中英高等教育财政拨款模式比较分析

在介绍中英两国高等教育财政拨款模式演变及现状的基础上,对两国高等教育财政拨款模式进行了比较分析。发现两国的高等教育财政拨款模式都是政府起主导作用,国家预算方式决定了高等教育财政拨款模式的改革方向;但在集权程度、拨款部门、拨款依据、财政资金在高校内部分配及问责机制、拨款效率等五个方面存在较大的差异。英国高等教育财政拨款模式作为当今比较先进、科学的拨款模式,对我国高等教育财政拨款模式改革具有重要的启示。     

中英高等教育财政拨款模式的比较与启示

改革高等教育财政拨款模式,提高财政投资的效率和效益,成为各国政府解决高等教育经费短缺的重要举措。梳理分析中英高等教育财政拨款模式演变历程及特点得出,中国高等教育在财政拨款模式方面应加强高等教育财政立法,完善教育财政拨款法律法规;设立拨款中介组织,增强高等教育财政拨款的科学性;构建绩效拨款机制,优化高等教育财政经费支出结构;引入市场竞争机制,完善拨款绩效指标评价体系。     

我国高等教育财政拨款模式演变及展望

新中国成立以来,我国高等教育财政模式不断演变.文章介绍了我国高等教育财政拨款模式的演变历程及每种拨款模式的优缺点;对我国已有的高等教育财政拨款模式进行反思,总结其共有特质与缺陷;在吸纳国外高等教育财政拨款模式成功经验的基础上,对我国高等教育财政拨款模式改革作出展望.     

完善我国高等教育财政拨款体制的思考——基于美国与日本高等教育财政拨款体制的启示

本文通过对美国与日本高等教育财政拨款体制的特点与改革趋势的阐述,借鉴美国与日本两国的经验,从强化法律的保障与约束功能,重塑中央与地方教育财政拨款制度,完善高等教育财政拨款模式与改革财政性教育经费管理办法等方面,对完善我国高等教育现行财政拨款体制提出了一些设想。     

改革我国高等教育拨款模式需要注意的问题

本文在比较国外高等教育拨款模式特点的基础上,回顾了我国现行高等教育拨款模式及其历史沿革,提出改革我国高等教育拨款模式需要注意三个问题;拨款公式需基顾“公平”与“效丰”的原则,需考虑在我国建立高等教育基金制,需淡化和削弱非悄度化的激励机制。     

英国高等教育财政模式及其改革趋势

英国高等教育财政模式是学院模式的代表，现行英国高等教育资源的分配是通过拨款委员会这一中介机构进行，但近些年来，由于受教育大众化、市场化，以及财政紧缩的影响，英国高等教育财政改革已经进行改革，并呈现出资金来源渠道多元化、财政自主化、企业化的发展趋势。本文对现行英国高等教育财政模式和改革趋势的分析，期望对我国高等教育财政改革有所启示。     

高等教育财政拨款模式的发展及改革对策研究

高等教育财政性拨款是高校日常教学、科研和管理所必需的经常性经费来源,它是整个高等教育事业高效运行和健康发展的基本保证。我国的高等教育财政拨款模式经过50多年的演进,有了较大的成效,但仍存在诸多不足,如粗线条的拨款方式使拨款行为难以体现公平,投入型拔款机制带来激励效应不足,政府独立运作的拔款机制使拔款缺乏信度等。为此,可根据发达国家先进经验的启示,通过改革拨款原则,兼顾公平、效率和公开,构建“政府一中介一学校”三方协调运作机制,引入绩效拨款等措施进行改革     

我国高等教育财政经费拨款机制与模式的改革方向探索

本文对我国现行高等教育财政经费拨款机制与模式进行了剖析,在此基础上,从国家宏观层面提出了我国高等教育财政经费拨款机制与模式的改革方向:构建“政府→中介→学校”三方协调运作机制,从单一的“综合定额加专项补助”模式改为“公式加合同”复合模式,以及从单一的参数公式拨款到多指标公式拨款方式转变。     

我国高等教育财政拨款机制改革探微——基于绩效与竞争的视角

在高等教育财政总量有限的条件下,提高经费使用效率是我国高等教育财政拨款机制改革的重要取向。因此,改变我国以计划性分配为特征的投入拨款模式,加大绩效拨款的权重,引入竞争机制,就成为我国高等教育财政拨款体制改革的基本走向。     

