论和谐社会视野下的大学生就业公平

大学生公平就业是和谐社会建设的一个重要内容,促进大学生就业公平对于构建和谐社会具有十分重要的意义。加强制度建设,建立健全公平就业的各项政策措施,进一步规范和完善大学生就业市场,加强大学生公平就业监督体系建设和引导大学生树立正确的公平就业观等是实现大学生公平就业的有效途径。     

和谐社会视野下的女大学生就业问题研究

近年来,随着我国高校招生规模的逐年扩大和妇女教育事业的蓬勃发展,在校注册女大学生数量明显上升,据统计,我国在校女大学生比例已达到45%以上,然而与男大学生相比,女大学生在就业过程中存在着诸如竞争机会不平等、性别歧视、就业率偏低、就业质量差等问题,已经引起了社会的广泛关注,进一步做好女大学生就业工作对促进女性个人自身全面发展、提高我国妇女群体素质以及构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义.     

关注女大学生就业促进和谐社会构建

做好包括女大学生在内的高校毕业生就业工作是构建社会主义和谐社会的重要组成部分.当前女大学生就业状况与构建社会主义和谐社会要求不协调,全社会要共同关注女大学生就业,特别需要政府、高等学校、用人单位、学生自身的共同努力.     

论社会主义和谐社会视野下大学生公平就业环境的构建

大学生公平就业是构建社会主义和谐社会的必然要求.目前,大学生就业的不公平现象主要表现为就业规则的不公平和就业过程的不公平,其成因主要有我国大学生就业市场不够成熟、现行大学生就业的法律法规不够健全、用人单位的利益驱动等.构建大学生公平就业环境必须构建全国统一的大学生就业市场,实现就业信息共享,必须进一步健全大学生就业法律保障体系,严格执法.     

论和谐社会背景下贫困大学生就业公平的实现

在严峻的毕业生就业市场,贫困生由于社会网络资本的缺乏,明显处在一个劣势的地位。“代际传递效应”正挑战就业公平,对和谐社会的构建产生不良影响。通过对贫困生就业不公平的深层原因和后果的分析,提出了实现贫困生就业公平的对策。     

和谐社会中大学生公平就业问题研究回顾与展望

当前,业内有关国内外大学生公平就业的研究已取得一定成果,其研究涉及发达国家和地区的经验借鉴,国内研究涉及公平就业的内涵界定、内容研究、政策研究以及不公平就业给和谐社会带来负面影响等。在构建社会主义和谐社会的背景下,大学生公平就业与和谐社会的关系、大学生公平就业的相关理论、从公平、平等层面进行正面研究、就业挫折与心理调适研究等应成为研究的新视点。     

和谐社会视野下的大学生就业工作

构建社会主义和谐社会要求高校毕业生充分和谐就业,做好大学生就业工作是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。当前大学生就业工作诸多方面与构建社会主义和谐社会要求不协调,因而存在着大学生就业难的问题。做好和谐社会条件下的大学生就业工作,政府、学校、学生都要树立和谐的理念、采取和谐的措施、实现大学生和谐充分就业。     

反对大学生就业歧视 促进就业公平

大学生就业歧视是造成就业困难的一大因素。其表现形式主要有:性别歧视、经验歧视、健康歧视、其他非主流歧视等。大学生就业歧视不利于大学生就业,不利于大学生人力资源的利用,不利于构建和谐社会。反对大学生就业歧视已成当务之急。国家需制定相关反就业歧视法案,用人单位要转变一些不当的用人观念,大学生要积极展示自身优势,要拿起法律武器来维护就业权益。     

公共政策视野下的女大学生就业问题分析

女大学生就业问题因其具有公共性而成为公共政策问题。处于社会急速转型期的我国女大学生就业问题呈现出日益显性化的发展态势。这种问题的凸显是政策变迁的结果,也是市场失灵的体现。这就需要政府公共政策的介入,干预措施表现为优化政策环境、完善政策体系、强化政策执行。     

和谐社会视角下的女大学生就业歧视问题探析

从女大学生自身和外界社会环境的角度分析了男女两性就业机会不平等的原因,在此基础上从女大学生自身方面提出了消除女大学生就业机会不平等的对策,以期对和谐就业环境提出一些建议。     

构建和谐社会与大学生就业问题

构建社会主义和谐社会是一个庞大的系统工程,需要政治、经济、社会与文化等多方面的协同努力。本文从经济学、社会学、心理学及教育学的角度分析了大学生就业与社会主义和谐社会的关系,分析了大学生就业对于和谐社会构建的重要性。     

从构建和谐社会的角度关注大学生就业歧视问题

大学生相对于其他群体而言,虽然不是弱势群体,但由于社会工作、生活经验等不足,在就业时遭受种种歧视,致使他们丧失了很多就业机会,因而不能分享应得的社会资源和利益,这就在客观上造成了他们与其他群体间交流、互动的隔阂,难以达成和谐状态。立足于和谐社会的构建,政府部门应转换职能,实施积极的政策引导,打破原来人才市场条条框框的限制,给用人单位和大学生创造一个宽松的、公平竞争的市场环境。     

论和谐社会视野下的教育公平

目前,我国在教育公平方面存在的问题,主要表现在城乡差距、区域差距、阶层差距、民族差距。为了构建和谐社会的教育公平,必须加大农村和西部基础教育的投入力度、提高农村师资水平、合理配置教育资源,促进教育公平的实现。     

对和谐社会下教育公平的思考

教育公平是社会公平的重要基础,然而,随着我国市场经济的快速发展,现实中存在着教育不均衡和不公平现象。在和谐社会发展的今天,教育公平亟待实现。     

马克思市民社会理论与中国和谐社会的构建

马克思的市民社会理论是在批判吸收黑格尔市民社会理论的基础上,建立自己的市民社会概念及其全部理论的。马克思市民社会理论关于“经济关系”、“市民社会是全部历史的真正发源地和舞台”、“物质交往关系”等论断,对当代中国和谐社会的构建提供了坚实的理论基石,也提供了行动指南和理想范式。     

论和谐社会语境下的女性发展

和谐社会最终应遵循以人为本的原则,因此人与人的和谐应该是和谐社会的重要方面,而人与人的和谐又必然有两性和谐作支撑,将以女性发展为视角,探讨女性发展的现实困境和思想困惑以及解决方案,回应构建和谐社会过程中对两性和谐的需求。     

对构建社会主义和谐社会的思考

构建社会主义和谐社会这一重要论断的提出，是对马克思主义理论的丰富和发展，是我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义的又一次理论升华。明确什么是和谐社会，构建社会主义和谐社会有什么重大意义．如何构建一个和谐社会。对进一步巩固党的执政地位，全面落实科学发展观、实现全面建设小康社会奋斗目标有着十分重要的意义。     

高校毕业生就业与和谐社会的构建

构建社会主义和谐社会是一个庞大的系统工程,需要经济、政治、社会与文化等多方面的协同努力。通过对高校毕业生目前就业状况的分析,提出国家、高校、毕业生本人的共同努力,实现高校毕业生的充分就业是构建和谐社会的基本要求之一。