高新技术在传统动画制作中的应用——计算机软件技术在传统动画片中的应用

在计算机动画风靡一时的当今社会,在传统动画比较萎缩的今天,作为现代人我们不得不承认高新技术给动画创作带来的深刻变革和影响。从事这方面的研究也不断成熟,而研究成果主要体现在了计算机代替手工劳动和利用计算机技术完成无法实现的画面效果和真实模拟镜头上面,对利用高新技术手段提高传统手绘动画生产人员对动画运动原理、视觉调度和提高工作效率等进行深入研究这在目前我国动画界是被忽略的领域,计算机图像技术在传统动画的应用研究是目前继承、探索、发展所必须的。     

全程化计算机辅助动画自动生成系统的应用分析

随着科学技术的发展和计算机多媒体技术的进步,动画片的制作技术从传统的手绘动画转变为现代化的计算机自动生成制作。依托全程化计算机辅助动画自动生成系统技术,运用自然语言把故事叙述出来,就能自动生成制作动画片。文章从自然语言的理解、故事的理解和动画的设计与生成制作、动画知识库这几个方面对全程化计算机辅助动画自动生成系统的应用进行了分析和阐述。     

鱼与熊掌兼得——也谈高校动画专业课程设置

动画专业的课程设置应当在培养有创造能力的动画专业高级专门人才这一主线下,兼顾传统手绘动画教学与现代计算机动画教学.要达到鱼与熊掌兼得的目的,需要合理而严密地安排课程顺序,因地制宜、扬长避短地找到自己的特色定位.     

项目教学法在Flash动画教学中的应用

Flash动画制作是中职计算机专业一门重要的专业课程。通过学习flash动画制作,学生能够实现手绘作品并制作动画,启发学生的思维,锻炼学生的动手能力,培养学生的审美意识和创新精神。随着时代的发展,传统的教学方法已经不能适应当今的教学需要,作为教师,我们需要找到一种适合它的教学方法。本文就项目教学法在flash动画教学中的应用谈几点看法。     

浅析数字技术在三维动画设计制作中的应用

近年来动画大片层出不穷,为我们带来一个又一个的视觉盛宴,这都得益于现代数字技术的应用。动画片从传统手绘制作到现代利用数字技术的发展,使动画制作从内涵到外延都有着很大的差异,这些变化也对动画片的制作流程产生了重大影响。本文主要介绍了三维动画的发展前景、三维动画的制作技术难点和三维动画制作解析。     

中职平面广告专业教学中培养学生手绘能力的重要性

随着计算机软件技术的日趋成熟和完善,在设计领域出现计算机辅助设计逐渐替代传统手绘的趋势。任何复杂的图形制作和图像处理,通过计算机都能轻松简单地完成,还能不断修改。计算机平面广告专业的学生对计算机辅助设计软件日益熟悉,但对手绘技能不重视,以至于踏上工作岗位后,接手设计项目非常吃力。本文通过分析手绘技能的特点和重要性、手绘技能在计算机平面广告设计教学过程中的意义,以及手绘技能与计算机辅助设计软件的结合教学尝试,阐述并论证了手绘技能在计算机平面广告设计教学中的重要性。     

电脑动画大盘点

11月5日,迪斯尼年底动画大作《神勇小鸡》在美国全面上映。自1995年的《玩具总动员》开始,电脑动画已经整整走过了11个年头,这期间PIXAR和梦工厂动画公司的竞争让动画成为了每年好莱坞最不可缺少的一道大菜,而它的强大也使传统的手绘动画陷入了困境,几近退出历史舞台。上一部还算得上影响颇大的手绘动画,还要数11年前的《狮子王》。所以,如今可以说是电脑动画大行其道的时代。目前,MSN在线美国版评选出了近11年来5部最佳和5部最差电脑动画大片,一起来看看吧。虽然现在只要有想法,有几台速度够快、内存够大的电脑,有足够的时间,以及有配音演员,什么人都可以拍一部电脑动画片,但这里的10部动画片,才是检验好坏的标尺     

定格动画艺术语言与动画教学之研究

定格动画艺术起源于古老的电影摄影技术,至今已有百余年的历史.其实验性和对质感、光影的表现,是定格动画区别于手绘动画和电脑动画的独特魅力.短篇定格动画的制作技术难度低、创作周期短,这是它受到动画初学者青睐的主要原因.在动画教学中融入定格动画创作环节,对开发学生对动画艺术的兴趣、创作灵感和动手能力具有非常重要的作用.     

论画意表达在手绘动画中的表现形式与重要性

绘画性是动画与生俱来的特征之一。手绘动画中以画写意的特有方式正是追求动画艺术价值的一条重要途径,对其进行材料使用和表现形式的研究具有极强的现实指导意义。     

化学教学中多媒体应用的思考

计算机多媒体教学能使一些在传统教学手段下很难表达的教学内容或无法观察到的现象,通过视频、动画、计算机投影等多媒体技术,形象、生动、直观地显示出来。在传统教学中,若能加入计算机多媒体教学这一元素,对加深学生对问题的理解,提高其学习积极性及提高教学效率都有着重要的作用,特别是传统的专业实习教学。     

室内设计师不可忽视手绘

世界正从传统的工业社会向信息社会迅速转变.在这一社会变革中,室内设计方法和手段也发生了巨大交化——设计领域出现了传统的手绘设计逐渐为计算机设计所替代的趋势.设计师的艺术功底——手绘,手绘是设计师必须掌握的设计技法,也是有效衡量设计师艺术功底的尺码,重要的是它能很快表现出设计师的设计意图与思路,也是设计师与业主之间沟通、...     

