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2005年10月13日是我们深圳的48位中小学老师在美国加州协和大学上课的第一天。下午3:00,班主任Faith给我们发放学生卡、课本和其他资料。发放学生卡(上面没有照片)时。Faith叫我们坐着不动,要亲自一张张地发给我们。我们都为她捏一把汗,因为到今天为止,她只点过 相似文献
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2005年10月13日是我们深圳的48位中小学老师在美国加州协和大学上课的第一天。下午3:00,班主任Faith给我们发放学生卡、课本和其他资料。[第一段] 相似文献
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如果你在家中将数千张钞票藏在上千个不同的地方,几个月后你是否还能一一找到?我敢打赌,你肯定不能,除非你是一只克拉克星鸦。 相似文献
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申平 《中学生阅读(初中版)》2008,(Z2):80-81
这帮老人家都已年过六旬了,这日却突发奇想,要搞小学毕业50周年同学聚会。50年,整整半个世纪。岁月的风霜早已染白了他们的头发.揉皱了他们的面庞,如今再见面,彼此还能认得出来吗?他们又是否都把珍贵的少年时期的友谊珍藏在心里了呢? 相似文献
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最近电视台流行记忆力节目,汉字、诗词、成语、数字等等都作为记忆力表现的媒介,极充分且戏剧化地展现在观众面前,许多记忆非凡的人让观众包括我看得目瞪口呆,惊叹之余是感叹,感叹我国人口众多,总有天才。超强记忆力显然是种天才。其实每个人下苦功都可以成为有限的天才。中国古代读书科考者大都能背下四书五经。像乾隆皇帝,当皇子时已能背诵四书五经全部著作,我想今天的中国恐无一人可以有此成就。由此可见,“天才”是可以训练出来的。我还认识一位朋友,当年身陷囹圄,只给一本马克思的《资本论》看,十年下来,出狱时已能背诵几十万字的《资本论》。时隔几十年,偶尔聊天时他随意背诵一段《资本论》,让任何在场的人都瞠目结舌,惊为天人。我想,如果给他唐诗宋词,估计他今天能在诗词背诵大赛上拔得头筹。如果给他一本汉语大辞典,那汉字英雄非他莫属。可见记忆力也需要严酷训练。 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2005,(5)
Elephant Elephant what will you do?大象,大象,你要干什么?I will go to the forest...and visit the elf.我要去森林……去看望小精灵。Elf Elf what will you do?小精灵,小精灵,你要干什么?I will go to the farm...and collect some eggs.我要去农场……去拾鸡蛋。大象$天津小小世界双语幼儿园 相似文献
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大象是世界上现存最大的陆生哺乳动物,是动物界的寿星,最多能活到一百多岁呢。它们生活在丛林河谷地带,喜欢吃野果、树叶、嫩芽等,是群居动物,整个家庭都由象妈妈照顾。 相似文献
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