新媒体环境下传统媒体对舆论引导的回归——以人民日报“求证”栏目为例

随着互联网的发展,海量信息以碎片化传播方式充斥在网络上,传统媒体舆论监督的强势地位受到新媒体的挑战,在一些重大事件上,传统媒体舆论引导滞后甚至缺位失声。为了巩固和扩大舆论影响力,传统媒体必须处理好与新媒体的关系,实现对舆论引导的回归。     

在融合发展中壮大主流舆论阵地——以安徽新媒体集团的探索与实践为例

推动媒体融合发展,是巩固宣传思想文化阵地、壮大主流思想舆论的战略举措。安徽新媒体集团近年来力推媒体融合,在融合中把握导向,依托"八位一体"平台优势,做好融媒传播,构建新型主流媒体舆论引导新格局。本文论述了面对复杂多样的舆论环境,安徽新媒体集团是如何做好融媒传播、创新升级、占领网络主流舆论场的。     

论报纸新闻评论时效性的“度”——以“青年话题”和“人民时评”为例

新闻评论于报纸,譬如新闻节目于电视,是媒体水平和专业精神的体现。在新媒介环境下,报纸新闻评论越来越重视时效性。而媒体对时效性的理解往往局限于时间性。时间性重于理性,则造成了报纸新闻评论质量整体下降。"青年话题"和"人民时评"分别是《中国青年报》和《人民日报》的评论版和评论专栏,通过对它们的调查能管窥报纸新闻评论时效性的现状,也能提醒报纸媒体正确理解时效性,扬长避短,抓住新闻评论的本质意义,树立专业形象。     

校院红色舆论阵地拓展管窥——以华北水利水电大学微博“华水苇渡”为例

近年来,华北水利水电大学积极顺应信息网络技术迅猛发展的趋势,准确把握新媒体环境下大学生思想成因及特点,主动迎接新媒体发展给大学生思想政治工作带来的挑战,建立了“华水苇渡”微博、微信等网络集群,在利用新媒体引导、教育与服务管理学生方面进行了一些尝试和探索。目前,“华水苇渡”已成为大学生思想政治教育的新渠道、贴地皮接地气的校园网络文化育人新阵地和传递“华水同舟,微博共济”精神的新平台。“华水苇渡”校园微博先后荣获“河南     

新媒体语境下“评论记者”模式探析——以极目新闻为例

新媒体语境下,对于全能型新闻人的需求更为迫切。本文以极目新闻近两年“评论记者”模式的探索为分析对象,从“评论记者”模式出现的现实合理性、记者写评论的独特优势进行分析,并针对“评论记者”提出发展建议。     

新媒体环境下“沉默的螺旋”效应再研究——以新浪微博热点事件为例

新媒体环境下,"沉默的螺旋"理论是否还适用于当下社会大环境?其内涵是否也发生了相应的改变?本文以新浪微博热点事件为例,分析新媒体环境下的"沉默的螺旋"效应,并据此总结了在新媒体时代下,"沉默的螺旋"效应的一些独特表现方式。     

媒介融合环境下党报新媒体发展路径——以“新湖南”客户端为例

本文以湖南日报新媒体客户端"新湖南"为例,探讨党报新媒体的有效发展方式以及党报新媒体未来的发展路径。     

教育新闻期刊须提升言论品质——以《上海教育》杂志“教育时评”栏目为例

加强言论阵地建设,既是读者的需求、媒体竞争的需求,也是引导舆论的战略需求。教育言论阵地的建设不仅对教育事件有着评价作用、对政府决策发挥着智库作用、对人们认识教育发展起着引领作用、对教育行业起着舆论监督作用,更对教育事业发展起着重要的推动作用。本文旨在通过对《上海教育》"教育时评"栏目的研究,分析教育期刊打造言论阵地的重要性及其路径方法。     

新媒体环境下我国社区报的困境与突围——以《海西晨报》社区报实践为例

新媒体的迅猛发展不仅改变了实体社区的信息传受形态,也影响了受众的媒体消费习惯。本文以《海西晨报》社区报为例,分析新媒体环境下我国社区报所面临的困境,社区报在内容上偏"硬",难以真正实现"接地气"的目标;在发行上过于粗放,未能实现精确投递;在广告经营模式上尚未实现分类广告的集约化经营;在社区服务上手段陈旧,未能实现与居民生活的深度融合。本文认为,当下我国社区报的突围之道在于正确认识和运用新媒体环境下的传播规律,以媒体融合为手段,开拓社区报的可为空间。     

论网络新媒体环境下政府舆论引导力的提升——以成都“6·5”公交车燃烧事故为例

2008年5月12日,四川发生了汶川8.0级大地震,举国震惊,举世关注;而2009年6月5日成都公交车燃烧事故(下文简称"6·5"事件),再次震惊全国,影响海外。如果说"5·12"汶川大地震的舆论引导在我国危机管理发展史上具有划时代、甚至具有里程碑意义的话,那么"6·5"事件则是对政府舆论引导力的一次重大复检。因此,考察这次危机事件的政府舆论引导情况,发掘其在新形势下的新意义,对提升政府舆论引导力具有重要意义。     