基于OpenGL的三维皮影动画仿真与实现

皮影戏作为传统动画之“雏形”,曾一度推动了我国动画产业的发展。然而,随着科技发展的日新月异,数字动画逐渐占据了艺术市场,导致传统皮影艺术濒临绝境。将传统皮影戏与计算机三维动画技术相结合,制作并实现一部数字皮影动画《武松打虎》：利用3ds Max建立皮影角色模型,并建立皮影角色模型数据库及其运动姿态数据库;利用关键帧和几何变换技术,实现皮影模型的三维动作仿真。该研究具有良好的应用前景,是对中国传统皮影艺术传承和保护的新尝试。     

计算机示范省时增效

在传统的美术教学中,教师示范往往是通过手绘,这种示范存在图像小、速度慢、教师背对幼儿易挡住幼儿视线等缺点。应用计算机演示能较好地解决以上问题,图像大而清晰,色彩鲜艳,教师能直接与幼儿进行面对面沟通、交流,并及时掌握幼儿反馈的信息。幼儿看得清楚,听得仔细。如果幼儿有疑问,计算机还可以再次演示,强化示范步骤。传统的示范讲解一般需要10～15分钟,而运用多媒体辅助教学手段,时间可以缩短到5分钟左右(包括演示动画),这便使孩子有了更多的练习时间。     

动画专业手绘教学的研究与实践

在高等院校动画专业基础课程中,提高手绘能力是其课程的根基.手绘训练应从三个阶段进行教学,并在徒手绘制的过程中汲取灵感,发展成一个完整的动漫故事创作.本文将探讨把提高手绘能力作为动漫创作基础的学习模式,施教者及学习者所扮演的不同角色以及其优点与限制.     

论手绘课程教学的创新应用性研究

分析了传统手绘课程教学的现状和不足,从加强应用性和培养创新能力的角度出发,提出了新的手绘课程教学内容的设置和课时安排,并分析了其可行性和优点,使手绘课程能与时俱进地更好的为培养创新性人才这一主旨服务。手绘对于室内设计专业学生来说,是一门核心专业课程,同时也是一门专业技法课,是自我表达设计创意的重要方式。但传统手绘教学在课程设置、教学实施中均存在问题,笔者通过对突出问题的分析,研究改进和完善教学内容的措施,突出创新课堂实践教学方法的应用,对手绘课程设置及教学做出一些有益的探索。     

无纸动画教学研究

本文明确了无纸动画的学术概念和研究范畴,梳理了二维手绘动画的工业技术发展阶段,阐明无纸动画教学在整个动画教育体系中的定位和特点,记录了实践中的教学方法和教学效果。为进一步沉淀无纸动画的教学经验打下了基础。     

《花鼓传奇》CG动画短片创作与研究

《花鼓传奇》是花鼓传奇大电影前期实验短片,是运用动画艺术演绎传统民俗艺术题材的CG短片,是由计算机来完成关键帧技术和渲染的动画。在实际案例中探索三维动画制作方法和途径,结合高校动画专业教育和国产动画目前的实际情况,吸收淮河流域花鼓灯表演艺术特色,将研究成果应用到动画教学实践中,改进动画制作技术并带动大专类院校动画专业向应用型、技术型发展。     

市场经济下平面设计教学中POP课程的导入

随着我国经济的发展,我国的零售业以惊人的速度发展,导致了零售商们对广告人才需求的急剧增加,由此导致了当前POP商业广告师供不应求的局面。而我国目前开设手绘POP课程的学校仅限于部分大专院校的个别专业和社会培训机构,这远远满足不了市场的需求。市场对POP商业广告师的求较高,既熟悉计算机平面设计软件又熟悉手绘POP,但不需很高学历,而POP广告又是现代平面设计体系的分支。由此,在中职学校开设手绘POP课程就成了当务之急。本文从社会、学生及教学三方面入手,分析了当前中职计算机平面设计教学中手绘POP课程导入的必性、可行性。     

计算机动画技术在太极拳文化传播中的应用

随着计算机动画技术应用领域的普及,传统文化传播方式逐渐与现代计算机动画技术相结合,从而产生新的传播方式。太极拳作为中华民族的文化品牌和中华武术的瑰宝,是我国宝贵的文化资源,也是温县、焦作乃至河南的一张名片。通过分析计算机动画技术与传统文化传播方式,提出了一种基于计算机动画技术的太极拳文化传播方式,对太极拳文化传播具有一定的指导作用。     

Pro/ENGINEER的虚拟装拆动画技术在机械设计教学中的应用

对计算机辅助教学和传统教学方式进行阐述,分析减速器在现有教学中存在的问题。在介绍Pro/ENGINEER动画模块的基础上,构建了减速器的三维参数化模型,利用Pro/ENGINEER的虚拟装拆动画技术,制作了减速器虚拟装拆动画。