请老师帮我管管孩子吧

<正>小W是个活泼机灵的孩子,在学校里很受欢迎。然而,一次家长会后,小W的妈妈居然向我求助:"老师,小W现在完全不听我们的话,他最听您的,麻烦您帮我好好说说他。"听了小W妈妈的话,我没有多加考虑,第一时间把小W喊到身边,询问他在家的表现,我告诉他,老师希望他在家的表现能和在学校一样,好好听父母的话。小W立马向我保证,在家一定好好表现。对小W的反应,我非常满意,心里甚至有些暗暗得意,一方面因为自己     

老师请戒烟吧

李老师: 您好! 此刻,已是半夜了,您一定又在"开夜车"了.我可以想象得出,一定还有一支烟在陪伴您,一缕袅袅青烟,缭绕在您的周围.噢,我猜对了吧!李老师,您吸烟的习惯已有几十年了.您那常积满烟灰的烟灰缸,您那总是焦黄的手指,可谓是最好的见证了.默默地备课时,批改作业时,思考问题时,您总要燃起一支香烟,在您的面前,总是腾着烟雾.     

老师,请表扬我一次吧

带这个班将近一年了，为了进一步了解学生，我布置学生写了一封信，题目是《陈老师，我想对您说……》，要求写的内容是和老师说心里话。看着孩子们用稚嫩的小手写出的一篇篇发自肺腑的话，我收获不小。信的内容有赞赏老师的，有提出建议的，还有倾诉家庭烦恼的。其中，一位文静中略显活泼、温柔中带有刚强的女孩———符潇丹的信引起了我格外的注意。信中写道：“陈老师，咱们班有８６位同学，您总是注意那些特别好和特别坏的同学，对我们这些中等生，您极少关注。老师，自从您教我们班后，我们班进步了，我也进步了，我的语文数学双科成绩…     

老师,请丢下“我”吧

最近听了几节课,有几句话给我留下了深刻印象. 语文课上课伊始,屏幕显示:单元导入,明确目标(具体内容略),学生浏览屏幕上的内容,教师要求道:"给我提炼一下重要信息……""给我"听着特别不爽…… 还是语文课上,学生默读课文,并根据课文内容填空,有个同学做错了,教师强调道:"我让你填的是……""我让你"听着特别不舒服…… 学生填好了,但是有的填错了,教师又强调道:"我要求的是:总写了什么,分写了什么……""我要求"听着特别震耳……     

老师,请叫我外号吧!

开学第一堂体育课,到新接手的六(2)班上课,一开始老师点名,并要求自我介绍,便于师生相互认识,一堂课很快就结束了.下课了,小毅跑过来,很真诚地对我说:老师.您不要叫我的名字,还是叫我外号史努比吧!     

老师,请远离心罚

一天,学生李昕来到我的办公室。紧锁眉头、神情忧郁的他与我平时所看到的活泼、开朗、调皮的他形成了鲜明的对比。他开口说第一句话“老师,我该怎么办”时显得那么迷惘与无助。一个星期前的某一天傍晚,本该轮到李昕做值日,但那天正好学校举行一场足球决赛。作为球迷的他义无反顾地直奔球场。当劳动委员到球场找到他后,未等劳委表示不满,他就先发制人,嘻皮笑脸地说了一些讨好的话,没想劳委不吃他这套,他就干脆不理劳委,只顾自己看球赛。劳委把这件事情报告     

老师!请给我一次机会吧

我喜欢各种体育运动,尤其是短跑和跳远,它可是我的强项。话虽这样说,但我却从未在这些特长上做出一点什么成绩。为什么呢?一是我没有勇气,学校举行的好几届运动会我都退缩     

“老师，请叫我外号吧！”

开学第一堂体育课,到新接手的六（2）班上课,一开始老师点名,并要求自我介绍,便于师生相互认识,一堂课很快就结束了。下课了,小毅跑过来,很真诚地对我说：老师,您不要叫我的名字,还是叫我外号“史努比”吧!     

老师,请给我打个100分吧

<正>中午,我把作业本抱在教室后排准备面批。很快就该批改文静的作文了,我把她叫到面前边批改边交流,对她写得好的句子我给予很具体的表扬和鼓励。虽然她的脸红红的,眼睛里却流露出自豪与幸福。几分钟后,文静的作文就批阅完了,我拿起红笔正准备给她打分,却听见了她吞吞吐吐的嘀咕声:"蒋老师,可不可以给我多打几分……"我抬起头端详着她,她已经有些紧张,手在不住地抖动着,我好奇地问:"哦?你有什么话就给蒋老师直说吧。蒋老师一定会帮助你的。"我们都沉默了一会儿,然后,她抬头看了我一眼,好像很信任我不会为难她     

老师，请蹲下吧!

最近，笔一家到市区购物，疲惫之余进入一家快餐店休息，幽雅的氛围、轻松的游戏、热情的接待，让我们一家其乐融融，不由自主地消费一番。更让四岁女儿开心的是：当天的值班经理蹲下来对她说：“愿丁添羽小朋友玩得开心!”并与她一同游戏：女儿玩得非常高兴，作为父亲的我，也感受到一种尊重，分享着女儿的欢乐。     

老师,请帮孩子们投稿吧

快来看,我们班海啸的作文上报了!一个同学举着报纸高喊着跑进教室.同学们一听,全都围了上去,一个个伸长了脖子,满脸羡慕.而那名发表习作的同学呢,则喜滋滋地站在一旁,略带羞涩的笑容掩饰不住内心的激动与兴奋.     

