“四个回归”背景下高校班主任育人体系研究

本科教育是大学教育之根本,高校学生工作的重要力量之一是班主任工作。本文分析了当前本科生培养中存在的主要问题,深入剖析了“坚持以本为本,推进四个回归”对高校班主任工作提出的新要求,结合理论创新、管理创新、制度创新,提出创新型班主任考核与激励机制,旨在新时代背景下,促进发挥高校班主任对大学生成长成才的重要作用,使之倾心培养出祖国的建设者和接班人。     

坚持以人为本 开展辅导员的思想政治教育工作

高等学校是以教育为手段．为社会培养高素质人才的重要基地,学生工作是顺利实现教育目标的重要保障。高校学生工作者应坚持以人为本开展工作,确立学生在学生工作中的主体地位,促进学生全面、可持续发展。把做好学生思想政治教育工作,培养高素质的学生作为第一使命和责任的辅导员,应该认清当前所面临的新形势和新任务,牢固树立“以学生为本”的科学发展观,不断进行探索与创新,做到想学生之所想、急学生之所急、盼学生之所盼,成为大学生健康成才的指导者和引路人。     

独立学院学生干部培养方式的探究——以广州大学华软软件学院为例

学生干部培养是高校学生工作的基础性工程;独立学院如何培养一支高素质,有创新力、领导力及执行力的干部队伍;对独立学院的发展起到了重要作用。但目前,独立学院缺乏科学的、系统的学生干部培养方式;同时,由于来自独立学院的学生群体受社会、家庭等因素的影响,已经养成了娇生惯养性格;在这样的群体中,学生干部过分依赖指导老师“指导”。本文以广州大学华软软件学院为例,通过日常工作中对学生干部的观察与交谈,同时,综合与普通同学的访谈,进一步总结出了独立学院干部队伍培养的若干经验及教训,同时,通过对学生干部队伍的培养方式的探索提出了——“放手式”的培养模式,希望能够创造有利于独立学院学生干部队伍建设以及有助于学生成长成才的培养模式。     

加强人文关怀 夯实学生工作

高校学生工作是一种特殊的社会活动,其职能是对学生进行有效的教育、管理和服务,并促进学生成长成才。近几年,高校学生工作出现了一些新的变化,特别是随着＂90后＂陆续迈入大学校园,更加要求现有高校学生工作进行转变。那么,如何针对高校学生工作面临的背景,积极探索学生工作创新的有效途径,提高学生工作效率,成为眼下十分现实而重要的任务。本文通过探讨将人文关怀引入高校学生工作,尊重、关心、帮助大学生全面、自由、充分的发展,从而打破传统学生工作格局,在夯实学生工作的基础上,创新学生工作方法。     

新时期高校辅导员思想政治工作的创新

有效的学生政治辅导员工作是培养学生健全人格、良好个性、优秀品格、进取精神和创新意识的重要保证。单纯以政治思想辅导和常规管理为主的辅导员工作,已不能适应时代的要求,更不能满足学生全面发展的需要。新时期知识经济的兴起,将给高校学生思想政治工作带来创新机遇和挑战,同时提出新的要求,赋予新的内容和新的工作方法。     

高校学生事务管理实效性研究

学生观是高校学生事务管理的认识起点,“以学生为本”是高校学生事务的核心。高校学生事务管理的现实境遇不是很理想,以“学生为中心”,但未做到“以学生为本”。学生事务管理工作是一门科学,更是一门艺术。要提升高校学生事务管理实效,高校学生事务管理只有转变传统观念,坚持“以学生为本”,确立符合大学生发展的工作理念。     

探索高校学生党建工作新思路

本文针对当前大学生思想政治教育新形势和新要求，围绕“如何培养人，培养什么样的人”这一课题．提出加强和改进高校学生党建工作的重要意义，并从高校学生基层党组织建设出发，阐述新时期学生党建工作的新理念、新模式和新方法．强调工作的针对性、实效性和创新性。     

新时期高校学生思想政治工作的时代指向

高校学生思想政治工作是培养大学生成材这一系统工程的核心和灵魂。在新的时期，高校学生思想政治工作应以“以人为本”、“三个面向”和“三个代表”重要思想为时代指向．与时俱进，本文对此进行了阐述和讨论。     

论新时期的高校学生管理思想

高校学生管理事关大学生的成才目标的实现,而学生管理思想是学生管理工作的灵魂。作者结合高校学生工作的实际,提出高校学生管理工作必须树立军事管理、德育先行、学生第一、全面素质、全员管理、现代管理等思想。     

