结合性别差异 谈中学女生学数学

本文从女生的心理特征、学习数学的兴趣以及学习数学的能力上分析了中学男、女生学习数学的差异,根据这些差异研究对女生的数学教学策略,希望能发挥她们的优势,弥补她们的劣势,达到更好地学习数学的目的。     

浅议新课程理念下高中体育教学

学校对上体育课的形式要求不再是教师教、学生学,她们大多数希望摆脱规定的任务,全身心地毫无压力地去上课,并通过获得知识技术逐步达到自己的学习目标。她们希望课中能充分发挥自己的创造思维能力,取得良好的心理和生理体验。     

中职英语,让90后学生说“I like”

90后中职生聪明活泼,充满活力。她们是个性独立,思想独特的一代。但她们英语基础知识不扎实,学习兴趣不浓。作为一位80后的英语老师,我深知只有融入他们的世界,了解他们的思想特点,运用多种教法,配合完善的评价机制,才能激起他们学习英语的兴趣,大声地说"English,I like it"。     

太和一中健美操选项班女生自信心培养的研究

本文采用观察法、访谈法、问卷调查法、文献资料法、数理统计等研究方法对太和一中健美操选项班女生自信心进行研究,了解她们在健美操学习过程中自信程度以及影响她们自信心的因素,为提高健美操教学效果、为学校体育与健康课程分项教学的实施提供依据,进一步深化高中体育与健康课程的改革。     

对高校女生体育课兴趣现状及培养的探究

就高校女生对体育课兴趣不高的现状及原因进行了分析和研究,并在此基础上采取了相应的对策,来激发她们的学习兴趣和练习热情,进而提高她们的体育成绩和有效地发展身体素质,为全面实现高校体育教育目标提供强而有力的依据。     

如何激发高中女生对体育课的学习兴趣

体育教学改革对如何培养学生的体育兴趣、爱好和习惯非常的重视,对于女生来说,激发和培养她们的学习兴趣就更为重要了。     

如何激发职业技术院校女生学习数学的兴趣

由于种种原因及随着教学内容的逐步深化,使得职业学校部分学生的数学学习陷入困境.特别是女生,由于其性格较为文静、内向,心理承受能力较差,加上数学学科难度大,导致她们数学学习兴趣淡化、能力下降教师应该根据女生的学习特.点及表现,分析原因,研究对策,让学生成为学习的主体,激发其学习数学的兴趣.     

初中女生篮球教学中焦虑情绪的原因及其对策

本文从女学生在学习篮球过程中所产生焦虑情绪的起因进行分析,并针对这些问题进行研究,提出预防与克服的有效办法,为她们学习和掌握篮球技术动作提供一定的帮助,从而提高女学生篮球学习的效果。     

初中女生篮球教学中焦虑情绪的原因及其对策

本文从女学生在学习篮球过程中所产生焦虑情绪的起因进行分析,并针对这些问题进行研究,提出预防与克服的有效办法,为她们学习和掌握篮球技术动作提供一定的帮助,从而提高女学生篮球学习的效果。     

探析影响高中女生数学成绩之原因及解决方法

随着数学内容的深入和学法要求的提高,女生的学习特点优势正逐步下降。许多女生从小学和初中进入到高中,由于受环境因素及心理因素影响,数学学习从记忆型到理解型,不再是做几个题目。抓住几个题型就能提升数学成绩。正是由于她们以前积累的经验完全阻碍高中数学思维的开发,这样她们在数学学科上,逐渐失去了学习的信心。本文就高中女生数学成绩下滑的原因。以及怎样提高高中女生数学能力,浅析我在高中数学教学中的一些看法。     

在基础护理学教学中加强护生法制教育的实施与探讨

随着医学技术的发展,护患关系显得更加密切,医疗纠纷层出不穷。在《基础护理学》教学中加强护生法制教育,不仅可以增强护生的法律意识,同时可以激发她们学习护理的积极性和责任心,特别为她们今后的工作敲响法律的警钟,要端正工作态度,严格执行护理操作规程,防止医疗纠纷的发生。     

