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广西梧州市第二中学是一所被称为“第三世界”的学校。近年来二中办学成绩异军突起,令人刮目相看。以高考为例,从1998年至今,本科上线率连续5年上台阶;2001年考生录取率91.13%,为历史最高水平;2002年高考第五年被评为“梧州市高考成绩优秀单位”。二中也取得了一系列的荣誉:自治区“贯彻体育卫生工作两个《条例》优秀学校”;市级“双文明”建设先进单位、“高考成绩优秀学校”、“中小学活动课实验研究先进单位”、“无毒学校”、“首批绿色学校”、“三防”教育先进单位……事实证明,梧州二中走“内涵发展”之… 相似文献
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合理而富有特色的办学宗旨是贯穿于学校教育教学全过程,使教育教学活动协调一致,有机结合产生高效率高效益(社会效益和经济效益)高质 相似文献
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武汉市第二十三中学近年来以其优异的办学成绩,引起了社会的关注,成为众多学生、家长追逐的目标。位于汉阳区的二十三中属武汉市的“比照重点”高中,招生对象是重点高中择优以后剩下的学生。随着重点高中招生规模扩大,学校的生源质量逐年下滑。然而就是这些“二三类苗”,他们却创造了一个“低 相似文献
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邳州实小创办于1994年,是邳州市现有规模最大的一所实验小学。九年来,学校以质量求生存,以名师为龙头,以特色为载体,遵循“张扬个性,体验成功”的办学理念,提出“全面打好基础,发展个性特长,提高人才素质,培养创新人才”的办学目标,确立了目标管理先行,过程管理抓实,评价管理促进的管理体系,崇尚文化管理,强调服务意识,改变传统的“制度+控制”的管理模式,构建新型的 相似文献
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安徽省示范高中——安庆市第二中学,地处钟灵毓秀的名胜之地百花亭,占地百余亩。她创始于1899年,历经崇实英文男子学堂、天保罗中学及安庆女子师范学堂、安庆女子中学等多所学校沿革并存,直到1956年夏,这两支流淌了半个世纪的源流合到一起,汹涌澎湃,弦诵欢歌,打造出古朴典雅而又闪烁着青春光芒的“安庆市第二中学”。 相似文献
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《福建教育学院学报》2004,(3):1-1
云霄二中位于云霄县陈岱镇陈公山麓,省道双码线旁,占地面积65526.78平方米,创办于1958年。2003年学校通过“省三级达标校”评估验收,跨人省重点中学行列。学校现有36个教学班,在校生2401人,教职工170人(其中高级教师10人,中级教师33人),师资力量雄厚,教学设施日臻完善,科学实验设备达省级Ⅰ类标准(拥有现代化的语音室、计算机室、电化教室、电子阅览室、电子备课室)。校园内花果树木郁郁葱葱,校舍建筑错落有致,布局合理,环境优美,是莘莘学子理想的学习场所。 相似文献
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2003年10月29日,记者应邀参加南宁市第十五中学公民道德建设系列活动之一的“班级道德建设责任书和家庭道德建设责任书签约启动仪式”。据校领导介绍,这一活动是学校根据本校师生实际,探索学校公民道德建设新路子,强化广大教师、学生和家长的法律意识、 相似文献
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我校自1992年开办体育美术特长班、1999年开办音乐特长班以来,特色教育尤其是美术特色教育不断发展壮大,已毕业的3000余名特长生.大都考取了全国各类高等院校。回顾近年来的教学工作,学校在立足校情,构建特色教育新体系方面做了如下尝试与实践。 相似文献
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南宁市第一中学(以下简称南宁一中)已经走过了90多年的办学历程,其科技教育、足球教育、艺术教育成果令人瞩目,科技教育获得过多项国家级、自治区级奖励,学校先后被命名为"自治区科技教育示范学校""全国青少年科普创新示范学校"等。2009年1月,师轶从南宁市第三中学调到南宁一中任校长,开始了自己在办学上的创新之旅。力主创新,打造"高效课堂节" 相似文献
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