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我校自1998年9月成立学校心理健康教育领导小组,建立学校心理健康教育与咨询中心以来,以“面向学生,立足教育,提高学生心理健康水平”为指导思想,积极而广泛地开展大学生心理健康教育和心理咨询活动,取得了较为突出的成绩。 相似文献
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搞好师资队伍的建设,提高广大教师的心理健康水平,是保障学生心理健康教育正常开展的重要条件。这既是理性思考的结果,也是对以往经验的总结。当前教育实践中有大量事例说明,教师的心理健康与学生的心理健康之间存在着十分密切的关联,在许多情况下,教师的心理健康水平会直接影响学生的心理健康水平。 相似文献
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高职院校学生心理健康问题,是现代高职教育不可忽视的重要问题。通过对高职学生心理健康问题存在的现象进行分析,提出提高高职学生的心理健康水平,开展心理健康教育的几点想法。 相似文献
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张连云 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2005,25(1):84-86
采用自然教育实验法,探索提高高师学生心理健康水平的途径和方法。结果表明,改革心理学的教育方法是有效提高高师学生心理健康水平的措施之一;对于不同性别的学生,心理学教育的效果不同,心理学教育应加强针对性。 相似文献
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分析高职顶岗实习学生心理健康教育模式存在的问题,提出应将EAP模式引入到高职顶岗实习学生的心理健康教育中,帮助学生完成从学生到职业者的转变。增进心理健康水平、提高工作绩效,实现学校和企业的双赢。 相似文献
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作为全国心理健康教育先进集体的天津市实验中学,在全方位实施中学生心理健康教育的过程中,十分注重心理辅导的硬件设施建设。一方面为学校心理辅导的良好实施提供充分的物质保障;另一方面也力求利用精良的设施。开展高水平的心理辅导活动,不断提升学校心理健康教育的水平。2005年,经过改建和重新装修的心理健康服务中心全面落成。心理健康服务中心占地400平方米,着眼于每个学生的未来与发展, 相似文献
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红色文化具有丰富的革命精神和历史文化内涵,是优质的教育教学资源。以红色文化引领心理健康教育,能够充分发挥心理育人实效,促进高职学生优秀品德和健康心理的形成。高职院校应将红色文化分别融入教师心理健康教育教学、高职学生心理第二课堂、高职校园环境和各类心理健康教育实践中,以更好地提高高职学生心理健康水平。 相似文献
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营造大学生心灵的温馨家园 总被引:2,自引:0,他引:2
在开展人学生心理健康教育实践中,武汉人学以致力于营造学生心灵的温馨家园为目标,积极探寻教育的有效途径,较好地化解了部分学生心理危机,有效地促进了学生心理素质的提高,取得了良好的教育效果。为了贯彻落实教育部关于搞好人学生心理健康教育工作的有关文件精神,为学校心理健康教育工作者创造良好的工作环境,2000年,新的武汉人学整合原四校的资源优势,成立了武汉人学人学生心理咨询中心,2001年,学校就开展人学生心理健康教育工作的有关问题进行了专题研究,召开了人学生心理健康教育工作协调会,妥善解决了开展人学生心理健康… 相似文献
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刘霄 《南阳师范学院学报》2007,6(4):80-82
高师五年制学生是一个特殊的群体,其整体心理健康水平较差,针对五年制学生特点,采取了一系列的心理教育有效措施,取得了一定的实践成效,以提高学生的心理健康水平。 相似文献
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彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
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德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
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林宏 《成都航空职业技术学院学报》2008,24(4)
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。 相似文献
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周玉明 《衡阳师范学院学报》2012,33(5):18-23
在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。 相似文献
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选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析. 相似文献
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从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献
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共生关系原理、利益原理、交易费用原理是行政许可法构建的三个原理,体现了法律制度与市场经济关系的有机衔接、法律制度与市场经济中利益关系的合理协调、法律制度与实践的有效连接。作为规范政府行为的一部重要法律,行政许可法坚持按照经济、社会和生态环境协调发展的要求,对行政许可的设定、实施主体和程序、监督检查和法律责任作了全面规范,成为我国建设“有限政府”、“亲民政府”、“法制政府”、“廉洁政府”和“高效政府”的一项重要的法律保障。 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献