对高校女生体育课兴趣现状及培养的探究

就高校女生对体育课兴趣不高的现状及原因进行了分析和研究，并在此基础上采取了相应的对策，来激发她们的学习兴趣和练习热情，进而提高她们的体育成绩和有效地发展身体素质，为全面实现高校体育教育目标提供强而有力的依据．     

提高职高女生体育课兴趣的方法浅析

当前职高女生普遍存在对体育课兴趣不高,缺乏体育锻炼的积极性,甚至产生厌学,学习的积极性不高,严重影响了体育课的教学效果和教学质量。为了培养体育意识,使她们在身体、思想、品质等方面得到发展,笔者对瓯海职中200多名女生进行组织调查问卷,并对其进行统计分析。了解职高女生何不喜欢体育活动的原因,提出了有效引导职高女生上好体育课,提高她们上体育课兴趣的方法。     

论勃朗特三姐妹的女性独立意识

19世纪上半叶,英国仍然处在男性居于绝对的霸主地位,女性的天空低矮狭小,社会留给她们的机会少得可怜。但是随着勃朗特三姐妹小说《（简.爱》、《呼啸山庄》、《艾格尼斯.格蕾》）的同时问世以及她们三姐妹的相继闻名,女权运动的帷幕拉开了,女性迈开了争取话语权的步伐。本文将回顾她们的人生经历、察看她们的心路历程,试图了解面对强大的男权文化势力她们靠什么立于不败之地,以便更深地理解她们与她们的作品,以及作为知识分子、女性作家,她们的女性独立意识。     

论大学女生的体育学习兴趣

大学体育已经成为大学生活的重要部分,但是还有部分大学女生极少参加体育活动。而体育学习兴趣的提高对于大学女生积极参加体育运动,增强体质,增进健康,增进学生之间的交流有很大的帮助。文章通过分析大学女生的体育学习兴趣,并对如何提高她们的体育学习兴趣进行了探索。     

2002年世界人口日主题:贫困、人口与发展

“我们认识到的一切证明了,妇女通过法律保障了她们的权利、医疗保健保证了她们的幸福、教育保障了她们的积极参与。当妇女被赋予权力时,受益的不只是她们个人,而是她们的     

论大学女生的体育学习兴趣

大学体育已经成为大学生活的重要部分,但是还有部分大学女生极少参加体育活动。而体育学习兴趣的提高对于大学女生积极参加体育运动,增强体质,增进健康,增进学生之间的交流有很大的帮助。文章通过分析大学女生的体育学习兴趣,并对如何提高她们的体育学习兴趣进行了探索。     

文化素养对青少年女足运动员的影响

通过对20n8年～2009年我国U14女子足球队11支球队的冬训实地调查,分析我国u14女足队伍冬训期间学习、生活、训练.调查发现:由于长期不重视文化知识的学习,导致了我国少年女足运动员文化素养的欠缺,影响了运动员对技战术的理解,限制了她们提升的空间.     

初探高校女生篮球学习兴趣的培养

众所周知,高校女生的篮球课不好上。事因她们中间有部分人娇生惯养,怕脏、怕晒、怕辛苦、怕对抗,还有些篮球技术差,怕打的不好给同学嘲笑等女生特有的生理和心理特点,另外学校的重视程度和场地器材问题都客观限制了她们对篮球学习的兴趣。那么,有没有较好的教学手段或方法使她们克服自身的缺点和不足,对篮球运动产生浓厚的兴趣呢？学生在学校培养起来的体育爱好,往往对其一生产生重要作用。本文针对女生的生理、心理特点,选择教学内容,改变教学方法,发挥师生互动,发掘学生的潜力等几个方面,对怎样提高大学女生篮球兴趣和积极性进行粗浅的探索。     

建构主义指导下的英语专业新生英语语音学习

语音是外语学习的首要内容．语音的好坏不仅影响到词汇的记忆,还会影响到实际语言交际．、拥有扎实的语音基础对英语专业新生来说是至关重要的。以往这方面的论文多以研究英语语音的教学方法为主．而研究语音学习的却较少。本文从英语专业新生的角度出发．通过分析她们的语音现状和问题,运用建构主义学习理论指导他们的语音学习,从而提高他们的英语语音学习效率．