向,拓宽招生思路,调整课程结构,更新教学内容,科学合理、切合实际地定位成人高等教育目标,才能为地方经济建设和社会发展多做贡献,做大贡献。  相似文献   

11.
正教学、科研和为经济社会服务是高等院校的三大基本职能,现代社会的发展使教育、科技和经济形成"黄金三角",那么如何依托高等院校来发展社会经济便是高教界研究的热点问题。地方理工类高校不仅具有现代大学所具有的三大基本职能,同时又具有"地方投资"、"地方管理"、"办在地方"、"服务地方"的办学特点,并与地方经济、地方产业界有着天然联系的办学优势。因此,如何将地方理工类高校的办学目标与地  相似文献   

12.
地方高校立足本土,加强和地方作家的联系,对小区域作家群进行系统研究,以此推动地方文学的发展繁荣,同时也是地方高校义不容辞的责任。周口师范学院对新时期异军突起的"周口作家群"进行深入、系统的研究,实现了社会效益的最大化,为地方高校进行小区域作家群研究提供了成功的范例。  相似文献   

13.
刍议地方高校办学特色与办学质量的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
办学特色和办学质量都是高等院校的生命线,办学特色是教育质量的灵魂,教育质量是办学特色的基础,二者缺一不可。本文以陕西理工学院为例,主要从地方高校办学特色的内涵和形成过程以及高等教育质量的内涵与提高办学质量措施谈起,谈谈普通高校在扩招以后,如何形成办学特色,突出办学特色,强化办学质量,提高教育质量。  相似文献   

14.
刘绍清主编的《大一这年》,是他继《昭通文学发展道路初探》《中国地方文学发展道路探索》《中国诗散文研究》《中国农村文化扶贫研究》之后主编的又一本地域文学研究著作,系昭通文学发展道路系列研究成果之五。与之前的昭通文学发展道路系列研究成果有所不同,《大一这年》在内容上更加具有独特性,在编选上更加具有创新性,在价值上也具有多重性。《大一这年》艺术地书写了昭通精准扶贫(文化扶贫等)之创举,又突出地展现了昭通地域文学研究的新成果,为精准扶贫提供了成功经验,为大学生教育提供了有效途径,为地域文学研究提供了新样本、新思路。  相似文献   

15.
作为我国高等教育中坚力量的地方高校,在与重点高校激烈的竞争中,形成并实现地方特色化办学是其生存与发展的正确战略选择。因此,地方高校应充分利用自身优势,与当地经济、文化、地理资源等相联系,在学校的办学定位、办学理念、学科设置、人才培养等方面办出地方高校的地方特色。  相似文献   

16.
作为我国高等教育中坚力量的地方高校,在与重点高校激烈的竞争中,形成并实现地方特色化办学是其生存与发展的正确战略选择.因此,地方高校应充分利用自身优势,与当地经济、文化、地理资源等相联系,在学校的办学定位、办学理念、学科设置、人才培养等方面办出地方高校的地方特色.  相似文献   

17.
试析地方高校办学的科学定位   总被引:1,自引:0,他引:1  
办学定位是大学的"基础设计"部分,是形成办学特色和优势的核心.文章以办学定位的理论认识为起点,对地方高校定位的内涵、意义、原则和注意的关系进行分析,结合实践提出了地方高校办学科学定位的现实选择.  相似文献   

18.
近年,我国高等教育在新体制下取得了长足发展,特别是占全国高校近95%的地方高校,不论是在办学规模还是在办学层次上都得到了很大的提高,为适应新形势,地方高校在办学体制、管理体制、教育投资体制和学校内部管理体制等方面都进行了相应改革,而这些改革举措势必会给地方高校校园文化建设带来深远的影响。为促进地方高校更快更好地发展,应该认真分析新体制下出现的问题,努力构建具有自身特色的校园文化,形成独具特色的校园文化品牌。  相似文献   

19.
创业教育发展模式在不断优化发展的过程中,要注重对核心内容以及相关机制等要素的进一步完善。在这一过程当中,与高等教育活动具有密不可分的关联性。因此,地方高校创业教育发展的核心环节是对地方高校发展的核心要素进行优化。本文通过对湖南省地方高校创业教育发展的现状分析,从办学定位、学科建设、创业人才培养、师资队伍建设和地方高校管理等五个方面为湖南省地方高校创业教育发展提供依据。  相似文献   

20.
《昭通作家精品集·散文卷》,由云南出版集团公司,云南人民出版社2010年9月出版,收入了50位作家的70余篇作品,主编为全国著名作家夏天敏。这是一本有分量、有特色的散文选集,不仅收入了活跃在昭通本土的作家作品,也收入了昭通籍定居昆明的作家作品;既收入了老一代作家作品,也收入了有较大潜力和实力的新人新作。可以说搜集了昭通老中青三代作家在一段时间的代表作品,基本上能够全面反映昭通作家近半个世纪来所取得的文学成就。  相似文献   

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