老师,我聪明吧

静静的自习课上，学生们正忙着做习题。我在讲桌后面望着他们那专注的神情，心中便油然而生一股冲动。是的，我爱我的学生，我以自己全部的能力向他们展示着物理世界的神奇。当然，我的学生也很尊敬我，可我总是觉得他们缺少一点勇往直前的精神。王帅是本班４８名同学中的普通一员。他的物理成绩还可以，但并没成为我经常表扬的对象。这节自习课中，王帅突然把练习册拿给我，他指着页末的计算题说：“老师，您看看这两道题，我做得对吗？”我像往常一样认真地检查了每一步。这次，王帅确实做得非常工整，而且步骤和结果都很正确。他等我看完…     

老师,表扬我吧

大家好!我叫王小瞧,"王"是王小瞧的"王","小"是王小瞧的"小","瞧"是王小瞧的"瞧"!请大家记住我,大名鼎鼎的王小瞧!身份:王大乔和姜美芽的宝贝儿子,棉花开老师班上的淘气小子。偶像:名侦探柯南、金田一。爱好:阅读侦探小说,侦破疑难案件。理想:写自己的侦探故事,开自己的侦探事务所。     

老师，请帮孩子们投稿吧

“决来看,我们班海啸的作文上报了!”一个同学举着报纸高喊着跑进教室。同学们一听,全都围了上去,一个个伸长了脖子,满脸羡慕。而那名发表习作的同学呢,则喜滋滋地站在一旁,略带羞涩的笑容掩饰不住内心的激动与兴奋。     

老师，请您爱惜粉笔吧

老师,如果您不介意的话,我想说一句逆耳之言:以后,别乱扔您手中的粉笔头了吧。老实说:您生活朴素,学识渊博,工作认真,教学有方,确是我们学生心中学习做人的榜样。但当真是“金无足赤、人无完人”吗?您就有一个不太好的习惯:课堂上爱扔粉笔头。一段文字写完了,即使粉笔还能写几个字,     

我请幼儿当老师

科学教育课“猫头鹰”结束后,孩子们把我团团围住。萌萌对我说：“老师,我还知道猫头鹰下蛋孵小宝宝。”回国说：“猎头四睡觉时,有时候睁一只眼,团一只眼。”还有很多小朋友告诉我他们知道的关于猫头鹰的知识。阅读图书、观看电视、收听广播使幼儿获得了大量的知识。家庭教育的不同也使孩子们的知识灭不同。我想为什么不给孩子们一个展示他获取的知识的机会呢？以后我在教学中就有意识地留一点时间给孩子,并用鼓励性的话对小朋友们说：“现在,老师把知道的告诉小朋友了,小朋友还有哪些自己知道的知识可以讲给大家听,我们请你当小老…     

老师请我签名了

“老师!丹丹也太大胆了,居然存您书上写上她的名字!我觉着那样不好,就帮您擦了,可丹丹的名字还隐约可见呢!”洋洋边指给我看边说。     

老师，请关注我

3月7日 晴 老师,在您心中,我永远是一个坏孩子吗？在您心中,无论我如何努力,我永远没有出息吗？我知道我很让您失望,只是,老师,您是否曾关注过我？ 如果您关注过我,您就会知道我也曾有过辉煌的成绩;如果您关注过我,您也会发现,在努力学习的行列中曾有我前进的步伐;如果您关注过我,您也知道在积极劳动的学生群体中有我小小的身影……     

老师,请多找自己的问题吧

教师被人们给予了“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”等诸多的美誉。自我踏进师范学校大门那一刻起,就已经开始憧憬我将为人师的美好未来,也付出了很多的努力,光荣的教师职业一度成为我的精神支柱。当我第一次走上讲台,面对一双双求知若渴的眼神和无数的天真无邪的心灵时,我便激动不已,下定了终生从教的决心。时隔7年,我心永恒。变了的只是总责怪学生的我,开始责怪自己。     

老师请我当翻译

一个周末的黄昏,住在我家隔壁的某小学语文老师拿来一篇学生作文,题目叫《难忘的一刻》,她说她根本看不懂,让我给她翻译一下。我把文章看了看,哈哈,这都不懂?菜虫!原文《难忘的一刻》——GG:你嚎!MM:你嚎!你在哪里?GG:偶在王八里。你呢?MM:偶也在王八里。GG:你是哪里人?MM:偶是想尿人。你呢?GG:偶是山洞人。MM:你似男似女?GG:偶当然是难生了。你肯定是女生吧?MM:是啊。GG:你霉不霉?MM:还行吧,人家都说偶是大霉女。你衰不衰?GG:还好啊,很多人说偶是大衰哥。MM:真的吗?咱们多怜惜好不好啊?GG:你是VIP吗?MM:不,偶是月光族。GG:…