新媒体时代公众舆论的形成——以“李天一案”为例

随着互联网的不断发展,网民数量急剧增长,网络在社会生活中扮演着越来越重要的角色,影响也越来越大,新媒体时代已经到来。本文以"李天一案"为例,分析新媒体时代公众舆论是如何形成的。     

媒体融合视阈下高校新闻舆论工作路径探究--以武汉大学“微宣传”工作为例

信息技术的勃兴重构新的时空和媒体景观,媒体融合发展已成为一股不可阻挡的时代潮流。对于高校新闻舆论工作来说,媒体融合既是机遇也是挑战。本文以武汉大学近年来开展的"微宣传"工作为例,从传播力、引导力、影响力和公信力四个维度探讨当前媒体融合发展背景下高校新闻舆论创新实践路径。     

新媒体环境下党报舆论引导的创新和探索——以四川日报为例

技术的变革使媒体的传播发生了深刻的革命,新的传播方式使新媒体展示出了空前强大的社会影响力,这种影响力对于大众生活、社会发展都产生了不可小觑的作用。面临新媒体的强大冲击,党报必须从内容到形式不断探索与创新,使自己的公信力权威性不可动摇,影响力不断扩大,从而巩固其作为主流核心媒体引领舆论的地位。     

新媒体环境下政府舆论引导路径探究——以富春江水污染危机事件为例

新媒体环境下,网络舆论引导工作面临巨大挑战,政府、媒体、公众三方博弈的舆论格局逐渐成型。面对突发舆情事件,不少地方政府的应对处置能力往往跟不上舆论发展的节拍,在拖延和举措失当中,使小事发酵成大事,对政府形象造成难以挽回的损失。本文以富春江水污染危机的成功应对为例,试图探讨政府如何迅速采取措施,有效引导舆论,以达到挤压网络谣言、消解民众负面情绪的目的。     

新媒体环境下的新媒介素养——以玉林“狗肉节”事件为例

在之前的很长时间里,玉林的＂狗肉节＂并不被外界所知。然而,随着互联网的飞速发展,在对＂狗肉节＂的声讨中,新媒体平台对舆论的产生和发酵产生了重要影响,反观当下,多数网民在网络这一新媒体环境中的媒介素养却有待提高。本文以玉林＂狗肉节＂事件在网络中的舆论传播为研究对象,分析网民在其中的媒介表现,并对如何提高网民的新媒介素养提出建议。     

新媒体环境下我国舆论格局的新变化——以“李刚门”事件为例

中国进入互联网时代已经有十几年的时间了,在这期间,新媒体经历了一系列的变化：从无到有;普及率从低到高;影响力从低到高。在这个过程中,中国的整个媒介环境经历了翻天覆地的变化,“自媒体时代”也随之拉开了序幕。本文主要以“我爸是李刚”一案分析这种舆论格局的变化过程及其带来的影响,以及该格局在今后的发展过程中应注意的问题。     

强化阵地意识 加强思想引领——以空军报《警惕“信息疫情”保持思想清醒》系列评论为例

遭遇新冠肺炎疫情以来,网上不断出现各种"信息疫情",空军报强化阵地意识,找准靶子、找准对象、找准落点,推出《警惕"信息疫情" 保持思想清醒》系列评论,不断增强官兵对"信息疫情"的免疫力、抵抗力,体现了军队媒体人应有的使命和担当,也为有效解决评论写作从何说起、无从下笔、联系实际等问题提供了启示。     

“微新闻”初探——以新浪微博为例

随着自媒体时代的到来,受众的参与度得到提高,公民新闻时代的画卷正在展开。如何界定“微新闻”的概念,如何正确地引导微新闻的发展,如何发扬传统媒体的新闻优势,成为传统新闻从业者不得不面对的问题。本文以新浪微博为例,结合具体的数据统计,重点分析官方媒体“微新闻”的特点,并以此为切入口探讨传统媒体的应对之道。     

新媒体环境下的党报言论创新——以《湖北日报》“东湖放评”栏目为例

党报言论是党报的旗帜和灵魂,不仅影响着人们的思考方式,更引导着人们的价值取向和选择。《湖北日报》扩版增容后,发行量大增,赢得读者的广泛好评。本文旨在以《湖北日报》改版后新增的"东湖放评"特色专栏为例,就党报的言论如何在新兴媒介生态环境下进行改革创新,获得受众的问题进行探析。     

新媒体环境下的新生入馆教育模式研究——以暨南大学图书馆为例

文章以暨南大学图书馆为例,通过介绍暨南大学图书馆建立在新媒体环境下的入馆教育模式及运行现状,以及活动启示,为我国高校图书馆开展新生教育提供借鉴。