资源配置公平视角下的高等教育财政拨款模式

高等教育财政拨款的公平是实现高等教育公平的基础和重要前提.高等教育政府拨款模式可以从拨款方式、拨款依据和拨款形式等不同角度进行分类比较.从高等教育资源配置公平的视角来看:我国原有的"综合定额 专项补助"模式导致了高校内部各利益主体之间、中央高校与地方高校之间、地方高校与地方之间的财政拨款种种不公平问题;而现有的"综合 项目预算"的模式也没有能够很好地解决上述问题.为了使高等教育公平在高等教育资源配置阶段的努力最大化,在我国应当实施"层次定额 绩效发展"新的高等教育财政拨款模式.     

成人高等教育机电一体化专业人才培养模式的改革与实践

本文主要介绍成人高等教育机电一体化专业＂宽口径、多方向＂的人才培养模式,既拓宽学生的基础知识,着眼于未来学生的可持续发展,又精专业培养学生,突出就业能力的提高。结合我校成人高等教育的办学优势与特色,对该人才培养模式进行了有益的探索与实践,并取得了良好的效果。     

高等教育市场化改革思路分析

中国高等教育体系需要从根本上进行改革,变国家包办高等教育模式为市场导向教育模式,才能激发动力,提高教育系统效率。本文分析了市场化改革必要性,提出了改革基本路径,并针对一些改革矛盾进行了分析。     

Stability,performance and innovation orientation of a higher education funding model in Kazakhstan

This article is situated in a growing body of literature, focusing on higher education reforms in countries which emerged, or re-emerged, 25 years ago as the Soviet Union dissolved. With the focus specifically on Kazakhstan, this paper examines how the leadership of universities in this country views a higher education funding model– the state grants. The paper applies the lenses of stability, performance and innovation orientation to the examination of the state grants-based higher education funding model in Kazakhstan. This paper finds that despite recognition of the limitations of the existing funding model, there is limited interest to push for changes. This can be explained by the complex higher education policy environment which is also discussed in this paper.     

Finance reform in Japanese higher education

One of the characteristics in Japan's system of higher education is its large private higher education sector. However, recent financing reforms have targetedmainly national universities since the largestproportion of government support to highereducation goes to these institutions. Recentreforms have been changing the structure and natureof national university finance. These changeswere also influenced by a large private sector. Private universities also compete with nationaluniversities in order to increase financialresources. Therefore, there is a need toreconsider resource allocation and thedistribution of functions among whole universities.     

深化我国高等教育投入体制改革的探讨

经费不足是制约高校发展的主要瓶颈。应深化高等教育投入体制改革,坚持走多元化、多渠道筹措经费的路子,不断增加投入。     

高职高专商务日语会话教学模式改革探索

普通本科教育主要面向科研院所培养理论研究型人才或为培养理论研究型人才打基础,而高职高专教育的职责是培养大量高技能人才。为了达到这一目的,高职高专商务日语教学就必须探索适合自己的实用型教学模式。     

高等职业教育教学改革的若干思考

高职教学改革应以不断适应时代要求为目标 ,推动高职教育的发展     

试析我国高等教育投入制度的改革方向

中国高等教育投入实行以财政拨款为主、其他多种渠道筹措经费为辅的体制。近年来,政府拨款总量快速上涨,但其在高等学校总收入中的相对份额却不断下降。今后增加经费的重点是除学费外的其他社会投入。研究型大学要努力增加科研收入、地方高校要多开展社会服务活动,努力使捐赠成为大学经费来源的一个重要增长点。在继续发挥政府财政拨款主渠道作用方面,需要进一步改革高等教育拨款模式,加强对中央财政专项经费的绩效管理,积极推动省级财政按有关生均标准对地方高校进行拨款;在有效调整高等学校自身吸引社会投入的政策方面,高校要树立成本意识,同时,大力发展民办教育以增加高等教育的投入。     

高职教育中高等数学课程改革探析

针对当前高职院校中高等数学教学的不足,指出其课程改革必须在教学观念、教学内容、教学手段及评价方法等方面与高职教育深入结合,更加体现高职教育特色.