大学生组织参与高校服务模式的探索

高等教育改革的逐步深入对高校学生工作模式提出了新的挑战。高校学生组织作为学生参与程度较高的高校组织,也是学生参与高校管理服务的重要载体。本文分析了学生“参与型”组织的内涵,参与服务的有效途径,试图对如何完善大学生参与组织服务提出了对策建议。     

“走动管理”学生工作团队合作模式初探

构建高效的学生工作团队对于高校稳定和发展具有重要意义。笔者把管理学中的“走动管理”引入学生工作团队中重新构建了新的团队合作模式,提出了高校学生工作团队建设的思路。     

新时期辅导员创新工作浅谈

辅导员工作在高校思想政治教育第一线,他们的工作质量直接关系到学生的人才培养质量。知识经济时代的到来对高校人才的培养提出了更高的要求。高校辅导员应在新挑战下调整工作思路,更新工作理念,实践新的工作方法,做好新时期的高校学生思想政治教育工作。     

高校学生干部积极性的激励

高校学生干部是高校德育教育的重要骨干力量。新的形势对高校学生干部提出了更高的主体性要求。本文就目前部分学生干部工作消极的问题展开相关讨论,提出几点维护高校学生干部积极性的激励措施。     

推动高校体育贯彻《全民健身计划纲要》

国务院颁布的“全民健身计划纲要”(以下简称“纲要”)指出:全民健身计划以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点。因此,以青少年为重点,培养国家栋梁人才的各级学校体育工作是贯彻全民健身计划的一个重要部门。为配合这一计划的实施,高校体育工作(体育课)要适应全民健身发展的需要。向高校体育工作提出了新的要求,高校体育课对学生直接进行终身健身教育,培养学生从事终身锻炼的习     

新网络时代背景下高校思想政治教育工作创新策略探析

随着网络技术的迅猛发展以及各种以网络为支撑的智能手机、电脑的普及,越来越多的高校学生增加了对网络的应用,这不仅直接导致了网络对高校学生的思想产生了不同程度的影响,也对高校学生思想教育工作提出了新的挑战和要求。如何在新网络时代背景下把高校学生思想政治教育工作开展好,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观是一个值得深层次探析的重要课题。     

加强高校学生社团建设的思考及建议

高校学生社团作为联系学校与学生的桥梁与纽带,在高校学生工作和团建工作中的地位和作用日益突出。高校共青团要重视并加强对学生社团的管理,发挥学生社团的优势,为青年学生的成才搭建有力平台。     

当前形势下加强和改进高校思想教育的思考

在新的历史时期,高校思想教育工作面临着严峻的挑战,出现了很多新问题。我们应该勇于面对这种挑战,针对新的情况,制定出新的教育方法。本文提出高校思想教育要和素质教育、成才教育结合,“以人为本”,要贴近学生生活,高校思想工作者要提高自身素养,改变教育手段。这对我们在新形势下开展思想教育工作,培养出合格的德才兼备的大学生具有一定的现实意义。     

高校学生社区自主管理模式思考与探索

寝室作为大学生学习、生活、工作及人际交往的主要阵地,被称为大学“第三课堂”。聚集在同一区域的学生寝室以及寝室周围的生活配套设施构成具有社区功能的单元体,称为学生社区。实现高校学生社区自主管理是高校育人模式的新的探索领域。此项研究以学生社区委员会作为载体,以学生自我管理为宗旨,引导大学生养成良好的行为习惯,培养其综合全面发展,为大学生思想政治教育的发展和深化开辟了一条新的道路。     

新时期高校思想政治工作进网络的实践与思考

当代高校管理信息化、学生住宿公寓化、后勤保障社会化给高校学生思想政治工作带来了新的机遇和挑战，本文从个人成才愿望、高校培养目标和国家战略出发，认真分析了斯时期的高校思想政治工作面临网络技术发展带来的问题，着重探讨了利用计算机网络开展思想政治工作的途径，提出若干认识，以达到充分利用现代计算机网络技术和多媒体增强思想政治工作实     

关于建立与管理高校学生档案的思考

高校学生档案是记录学生成才成长过程全面而客观的重要信息,是学生素质教育的重要手段,但是当前高校学生档案工作一直处于起步阶段。文章通过分析高校学生档案的现状,阐述了建立高校学生档案的意义及具体做法。